论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 江苏教育：小学教学期刊 >
江苏教育：小学教学2013年第11期出版文献
出版文献量（篇）
3747
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
江苏教育：小学教学
分享
投稿
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
出版文献量（篇）
3747
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 作为基础教育文化课程之一的英语课程，肩负着提高我国整体国民素养的重任，2011年版义务教育英语课程标准明确提出，英语课程的总目标是“通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展...
-
2. 品读刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 数学课要讲得孩子们有兴趣。孩子们都是有好奇心的。他们对数学本来也有好奇心。可是教得不好。把数学讲得干巴巴的，扼杀了好奇心，数学就难了。
-
3. 声音刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 原以为“数与代数”只是一种简单并列的结构方式，将小学以“算术”为主的内容与初中以“代数”为主的内容囊括进来。却并未清晰地思考“算术”如何成为“代数”的基础。或者二者之间的联结点究竟在何处。读...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 应该说，提倡“精读与泛读并重”“课内外阅读相结合”“重视对学生阅读策略的指导与训练”“培养学生的阅读习惯与能力”等等，在英语教学界已属老生常谈的话题。学者们反复如是地说，可一线教师仍然或茫然...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在以往的课外阅读的过程中，我们教师决定了学生阅读材料的选择、学生阅读进程的推进、以及学生阅读评价的优劣。教师在学生课外阅读中“绝对权威”的角色定位导致了学生在阅读过程中的弱势和被动，减少了他...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 学生课外阅读习惯的培育应在自主阅读过程中进行，而阅读漂流就是一种很好的途径。但受学生的阅读兴趣、教师的组织方式以及家长的关注程度等多方面因素的影响，漂流往往流于形式，难以取得预期的效果，因此...
-
7. 长在春天里刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 每次看到我忙碌疲惫，母亲总免不了感叹：“你这孩子，当初让你别考师范，你偏不听。要是当初上了大学，今天哪会这么辛苦？”每每听到这话，我总是微笑着回应：“妈，再苦再累，我可从没后悔过啊。”
-
8. 生长的力量刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 倪凯颜老师是无锡市名教师，我区品牌教师培训班和我工作室的骨干成员。作为她的导师，我见证着她的成长，感受着她生长的力量。
-
9. 本刊《专题》栏曰征集选题刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《专题》栏目是《江苏教育》（小学教学版）的重点和特色栏目，执行“栏目主持人”制度。本刊2013年呈现的《阅读，永远的进行时》《教在儿童“学”的起点上》《给习作教学一个适合“教”的阶梯》《准变...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 课改以来,段的教学被淡化了,读写教学的路径从句子直接指向篇章.在《祁黄羊》一课的教学中,教者以具体文本内容为落脚点,先引导学生学习概括段落,再教会学生理清段落层次,力求结合生活实践,让学生在...
-
11. 重拾“段落划分”刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “段落划分”,虽然在新课标中没有明确提出,却在教材中以不同形式出现.基于对苏教版教材的分析,采用合适的教学策略,借助切割法、突破法等方法指导学生划分段落,从而帮助学生有效阅读、习得语言,提升...
-
12. 让识字教学焕发生趣刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 识字写字是语文学习的重要任务之一,也是阅读和写作的基础.要促使学生“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望”,并能“感受汉字的形体美”.教师应通过“有生命”“有趣味”的识字教学和汉字书写指导,...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 绘本,已进入小学语文教师的视界,但大多是以推荐课外阅读的形式存在,仅仅以激发阅读兴趣为目的,还没有充分体现其促进多元智能发展的价值.遵循2011版新课程标准所倡导的“努力建设开放而有活力的语...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 从学习信息的角度来看,课堂提问就是引出学习信息,学生答问就是产生学习信息,课堂理答就是处理学习信息.从评价信息的角度来看数学课堂理答,数学课堂应注意凸显信息的主体,使理答由替学转向让学;聚焦...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 数学绘本蕴含着吸引学生的诸多元素,撇开它外显的故事、画面和色彩,其中蕴含了丰富的数学思想方法.教师可以通过引导学生进行绘本阅读,激活学生数学思想方法的潜意识;进行绘本教学,促进数学思想方法在...
-
16. 真实，学生数学学习的应然呈现刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 学生的主动学习是建立在真实的学习需求之上的。只有遵循学生的身心发展规律，用学生的眼光看待问题．才能在真正意义上实现“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”这一教学中...
-
17. 有效体验：让品德课堂绽放恒久魅力刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 学习是以体验为核心的知情意行整合的过程,品德建构是在现实的人际互动中通过道德的体悟学习实现的.从“体验”入手是唤醒学生主体意识、解决品德知行脱节问题的关键,是品德课堂提高实效性的有效策略.
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 为结合校本实际,不断提升形体课程全面育人的价值,我校通过整体建构形体课程结构体系、系统实施形体课程、多维建立形体课程促进体系等策略,对形体课程进行了系统的校本化开发与实施,对小学进行校本化形...
-
19. 趣味交融才能有效刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 课改早期，为了活跃课堂的氛围。“趣”成了众多教师热捧的追求点；当下．为了打造有效课堂，又出现了弃趣抓味的极端现象。殊不知，数学课堂是趣与味的结合体，切莫厚此薄彼。如何才能让小学数学课的趣与味...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 对于语文教学而言，个性解读一直是我研究和实践的主题与方向。属于儿童个体自己的理解，属于儿童这个阶段自然的理解，属于儿童自由自在的、蕴含着无限可能的理解，这就是个性解读。
-
21. 预习方案：为数学课堂预约精彩刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “把课堂还给学生，让课堂充满生命气息”，这是“新基础教育”的核心思想和精华内容，也是课改的呼唤。数学教学中，教师应随时洞察学生的学习现状。巧妙地利用教学中的“随机”现象。把握课堂教学动态生成...
-
22. 以亲情为主题的绘本阅读探究刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 我喜欢带着孩子们读绘本故事，那真是一件美好的事情。孩子们像一只只蝴蝶，扇动着用无边的想象和好奇做成的翅膀在绘本的大花园里穿梭、停留。他们见证了《大老虎和小老鼠》的友谊，经历了《疯狂星期二》，...
-
23. 聚焦语用，练得明白刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 2011版新课程标准颁布以来，我们欣喜地看到，课堂教学中，大家越来越重视言语实践。其中最明显的表现是：传统的“读写结合”再度受到普遍关注，同时．原先着眼于通过“读”学习“写”的“读写结合”渐...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 由“学会”升华至“会学”一直是教师的教学主张与预期。其实，在课堂40分钟时间内，让每位学生“学会”已是不易．想要达成“会学”的目标就更难了。学生的“会学”是在学生学习的过程中建立和完善起来的...
-
25. 让学生在体验中感受数学学习的乐趣刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 认知心理学认为．知识的学习过程是学生情感体验的过程。只有学生自己建构的知识才能得到迁移并在实际中应用。让学生在体验中学习，就要强调学生的参与性和实践性．让他们通过自身的实践活动，建构属于自己...
-
26. 书法教育：在传承中创新刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 书法，是中国传统文化的重要组成部分，中小学书法教育是对学生的情趣、性格、修养、意志进行全面修炼的过程，是集育德、启智、健体、审美、创造等多种功能于一体的独特的教育。书法特色学校的建设必须有如...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 日前，读了《江苏教育》今年第4期吴勇老师的《（皇帝的新装）里的小男孩在哪儿》一文，很有触动。掩卷扪心自问：小学作文教学中，我们的“小男孩”在哪里呢？我们的作文教学对象里．有这样的“小男孩”吗...
-
28. 请保护好学生创造的火花刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 长期教高年级的数学，第一次教低年级，我于对比中总觉得一年级的学生太稚嫩，学习不主动、思维简单、没什么创造性。直至我执教苏教版一年级上册《认数》一课的那天，学生意想不到的表现不仅让我改变了看法...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 宜兴市和桥第二小学，有机融合地域文化资源，以“和”为核心，致力于学校文化建设。确立了“让学校成为和融温馨的成长家园”的办学理念，凝聚“和衷共济”的学校精神，以“营造和润雅洁的书香校园，构筑和...
-
30. 人物刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 陆一平，中学高级教师，全国科研型教师，江苏省小学语文特级教师，江苏省“333工程”培养对象。积极探索小学语文教学规律，形成了“真实、朴实、扎实、厚实”的教学风格。先后有68篇教育教学论文在市...
江苏教育：小学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：小学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：小学教学评价信息
江苏教育：小学教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
