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当代教育论坛(教学版)2007年第6期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
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当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
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31. 目的的纯洁性刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 有位同事对我说：“一位特别贫困、失去双亲的学生欲退学以保障弟弟的读书机会，我想了一个有效办法，既帮助她继续学习，也能保障她弟弟仍有读书机会。她会终身记得我们学校。”听着前一句话我十分高兴，听...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 由重庆师范大学牟映雪主持的全国教育科学“十五”规划教育部青年专项课题“百年中国幼儿教育变革与发展研究”（课题批准号：EAB010851）于近日通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴...
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33. 城乡义务教育均衡发展的问题与对策刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 教育均衡发展，就是使基础教育阶段的各类学校在资源配置、办学水平和教育质量等方面大体上处于一个比较均衡的状态，它体现了基础教育的公共性、普及性和基础性。教育资源配置的均衡是基础教育均衡发展的基...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、安徽农村义务教育现状 （一）教育投入问题 1．教育投入总量不足。农村教育水平低首先源于对教育投入总量的严重不足。我国国家财政性教育经费支出从未达到《中国教育改革和发展纲要》规定的占国民生...
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35. 对教育公平有关问题的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 教育公平的重要性可从个体发展角度和机会均等维度、社会化分层角度和教育分流维度、直观感性角度和均衡发展维度等方面诠释；教育公平的实施必须有一个很长的过程，具体实施只能分阶段选择；政府在推行教育...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 本文试以生态系统观对留守儿童研究中存在的问题从儿童、家庭、社会三个层次加以探讨和解析，强调把留守儿童和其生活环境作为一个系统来研究。
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37. 试析城市农民工子女的受教育问题刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 全国第五次人口普查结果显示，我国流动人口超过1.2亿，随父母进城的农民工子女近2000万。他们当中，失学率高达9.3％，近100万名适龄儿童不能及时入学。从长远来看，这些游荡在城市街头的失学...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、问题的提出 所谓价值体系，是指人生观、世界观、价值观的有机统一，其核心是价值观，思想道德是其具体化并通过行为逻辑表现出来。当社会经历转型期出现所谓的“道德真空”与“信仰危机”时，大学生的...
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39. 如何从实践层面促进教师的专业发展刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、在反思中提高 反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的教育教学行为以及由此产生的结果进行审视、检查和分析的过程。反思既不是某一课堂教学精彩片断的“回放”，也不是某种教育情境的“回顾...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、高校小学教育专业实践课程的建构 小学教育专业是近几年来我国高校新兴的专业，属于教育类专业的范畴，但它与原来高等师范院校传统的教育学专业又有很大的区别，其主要表现在具体的培养目标上，小学教...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 行动研究是为提高对自己所从事的教育实践的理性认识，加深对实践活动及其领域的背景的理解所进行的反省研究，是促进信息技术教师专业发展的重要方式。信息技术教师可以通过不问断地对自己的教学行为进行直...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 双语教学作为我国高等教育改革的一项重要措施，本科院校已有不同程度的尝试，而高职高专则处于探索阶段。究其原因，主要是高职高专院校缺乏一支可以开展双语教学的师资队伍。对于从事双语教学的高校教师而...
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43. 探究体验式教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、体验和体验式教学的内涵 体验是人的生命的体验，体验具有生命性、个体性、情感性、意义性与缄默性。教育学范畴的体验概念主要有以下几种理解：体验即为情感，如裴娣娜认为体验是一个人对愿望、要求的...
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44. 学习化课程：终身学习的孵化器刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 学习化课程是学校学习的核心，是文化与教育的汇合点，或曰是在这一情境中的立足点、生长点和传播源，是终身学习的孵化器。一、终身学习：文化哲学的主张 现代心理学和生命科学揭示，学习是人的天性。人，...
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45. 我国当代法学教育的困境与出路刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 我国当代法学教育是高等教育和司法制度的重要组成部分，它肩负着为国家和社会培养法律人才的重任。由于种种原因，我国当代法学教育存在诸多困境。为此，要科学定位我国当代法学教育的培养目标；采取灵活、...
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46. 享受课堂刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 在有教学水平评估专家听课的课堂上，教者课堂观念的骤然改变居然使教学过程从紧张过渡为轻松和快乐，教学水平实现了质的飞跃，并由此形成了新的课堂教学观，即“生命共享”式课堂教学观，这也许对那些急切...
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47. 刍议高校教育技术中心的职能定位刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、引言 在我国教育技术（电化教育）的发展史上，1978年电教工作重新启动，建立了全国电大系统和电教馆系统，在高校则建立了专门负责开展电化教育工作的机构——电教中心。应当说，在20多年的时间...
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48. 现代远程教育资源的建设与应用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式，发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好教育的重大战略措施。发展现代...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、问题的提出 《多媒体课件制作》课程是教育技术专业本科学生的专业课程，大多数学校的教育技术专业都开设了这门课程，虽名称上略有差异，但本质都是相同的。课件制作技能是教育技术专业学生所要掌握的...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 中国古诗词是浩瀚的中华文化的沉沉载体，是古典文学里的一朵奇葩，它以其独特的魅力吸引和滋养了一代又一代文人学士。古典诗词教学是对学生进行知识传授、思想教育和情感陶冶的有效途径，是学生借鉴人生经...
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51. 开展书册阅读 实现三个转变刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 陶行知先生说：“人应该读几本垫底的书。”学生专注地读好几本书，将会受益终身。娄底市部分高中学校自2003年来开展高中生书册阅读教学实验与研究，使语文教学实现了以下三个转变：一、变教师包办的分...
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52. 高中语文自主学习方略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 在高中语文教学中如何进行自主学习呢？教师作为施教者，其主导作用对于学生的学最具直接的影响，学生的主体性只有在教师作用下才能形成，也就是说，先有教师的教，尔后才有学生的自主的学。语文教学要实现...
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53. 大学语文教学中美育渗透初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、课前设计进行美育渗透 审美就是对美的事物的感知、体验、欣赏和领悟。文学作品中，包含着美，人们阅读文学作品就是对美的欣赏，这就是审美。作为一名语文教师，在语文教学中要尽可能地调动学生的感官...
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54. 职业学校语文模块教学探微刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 语文课是职业中学的一门重要的基础课。对职中生而言，无论是学习专业知识还是从事专业工作，都需要良好的语文素养。这就需要职校语文教学摆脱与普通中学语文教学相类似的模式。探索与职中学生实际需要相适...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、自主讨论式 自主讨论式是学生与学生之间或学生与老师之间的一种群体交往行为，针对要完成的教学目标，激励学生主动、大胆发表自己的意见与见解，从而达到教学目的。案例1：教师：一杯浓度较小的糖水...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、注意课堂教学中的教学情境设计 数学教学情境的设计包括几个方面：一是创设“我想学”的心理情境。教师要认真分析学生的个体差异，提供脚手架的功能，支持帮助学生从较低的认知水平向较高的认知水平发...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、物理史走进新课程的现状 《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》指出，教科书中应包含一些介绍物理背景知识的辅助材料，如物理史料、一些物理概念产生的背景材料、进一步研究的问题、物理学家介绍...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 所谓新课小结，是指教师在新课或教学内容结束时引导学生进行知识总结、归纳的教学行为，是教学过程中的结束环节。也是创设良好课堂情景的最后环节。高效的课堂小结，不仅可以优化课堂教学，巩固学生的课堂...
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59. 浅谈高职院校公共英语教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 本文主要探讨了高职院校公共英语教学的方法，提出了实践性教学法的重要性，同时要注意因人施教。创造轻松和谐的教学气氛，开展课堂外教学，全面推进素质教育，实现外语教学质量的普遍提高。
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60. 试论体育教学中学生的主体作用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 学生是学习与发展的主体。长期以来，传统的体育教学观把体育视为教育者有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，以期改造受教育者，使其达到教育者预期目的的活动。这种施加影响、改造受教育者的过程...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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