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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 为了适应工业防毒技术科学发展的要求,培养学生创新能力和解决实际问题的能力,保证人才培养质量.本文从优化和丰富教学方法、以问题-现场讲授法和把课堂延伸到实际生产现场三个方面,并结合自身的教学体...
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32. 浅议如何凸显高中语文教学的核心刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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33. 注重阅读教学,提升小学生阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 阅读是语言交际中最重要的一个方面,阅读不仅能帮助学生获取兴趣,开阔视野,吸取丰富的语言知识,促进听、说、写的能力发展.可见培养阅读能力是极其重要的.教师要注重阅读方法的指导,加深学生对课文的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： "创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."教师在语文课堂教学过程中,要改变观念,发挥学科优势,创造机会,让学生参与实践,注重创新精神的培养.只有这样,才能培养跨世纪而具有创新能...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 群文阅读教学理念虽然提出的时间不长,但却引起了语文教育工作者的高度关注.群文阅读有显著优势:增加阅读数量,让小学生读得更多,提高阅读速度,让小学生读得更快,强化阅读主体,让小学生读得更乐.群...
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36. 语文教学中预习方法的几点作法刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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37. 如何让高中生对语文学习充满兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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38. 加强口语训练教学提高口语交际能力刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 加强口语交际能力培养是素质教育的重要内容,也是每一位语文教师义不容辞的责任.语文教师应该增强责任感和使命感,把培养学生的口语交际能力当作一项长期、伟大的工程来抓,深入研究,不懈探索.
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 教师的课堂教学行为的有效性直接影响教学效果,对初中英语教师的课堂教学行为进行了教师和学生问卷,发现西藏教师课堂教学行为不是很理想,有待进一步提高.文章探讨了初中英语教师的课堂教学行为有效性研...
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40. 打造小学数学高效课堂之浅见刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 高效课堂是一种理念,更是一种价值追求.新课程改革的目标是实现小学数学课堂教学高效性的方法,确定切合学生实际的教学目标,创设让学生产生学习需要的情境,做一名高素质的教师.
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 数学计算能力是一项基本的数学能力.包含了计算的准确率和正确率两方面的,计算能力是学习数学和其他学科的重要基础.《小学数学教学大纲》指出:培养学生的计算能力,要重视学生的口算训练.口算既是笔算...
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42. 关于小学数学课堂提问有效性的思考刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 只有问在有疑之处、问在关键之处,掌握好问题难易适度并具有启发性,才是有效的课堂提问,才会尽量使数学课堂成为有效的教学,学生才能用最短的时间学到最多的知识.
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43. 小学数学与信息技术的融合教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 《小学数学课程标准》中指出:一切有条件和能够创造条件的学校,都应使用计算机、多媒体、互联网等信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.那么,如何实现小学数学学...
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44. 小学低年级数学学习习惯的培养刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 学习习惯就是一种培养学生发展潜能的学习方式.反思是一个能动、审慎的认知加工过程.反思,可以使学生从旁观者成为参与者,使学生从自身的生活背景、学习起点中发现数学、运用数学、创造数学.
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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47. 提升中职数学课堂教学效果刍议刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 不断探索教学方式方法,一直是各类院校持续思考的问题.随着教师专业知识越来越精,学生对知识的需求越来越多样化,容易形成师生教学之间的供需结构化差异.对于数学这门课程来说,它是循序渐进的,随着学...
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48. 浅谈职业中学化学教学课堂思考刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 长期以来,传统的化学教学方法在中职教学化学教学过程中起着主导作用.不少教育工作者对传统的化学课堂教学作了积极的探索,得出了很多宝贵经验,并取得了一定的成绩,其中有很多教学方法值得借鉴、推广....
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49. 浅谈高中地理德育渗透刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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50. 浅析高中历史的模块教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 高中历史的学习需要学生不断地进行总结,是有阶段性的,高中历史教学是研究古今中外的政治历史经济文化进程的,知识点细分非常具体,而且发生的重大历史意义的事件非常多,需要学生进行分析和记忆,这是一...
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51. 试论新课程标准下的高中体育教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 中专体育教学中如何发展学生个性,是新课程标准为体育教学改革提出的新问题.如何实现,教师们做着各种探索.树立"以人为本"思想,树立科学发展观,充分确立教师主导性和学生主体性,建立多元化评价体系...
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52. 浅谈初中美术中国画教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 中国画融诗、书、画、印为一体,代表了一个国家、一个民族的文化修养和内涵,其独特的表现形式和别致的审美趣味千百年来一直深受世人所瞩目,是我们中华民族的国之瑰宝和骄傲,深受中华大众喜爱.在现行的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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54. 新课程下如何进行学生的学业评价刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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55. 了解学生学习起点策略的研究刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 幼儿教育是人生教育的启蒙阶段,随着我国经济实力的增强,幼儿教育已纳入基础教育的轨道,而幼儿教育小学化问题的出现,不仅背离了基础教育改革与发展方向,还给幼儿的身心发展带来严重危害,并日益引起人...
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57. 幼儿教育游戏缺失管窥刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 当前幼儿教育中存在着忽视幼儿内在的天性,无视幼儿心理需要的教育实践活动,教学中过分强调读、写、算等与幼儿发展水平相悖的训练,严重违背幼儿身心发展规律.作为幼教工作者,应该审慎的对待幼儿的发展...
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58. 穿高跟鞋行走的生物学分析刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 运用表面肌电测试系统对女性穿7cm高跟鞋和平底鞋行走进行同步测试,探索穿高跟鞋对女性身体健康造成伤害的主要原因,为高跟鞋的设计提供一定的理论依据和建议.
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59. 我的教育,我的《大学》刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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60. 浅谈小学数学源于生活用于生活刊名： 读与写发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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