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江西教育：综合版（C）2011年第1期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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31. 班主任工作心得刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 从事班主任工作的时间不长．但短暂的班主任工作让我有了一些心得体会，现在总结出来希望与广大老师分享、交流。 一、树立班主任威信 树立班主任威信，要以德服人。我认为要注意三个方面的问题：
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32. 家访工作的“六宜六忌”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 家访是班主任与家长联系的重要工作．是保持学校教育与家庭教育连续性的重要途径。做好新时期家访有“六宜六忌”。 一、宜面向全体,忌关注少数 班级教育是一种集体教育形式．班主任要关注全体学生的...
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33. 高师体育游戏教法初探刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在九年制义务教育中，游戏教材占中小学体育教学课40名的比重，也是体育基础教材的重要组成部分。由此可见，上好高师体育游戏教法课是一项很重要的任务。笔者用多种教学方法对体育游戏教学进行了探索。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 提高中医药大学生创新能力，加速培养中医药创造性人才，是我国中医药高等教育的当务之急和首要任务。中医药大学生创新能力的培养，不仅关系到中医药事业的生存和发展，也关系到人民群众的健康事业。本文在...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在高等职业教育快速发展的今天．高职院校的教育教学管理问题关乎职业教育能否健康稳定发展。笔者通过对高职院校在教育教学管理中相关问题的分析，找出解决问题的对策，为其他高职院校的教育教学管理工作提...
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36. 走进新课程的几点反思刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 2005年秋季我县中小学都已启用新课程．教师作为新课程的实施者，课堂教学的主导者，更应该努力探索新的教育教学方法，反思自己的教学工作，让新课程进行得以更顺利，下面我谈三点感受，以便与同行们共...
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37. 让评语成为评价学生的有效载体刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《教育学》把评语分为发展性评价和综合性评价，强调了评语的本质应该关注学生的发展，是学生的思想、学习、生活等方面的综合评价。好的评价应反映学生一学期的基本情况和个性特点，评价的语言应该让学生读...
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38. 话题作文如何拟题刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 题目是文章的眼睛，对于表现主题具有不可忽视的作用。好的标题往往能够起到引人入胜、先声夺人的效果．平淡乏味的标题则让人兴味索然。作为考生，拟一个鲜亮、别致的文题就能赢得阅卷老师的“深情”一眼，...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 笔者调查时．除发现农村初中语文教师普遍存在的不适应现象外．也体会到了许多农村教师“心有余而力不足”的“困惑”之感．即新课标的要求与当今农村教育的现实存在着巨大的落差．集中体现在以下两大方面：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 北大教授谢冕说：“语文的事情多半是作文的事情。”那么如何训练、提升学生的习作能力？我想：立足文本，巧用活用语文课本中的资源，学生也能拙笔生花。在此，我结合自己的教学实践谈一些体会。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 导语即开场白，出场亮相，是给学生的第一印象。导得得法，能激发兴趣，调和气氛，敲山震虎。相反，就会弄巧成拙、画蛇添足．不仅起不到“火花塞”的作用，反而会分散甚至误导学生的注意力。 作为一名语...
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42. 二次函数的“三个二次”转化与变形刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 函数是高中数学的灵魂，二次函数是“3个二次”的灵魂，运用二次函数的图像和性质把另两个二次串联起来。形成了“3个二次”的知识系统和网络结构，同时“3个二次”是沟通低次与高次函数、方程、不等式的...
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43. 英语教学中写作训练方法探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《英语课程标准》要求初中学生九年级结束时要达到五级目标，即：能根据写作要求，收集、准备素材：能独立起草短文、短信等．并在教师的指导下进行修改：能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系：能简单描述...
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44. 图式理论在英语阅读教学中的作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 阅读历来是高中英语教学的重要内容．也是英语高考的重点考查对象。我认为，运用图式理论是提高英语阅读教学有效性的重要途径。 一、图式理论概述 图式的概念最早由哲学家康德提出。原意是“潜藏在人...
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45. 物理教学中创设情境例说刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一、通过物理实验创设情境 物理是一门以实验为基础的学科。实验教学不仅能培养学生的学习兴趣，激发他们的求知欲望，还能创设学生有效掌握知识的学习环境。在初中物理教学中，创设实验探索的情境，不但...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新课标理念下的化学教学活动应该不同于传统的课堂教学．改变教师的教法和学生的学法是在教学活动中体现最新教学理念的关键。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 农村中小学音乐教师严重匮乏，且大部分现有专兼职师资素质较低，致使全面推进素质教育受到影响，此种现状亟需转变。本文提出三点改善措施供参考。
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48. 浅谈声乐教学的声情合一刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 声乐艺术是歌唱者将歌曲作品呈现给观众并供观众感爱的艺术。法国著名歌唱家亨利·费尔迪南·曼什坦说过：“情感是歌唱的灵魂．只有当声音与感情同样完美时．歌唱才能被称为艺术。”因此，歌曲通过歌者的演...
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49. 农村初中体育学科教学改革的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一、边远农村学校体育的现状及其存在的问题 1．家长对学校体育的功能认识有偏差。广大边远农市寸，因城乡的差别，“望子成龙”心切，为考取高一级学校为目标。对孩子参加体育活动不重视。据调查了解，...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一、教学目标 1．激发想象力，进一步培养学生学科学、爱科学的兴趣。 2．培养学生口语交际的能力，既能表达自己，又能认真听他人的发言，并适时补充、提问、参与讨论。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 进入新世纪以来，以计算机技术和网络技术为代表的信息技术，已逐步渗透到社会的各个领域。信息的获取、传输、处理和应用能力将成为人们最基本的能力和文化水平的标志．作为未来国家栋梁之才的小学生更迫切...
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52. 抓住语文的根基——背诵刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “背诵”是语文的根基．学习语文就好比做房子．做房子需要砖块水泥瓦片．而构建语文这座语言的宫殿离不开字词句段等基本材料。一个人不“背诵”积累就好比要做房子却没有砖块水泥瓦片等材料一样．怎么能造...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 有位名师说过：“教学的最高境界是真实、扎实、朴实。”所以教师应该简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展。这就要让语文课堂充满“语文味”。那么，充满“语文味”的课堂又是怎样的教学境界呢...
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54. 朗读让语文课更精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 语文是一首诗，朗读是一首诗。在教学过程中，朗诵是一项把书面语言转化为发音规范、声情并茂的有声语言再创造的活动。 在阅读教学中．既恰当又充分运用朗读手段。可以帮助学生理解课文内容，发展语言思...
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55. 如何理顺课内与课外的阅读关系刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 广泛的阅读一直是我国语文教学传统的宝贵经验，它的重要作用也是被无数实践所证明的。新课程标准，对课外阅读总量提出了明确要求（小学阶段在145万字以上）。在大力推进素质教育的今天，在深入进行课堂...
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56. 让学生在体验中学数学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 体验似乎是瞬间完成的，实际上，人的体验过程蕴含着多次思维的冲突、修正和重建，只有当学生经历整理知识应用过程，体验知识间的联系和区别，才能让学生的体验不流于形式。因此，数学课堂关注学生的情感体...
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57. 例谈小学数学教学中“手”的作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在数学教学中，教具、学具是课堂上的重要辅助手段。一方面它能将抽象复杂的数学知识具体化、简单化：另一方面它还能促使学生动手动脑，激发浓厚的学习兴趣．提高课堂教学效率。所以，大多数教师都会有意识...
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58. 如何培养学生自主学习能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《数学课程标准》的出台，给数学教学注入了新鲜的血液，同时。也对数学教师提出了挑战。人的主体性是在活动中生成和发展的，学生在学校的主要活动是学习活动，因此，新课程标准下的数学课必须优化学生的学...
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59. 数学课堂中生成性资源应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 预设与生成是构建和谐课堂的基点。和谐的课堂氛围能促进学生智力的发展、知识的掌握和能力的提高。随着数学教学的展开生成不断呈现，我们应留给学生时间和空间，让学生学会反思学习的成败得失。教师要用自...
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60. 巧设情境，激发学生的艺术创新刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 要上好一堂美术课，教师除了钻研教材、认真备课之外．还要精心设计，创设最佳教学情境，激起学生的兴趣，让学生展开创新的翅膀。 一、以情入境,引导学生发散思维 直观的教学有利于小学生形象思维的...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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