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数学学习与研究：教研版2016年第9期出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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31. 浅析高职院校高等数学教学模式刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 高等数学作为高职院校高等教育的一门重要基础课程,在各个专业领域都发挥着巨大的作用.以应用为目的,以必需、够用为指导原则,针对目前高职院校学生中普遍存在着数学基础薄弱,学习水平差异大,学习兴趣...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 根据当前我国教育体制改革,高职院校的生源与之前有明显差异,为了更好的教学,根据高职院校学生数学学习的特点,提出分层教学的构想,真正体现因材施教的教学原则.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教改潮流下,各科教学在教学目标、方式上均有较大转变.然而,因教师受传统教学观念束缚,以及独立学院学生特点等等因素所限,独立学院高等数学课程教改工作仍不乏存在问题.较之其他学科,数学繁杂的公式...
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34. 拉格朗日中值定理教法研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 拉格朗日中值定理是构建导数与其函数之间的桥梁,在实际应用和理论研究中有非常重要的意义.本文通过对拉格朗日中值定理的完整的教学方法研究,培养学生分析、抽象、概括和迁移的能力,培养数、形结合思想...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 重视支架的搭建首先能适时唤醒学生原有相关的知识经验,突显出与即将构建新知识的重要联系.达到在教学中学生的主体性和教师的引导性完美的结合,文章对高职数学教学中支架式教学的搭建进行详细探讨.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 信息化时代背景下,高中数学教学需要不断创新教学手段,应用现代信息技术辅助教学,优化教学组织形式,提升教学效率.创设生动有效的教学情境,提高的学习兴趣和效率;增强学生理解记忆能力,突破教学重点...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 本文以当代教育心理学、教学论、学习论为理论依据,探索研究了创设问题情境的基本原则、策略,供实践中借鉴.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 提高高中数学课堂效率是新课改下对教师提出的一个迫切的问题,而影响课堂效率的原因有多方面.本文根据自己三年来的新课改教学经验和其他教师新课改下的教学研究成果,就如何＂创设问题情境＂来提高课堂效...
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39. 体验教学法在高中数学教学的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 随着课程改革的不断进行中,学生的主体地位越来越突显,而体验教学法则是以学生为中心的一种教学方法,它符合当代教学的需求,可谓是应运而生.高中数学的抽象性造成了学生和教师的很大障碍,把体验教学法...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 本文浅要分析问题教学法的含义,从而深入研究问题教学法在高中数学中的实践与应用,比如说在高中数学课堂教学中合理构建问题情境、加强问题训练等.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 提到阅读,很多人都只想到了文科阅读,但实际上在当前的高中数学教学中也越来越强调阅读的重要性,尤其很多学生数学阅读能力的低下,已经在一定程度上限制了他们对数学的学习和理解.另外,在阅读过程中,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 如果谈到高中数学教学当中的捷径是什么,笔者一定会说,是问题.数学是一门由问题所构成的学问.首先,对数学知识的探索缘于实际问题的出现.当运用数学理论顺利解答问题之后,便会随着思考的深入发现新的...
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43. 注重探究,构建灵动高中数学课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 对于探究式教学的内涵,长久以来教育界都没有达成一个最终的统一.但对各种观点进行归纳,可以形成如下表述：在教师的组织指导下,学生先观察分析数学事实,再提出有意义的数学问题,并针对问题进行观察实...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 高中数学课堂教学评价过程中就体现出了数学的立意思维,也就是通过数学中的＂人文立意、知识结构立意＂与＂数学能力立意＂三个不同的立意维度,与新课改背景下的数学教学＂情感原则、方式理念、知识结构＂...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 信息技术在教学中的应用,使得传统的教学方式发生了重大改变.信息技术的发展给教学带来的正面影响毋庸置疑,但过度的依赖也会给教学带来不利的影响.本文就＂过度＂使用信息技术给数学教学带来不利因素,...
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46. 培养反思习惯 提高学生能力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在数学教学中,经常引导学生积极地反思自己的学习活动,能优化认知结构,提高学习效率,激发学生的创新意识.本文主要就是谈如何培养学生的反思习惯,以期提高学生的数学思维品质和能力.
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47. 一类延迟微分方程的再生核数值解刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 延迟微分方程在日常生活中胡应用越来越广泛，本文主要是通过再生核的方法，对这类方程提出了一种新的简单有效的方法，
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 通过Lagrange定理给出了有限群的一些特征刻画，得到了若干结论，体现了Lagrange定理的重要性，探讨了应用Lagrange定理解决有限群问题的方法与思路．
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49. 关于矢量“除法”的讨论刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 讨论了矢量的特殊性对其运算规律的影响．基于客观实际，从不同角度给出了数量“除法”、一般“除法”和逆运算“除法”三种矢量除法的定义和运算方法，并讨论了其特点和本质．最后，重点讨论了矢量的“导数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 本文通过对一道期末调研试题的研究，带领学生进行了一番探究之旅，锻炼了学生的思维，提升了学生的认知并获得了一些有意义的结论．
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51. 运用换元法的注意事项刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 我们在遇到函数问题时，很多时候因为“数据的繁琐”、“结构的复杂”，解决时较为困难．这时就需要采用一些方法，将陌生、复杂问题等价转化为熟悉问题，其中具有代表性的，且常用的就是“换元法”，但采取...
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52. 一道数学题的多视角解析与探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 本文对一道中考题进行解法探究，
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 探索类比推理在高中数学教学实践中应用的有效方法,培养学生的类比推理思维,提升学生的解题能力.文章分别从类比推理在数学教学中可行性进行分析,从而概念教学,命题教学,解题教学等三个方面进行论述.
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54. n阶方阵的伴随矩阵的几个性质刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 伴随矩阵是在高等代数中学习矩阵的逆时引入的,在求矩阵的逆时发挥了重大的作用,但对伴随矩阵本身的性质没有做深入的研究.本文将介绍伴随矩阵的定义,证明伴随矩阵的几个性质及说明伴随矩阵的秩的关系.
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55. 用非参数检验方法分析学生锻炼情况刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 本文用问卷调查的方式收集数据,利用非参数检验方法和SPSS软件制作图表,对山西大同大学学生锻炼的情况进行统计分析.结果表明,学生对参加锻炼持肯定积极的态度,锻炼的方式多种多样,不同年级的学生...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 目前的数学还有很多的不完善和未知领域,还有无限的发展探究空间,因此在这里提出一门新的学科,复数代数学,解析几何学进而由它引申出超复数,并且主要针对超复数的基本原理进行讲解,以便大家更好的认识...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 数学是与人们日常生活、科学研究联系紧密的一门学科,同时也是高考当中的必考科目之一,且分值比重较大,一直是高中阶段备受重视的学科.应对高考是高中数学教学的主要目标之一,因此,高考数学题同高中数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 圆锥曲线的极坐标方程是高中数学新课程中的选修内容,虽然这块内容是独立的,但是它的解题方法不是独立的,可以进行知识迁移,用极坐标可以简解一些有关圆锥曲线问题的高考题.
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59. 我的高中数学学习心得刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 进入高中阶段,很多学生在数学学习方面出现困难.本文从分析高中数学学习问题产生的原因入手,结合自身学习实践经验,介绍了一些行之有效的高中数学学习方法.
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60. 略谈课堂教学中信息技术的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 信息技术作为一种新的教学手段,随着新课程改革的深入,已经走进了常态化的学科日常教学中,但是,随之而来也出现了一些问题,如何掌握应用信息技术提高课堂效率的切实有效的方法,真正意义上提高课堂效率...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
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