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中学语文
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曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
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31. 论新课标下民俗文化的教育功能刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 民俗文化教育是传统文化教育与人类素质教育的一个组成部分,是培养一个民族文化意识的重要途径。在新课标背景下,民俗文化教育有其特殊的教育功能。本文拟从四个方面进行阐述：民俗文化的教学辅助功能,民...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新课程标准明确指出语文课应以学生为本位,营造开放的、探究的、灵活的课堂氛围,注重培养学生创新思维。但是,笔者通过深入课堂听课,却发现个别教师对新课程标准的理解有值得商榷的地方,主要存在以下现...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在指导学生开展探究性学习、进行探究性教学时,要考虑学生的实际,根据学生不同的学段的学习、学生的认知水平、学习的条件开展探究性学习,同时也要考虑教学的内容和师资的水平,只有这样,才能使探究性学...
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34. 浅谈朗读在语文教学中的作用刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文教学是以体现语言教学为主要内容的学科,因此重视培养学生的听说读写能力是非常重要的。而朗读作为语文教学中着力培养的重要能力之一,在语义教学中更具有不可小视的地位。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 学案式教学的目的是引导学生自学,让学生在自学中自主构建知识。在学案式教学中,教师的作用主要表现在：有的放矢地布置自学思考题,做一名引导者;帮助学生完善知识体系,做画龙点睛之人。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 学生感到学习语文很吃力,主要原因是没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学习语文的方法有很多种,本文以如何调动学生课堂的积极性作为切入点,分析论述了提高学生的学习兴趣,进而提...
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37. 创设问题情景 提高课堂效益刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在中学语文教学中,问题是激发和诱导学生的切入点,因此在课堂教学中,恰当地创设问题情境,可以有效地提高课堂教学质量,促进学生知识与能力的发展。本文详细论述了创设问题情境的一些基本方法。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 现当代诗歌不同于其他的文体形式,因而在教学中,应努力突出诗歌的特点,采取独特的教学方式,如多一些诵读,少一些形式;多一些感知,少一些分析;多一些体验,少一些忽悠;多一些解读,少一些定论。
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39. 构建高效的高中语文课浅议刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 构建高效的高中语文课,有利于培养学生的自主学习能力,鼓励和引导学生具有探索精神,能够真正提高学生的语文素质。本文从教师的教学行为、课堂教学模式、学生的思维方式、学生的学习能力等几个方面,论述...
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40. 语文图片教学的几点思考刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 图片教学也是语文教学的一种方法。本文对图片教学做了简单阐述,并分析了它的优点——可以产生比较好的教学效果,对学生的能力发展有一定的帮助。同时还简单阐述了在图片教学中应该注意的问题,以及在教学...
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41. 对联课程资源之开发与利用浅探刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 楹联是中华民族传统文化中的一种艺术形式,蕴涵着十分丰富的语文知识,在中学语文教学中,充分发掘利用楹联中的资源,可以拓展语文课堂教学的空间,调动学生学习语文的积极性,开阔学生的视野,增强学生的...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在文言散文教学中,通过＂读品评＂,可以达到良好的教学效果,＂读＂有利于唤醒学生的主体意识;＂品＂有利于学生情感的积极体验;＂评＂有利于学生语言运用能力的提高。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 阅读兴趣是学生力求认识某种学习对象的倾向,这种倾向是和一定的情感联系着的。在高中语文教学中,提高学生的阅读兴趣尤为重要,本文主要从三个方面探讨阅读教学中激趣的方法。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 外国文学作品因其文化背景的的不同,造成了学生在阅读过程中的障碍,因此在外国文学作品教学的过程中,教师要善于运用迁移阅读的方法,引导学生通过移情、比较、写作等方法,更好地理解外国文学作品。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 要提高诗歌的鉴赏能力,首先需要正确理解诗歌的主旨。本文总结了准确把握诗歌主旨的五条规律,即联系背景,知人论世;注意特殊意象、历史典故;抓住人物语言神态、动作心理;抓关键词语理解诗歌内容;体物...
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46. 浅析观察角度和立意角度刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在写作过程中,写作角度是一个十分重要的问题,写作角度可分为观察角度、立意角度、选取角度、说明角度等。本文就写作的观察角度和立意角度作了简要的分析论述。
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47. 浅谈作文教学中创新能力的培养刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 中学语文作文教学,是对学生实施创新教育的重要信息途径,在作文教学中,培养学生的发散思维能力,求异思维能力,想象能力,都可以有效地达到提高学生创新思维和创新能力的目的。
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48. “万能”作文构思法刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 写任何文章都要构思,而构思又必须经历几个步骤：明中心、定体裁、选材料、思结构,最后才能动笔写文章。这其中,明中心又是最重要、最关键的一步。本文详细论述了＂明中心＂的一些方法。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在传统教学观与现代教学观之间,褒此贬彼抑或褒彼贬此都不是科学的态度。可传统、可现代、还可在两者之间寻找一个平衡点,这三种做法因文制宜却殊途同归,都应关注学生的＂个性＂存在,都应努力获得学生语...
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50. 盛装的尊严——浅谈刘兰芝和杜十娘刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 中学语文教材中的《孔雀东南飞》与《杜十娘怒沉百宝箱》两篇课文,分别描写了刘兰芝与杜十娘两个富有个性色彩的女性形象,其中都写到了女主人公＂盛装＂的细节,本文对这两个典型情节作了简要的分析论述。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本单元为中外名家演讲辞,学习目标和教学重点是把握文章主旨,明确主要观点;理清结构,掌握说理方法：揣摩情感、语气和表达技巧等。备教时应各有侧重。
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52. 读《侍坐章》二问刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《侍坐章》是名篇,每一次读它都有不同感受,但越深入下去,就越会有不同疑问出现,特别是对其解释、分析的文字。在此,提出两个问题,作个性化解读,力求还原文章的本意。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文以后人对苏轼《东栏梨花》一诗的争论为缘起,引发了对宋代诗词结构方式的深入探索,并提出了自己独到的见解,同时详细论述了事理在诗歌创作与理解中的重要作用。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 细节描写不仅有助于形象刻画、故事情节的推进,而且能促使独特环境的呈现和主题思想的表达。细节描写的应用,应力求真实、典型、有价值。构建细节常用的方法是＂聚焦＂和＂分解＂,细节描写的表述则常常借...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在中国古代民俗节日中,有很多富有生活情趣的生活习俗。本文从这些习俗入手,分析了中国古代人民生活的精神情趣,以及其中蕴涵的中华民族的先民们温馨浪漫的情怀。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 中国古代历史名将李广的悲剧命运,一直是文史学界关注的话题。司马迁在《史记》中将其归结为统治者的偏见、排挤。本文从李广自身的素质、修养存在的缺陷入手,分析论述了李广悲剧结局的内在原因。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 作文训练是高考语文复习的重中之重,针对高考作文复习,笔者总结了一套行之有效的教学方法,即通过专题阅读的方式进行有针对性的写作复习,取得了良好的教学效果。
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58. 高考文言文翻译答题要领刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在高考语文考试答题时,学生除了熟练掌握基本知识与基本技能之外,必要的答题方法和答题技巧,能更好地帮助学生恰当地回答问题,以求取得良好的考试成绩。本文针对解答高考语文试卷中的文言文翻译题的一些...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在议论文写作中,恰当地运用几类议论句式,可以增强文章的议论说理性,使议论的内容思维严密,说理深刻,充满思辨性。本文对于四种典型的句式进行了举例说明,希望对学生的议论文写作有一定的帮助。
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60. 突破考场作文的素材瓶颈刊名： 中学语文发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 作文教学中,学生在积累和运用素材方面存在诸多问题,本文旨在探究如何解决这些问题,并以此为突破口,提高作文的教学效果,使考生取得优异的成绩。
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
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