福建中学数学期刊
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福建中学数学

FUJIAN ZHONGXUE SHUXUE

影响因子 0.1517
主办单位:
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院
ISSN:
CN:
35-1084/O1
出版周期:
月刊
邮编:
350007
地址:
福建师范大学数学与计算机科学学院
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  • 作者: 韩耀辉
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  1-3
    摘要: 根据《福建省普通高中学业水平考试实施办法(试行)的通知》(闽教基[2016]53号)的规定,2020年 1 月,福建省进行了首次普通高中学业水平数学合格性考试,全省2017级普通高中在校生,...
  • 作者: 陶宏
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  3-4
    摘要: 斯库顿定理如图 1,AD为∠BAC 的平分线,则(1)AD2 = AB· AC ? BD·CD;(2)设AC = b,AB = c,由角平分定理和余弦定理可得AD2=2b2c2(1+cos ...
  • 作者: 张威
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  4-6
    摘要: 近几年,高考中的圆锥曲线试题时常与结论的特殊化应用密切相关,如 2018 年全国Ⅲ卷理科 20题与"点差法"的相关结论有关,2019年则是"阿基米德三角形"的特殊应用.部分数学教育工作者认为...
  • 作者: 樊益武
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  6-7
    摘要: 本文约定:四面体A1 A2 A3 A4 体积为V ,内切球半径为r , Ai 所对的侧面 fi的面积为 Si ,高为(hi =1 , 2 ,i3,4). 在四面体中,我们熟知不等式[1...
  • 作者: 黄莉
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  7-9
    摘要: 1 问题提出 随着社会的快速发展和数字化时代的步入,"数字化社区"、"数字化阅读"和"数字化生活"等各种"数字化"专有名词的出现,数字化的教学也应该提上日程.我们需要推陈出新,深刻意识到数...
  • 作者: 徐明杰 陈惠彬
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  9-12
    摘要: 课堂教学是学校教学的基本形式,也是课程改革最重要的阵地.近年来,我们就课堂教学中如何加大培养学生自主学习能力、实现高效课堂展开了实践研究,取得初步成效.本文以《函数零点与不等式问题》教学为例...
  • 作者: 魏正余
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  13-15
    摘要: 我们常常有听到外界说我们中国的学生是"高分低能",这里的"低能"其实就是说我们学生的动手能力、创新能力差,当然造成这种的现象与我们之前使用的旧教材肯定有必然的联系,而我们现在使用的新教材在这...
  • 作者: 吴正浤 林新建
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  15-18
    摘要: 数据分析是指针对研究对象获得相关数据,运用统计方法对数据中的有用信息进行分析和推断,形成知识的过程,主要包括:收集数据,整理数据,提取信息,构建模型对信息进行分析、推断,获得结论.
  • 作者: 郑英昇
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  18-20
    摘要: 思维与表达是数学核心素养的具体体现,是学生在具有情境的数学活动中逐渐养成、表现出来的,是数学基本思想的感悟,是数学基本活动经验的积累.2017 版课程标准指出,要让学生逐渐养成借助直观理解概...
  • 作者: 徐建新 陈丽真
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  20-23
    摘要: 1 问题背景 2004 年开始使用的《数学课程标准(实验)》已沿用十几年,其课程目标是学生获得基础知识和基本技能的基础,理解概念、结论的本质,体会其中蕴含的数学思想和方法;提高空间想象、抽...
  • 作者: 张烨
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  23-25
    摘要: 1 问题提出 中学阶段,方程是"数与代数"中重要的一部分,"分式方程"是特殊的一类方程,在所学的方程中,在解法上分式方程与整式方程稍有不同,尤其是对求解结果的检验,对于分式方程是一步不可少...
  • 作者: 缪静
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  25-28
    摘要: 数学定理的学习必须经历"探究"→"猜想"→ "验证(证明)"→"应用"几个环节.在应试教育的影响下,教师更倾向于"证明"和"应用",学生只要会用就行.但从现代教育观点来看,"探究"和"猜想"...
  • 作者: 连永欣
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  28-31
    摘要: 向量是近代数学中重要和基本的概念之一,有着深刻的几何背景.引入向量的坐标表示及运算后,向量也成为了研究与解决解析几何问题的重要工具,成为利用代数方法解决几何问题的重要手段.简言之,向量是集几...
  • 作者: 黄书虹
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  31-34
    摘要: 在解决圆锥曲线有关线段的距离问题,经常要涉及弦长公式,如果用传统的弦长公式,计算量非常大.因此本文引出广义的弦长公式,适用于直线上任意两点的距离,极大地简化计算,有助于快速解决圆锥曲线问题.
  • 作者: 陈景文
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  34-36
    摘要: 近日,笔者对2019 年全国I卷理第23 题深入探究,从问题条件及目标结构特点出发,寻求多元化解题策略,供读者参考研究. 问题呈现 已知a,b,c 为正数,且满足abc = 1.证明: ...
  • 作者: 刘兴梓
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  36-40
    摘要: 2019福建省中考数学第24题难度较大,本文重在分析题中几何本质问题,寻找内在的关联,引导学生合情合理地分析问题,最终自然而然地生成解决问题的思路,从而摆脱题海的束缚,真正提升学生的数学素养...
  • 作者: 谢盛富
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  40-42
    摘要: 数学离不开解题,而解一道有代表性的典型试题价值斐然,有教育、拓展和应用功能,实现会一类题、触类旁通,能助于理顺知识体系,兼顾知识交汇,方法点拨与形成思想,提升研究、探索、解决问题的能力.笔者...
  • 作者: 邱宗如
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  43-45
    摘要: 数学建模已成为中学数学教育的基本内容.目前,一线教师容易将模型思想、数学建模及数学建模活动混为一谈.本文就教学、试题、案例中如何渗透模型思想,引导建模过程,谈谈初中渗透数学模型思想教学的几点...
  • 作者: 李子谦
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  45-47
    摘要: 数学建模是连接现实世界与数学世界的桥梁,是数学应用的重要形式.《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)将数学建模作为6个数学学科核心素养之一,同时将数学建模活动与数学探究...
  • 作者: 方志平
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  48-49
    摘要: 基本不等式是高中数学的一个难点,一些复杂的最值问题或不等式证明问题,可通过适当的技巧处理,创造性地使用基本不等式.巧妙地运用基本不等式常能使一些问题得到漂亮的解决,且产生意想不到的效果.基本...
  • 21. 征稿
    作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  封4
    摘要:

福建中学数学基本信息

刊名 福建中学数学 主编 陈清华
曾用名
主办单位 福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院  主管单位 福建师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN 35-1084/O1
邮编 350007 电子邮箱 fjzxsx@fjnu.edu.cn
电话 0591-83441835 网址 math.fjnu.edu.cn/zxsx
地址 福建师范大学数学与计算机科学学院

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