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当代教育论坛(教学版)2010年出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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271. 课堂文化扩散的主要形式及其问题分析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 文章将课堂文化视为课堂教学中的规范、价值、信仰和表意象征符号的复合体。课堂文化在一定程度上决定了教学主体生存和发展的基本方式。按照课堂文化主体的类别,课堂文化扩散与交流一般形成两种中心：以教...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 传统课堂教学有过其存在的价值和作用,但其不适应新课程教学已成为不争的事实。反思传统课堂教学,建构新课程背景下的有效教学理念与模式,解读交往教学,提出交往教学策略,有利于重构课堂教学价值观,改...
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273. 青春期聋生冲撞行为产生的根源及对策研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 发生在教师与聋生之间的言语、行为冲突,已经成为困扰特殊学校教育管理工作的难题。文章从学生冲撞行为的表现、行为产生的根源、预防及对策等几个方面对该行为及对策进行了较深入的探讨。
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274. 新时期学校教学常规管理制度研究报告刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 新时期学校教学常规管理制度建设,主要是在批判与继承基础上的发展性建设,即内容的充实与完善、变革与创新。在对新时期学校教学常规管理制度建设的基础、基本要求进行理论探讨和对教学常规管理制度的完善...
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275. 纠正聋生不良行为习惯的有效教育策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 受成长环境影响,部分聋生不同程度地存在自私、偏激、猜疑、偷摸等不良行为,成为困扰聋校教师、影响聋生个人成长和校园和谐的问题。本文将从聋生不良行为习惯的成因及矫正方法上探寻聋生思想教育的有效策...
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276. 普通高中学生技术素养培养情况的调查与分析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 文章通过对高中学生技术素养培养情况的调查,了解到学生及其家长愿意接受技术教育,但受现有招生考试制度的制约,学校、教师、学生及其家长还不能真正地重视技术课的开设和学生技术素养的培养。改变技术课...
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277. 湖南安化县农村初级中学教育质量下降的原因刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 近些年来,湖南安化县农村初级中学教育质量逐渐回落已成了不争的事实。导致农村初级中学质量下降的原因是多方面的,综合起来大致有以下几个方面。
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278. 自主合作学习方式中的教师角色定位刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 目前在教育界,自主合作学习方式日益受到人们的重视,其理论与实践日臻完善。而要有效实施自主合作学习模式,教师必须进行新的角色定位。文章通过对自主合作学习涵义的界定,分析自主合作学习的优势,从而...
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279. 教材的整合与超越刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 教材是服务于教学的工具和材料,是课程资源的重要组成部分,但教材只能作为课堂教学的依据,因此在英语教学中教师需要结合实际,对教材进行增、减、改、删,并根据学生实情、教学难度、教学时间来整合教材...
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280. 利用郴州乡土历史资源开展研究性学习的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 一、利用乡土历史资源开展研究性学习的意义 （一）有利于对学生进行爱国主义教育和热爱家乡的情感教育 历史所讲的都是过去的事情,学生一般难于理解,而乡土历史资源是学生乐于感知、容易接受的知识...
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281. 培养学生学习中西服饰艺术史兴趣的几点思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 兴趣是积极探究某种事物的认识倾向。因此,兴趣是激发学生学习的主动性的心理成份。＂中西服饰艺术史＂是一门服装设计专业必修课程,是学生进行服装设计的借鉴之源,灵感之源,创作之源。然而高职学院设计...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 实验教学是培养和开发学生的动手操作能力、观察检测能力、思维分析能力的重要手段。文章围绕药剂学教学的目标,从职高生基础差、动手能力薄弱的特点出发,通过优选实验内容、取材学生生活、巧妙设计实验流...
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283. SYB创业情景剧的编、导与演刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 角色扮演法是SYB创业教育中重要的参与性教学方法,而情景剧是角色扮演法运用的重要载体。在编写创业情景剧的过程中要恰当选择问题情境,将创业知识与技能融入情境之中。情景剧表演过程中,教师要善于导...
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284. 良好行为习惯的养成教育策略探讨刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 通过养成教育课题的研究,探索出了良好行为习惯的养成教育一些策略和方法,笔者认为良好行为习惯的养成教育关键在于＂把握五要素,注重三结合＂。
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285. 小学品德与社会课创新教学初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 创新教学是指遵循创新规律,以培养学生的创新精神、创新思维、创新能力,提高学生的创新素质为目标的教学。 创新教学作为一种先进的教学思想和教学模式,是广大小学品德与社会课教师主动应对时代的呼唤...
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286. 培养学生公民意识 创新班级管理模式刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 公民教育是世界教育的主流,培养学生的公民意识应该纳入学校教育的范畴,运用现代公民意识对规范班级管理有着实际的作用,从参与、监督、责任和规则四个方面入手进行教育,既可以校正眼下班级管理中的问题...
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287. 浅谈初中物理教学中的节能减排教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 作为基础教育,中小学校在教育教学中要坚持贯彻节能减排教育,为我国的天更蓝、水更清、地更绿而做出应有的贡献。初中物理由于学科的特点,在学生的节能减排养成教育中地位尤显突出。这就要求我们教师在课...
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288. 转变教学方式 培养创新能力刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 如何转变教学方式,培养学生的创新能力,已成为新课程教学亟待解决的问题。文章探讨了讨论式和探究式两种教学方式的实施方法以及应注意的问题和技巧,并以英语教材为例进行说明。
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289. 试析开发和利用语文课程资源的途径刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 语文课程资源的开发和利用是提高语文教学质量的重要保证。文章主要阐述开发和利用语文课程资源的六个主要途径：教材资源、课堂生成性资源、其他学科的资源、校本课程资源、生活资源和乡土资源,为开发和利...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 初中语文教材涉及面广,内容繁多,知识覆盖面宽,要上好、上活初中语文综合复习课,激发学生求知欲,提高学生释疑能力,采用何种教学方法为最佳呢？笔者通过几年探索,认为情趣质疑教学法能够优化语文课堂...
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291. 浅谈初中古诗文教学的方法刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 中国古文学的历史长河源远流长,如何让学生更好地汲取古代诗词的精华是每一个语文老师要思考的问题。文章从声情并茂、反复吟诵,合作自学、疏通诗意,音画结合、创设情境,积累名句、写作运用四个方面谈了...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 针对考场作文＂假文＂盛行的情形,我们应该主动探求问题的症结,并采取积极措施使学生写作水平得到提升。要摈弃唯分数而教学模式,落实新课标＂培育科学理性精神＂理念,树立育人的终极目标;要让学生学会...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 文言文教学是语文教学的重要组成部分。在教学文言文时,很多老师注重的是字词的落实、文字的疏通,这当然无可厚非,因为这是文言文教学的基础。但仅限于此,则远远不够,在文言文教学的基础上,挖掘写作素...
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294. 浅谈语文多媒体教学的几个误区刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 如今多媒体教学已深入课堂,但具体运用中还有较多问题。文章针对现状,从＂一味强调趣味性＂＂忽视了教师的讲解＂＂淡化了教材的作用＂三个方面进行了论述。
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295. 浅谈语文教学中的学生个性化阅读刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 学生个性化阅读是学生个体从书面语言中获取信息,并与非认知因素互为影响的活动,存在着个别差异;它是学生借助文本中与作者对话的心理过程,具有鲜明的个性特征;它是教师引导学生探究性与创造性地感受、...
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296. 小学语文说明文教学设计的探讨刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 小学语文教材中有不少常识性课文,这些课文均包含了一定的科学知识,涉及天文、地理、历史、动植物、地质、科技尖端等各个方面。这些课文大部分是说明文。说明文是说明事物的文体。作者在说明事物时往往通...
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297. 浅谈语文教学中如何渗透德育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 德育,是道德品质教育、思想教育、政治教育的总称。新课程标准把德育教育放在十分重要的地位。人的培养在于教育,德育则是教育的首位。语文,作为一门人文性极强的学科,自古以来就担负着＂文以载道＂的使...
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298. 让作文教学闪耀个性的光辉刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂作文要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和体验。＂这就要求我们在作文教学训练中,鼓励学生创造性思考,张扬自...
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299. 开发学生潜力 优化识字教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 识字教学是小学低段语文教学的重点。新课标指出：小学低年级学生应＂认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个字会写＂。这个识字量几乎是整个小学阶段的一半,大约每课需识记十个字。针...
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300. 高能力作文元素解析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 现阶段语文教学最薄弱的环节是作文,训练形式不多,手段乏力等,让学生厌写,老师厌批。那么,怎样提高学生的作文水平呢？笔者在教学实践中总结出如下三大提高写作能力之元素。
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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