高考期刊
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308

高考

Gaokao

主办单位:
长春出版社
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  20
    摘要: 主体意识、主体能力、主体人格是促进学生主体性发展的主要内容.在教学过程中,必须重视促进学生的主体性发展.多媒体技术在促进学生主体性发展中有其独特的优势.
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  21-22
    摘要: 传统的英语学习过程中,教师处于主动地位,以教导演示的方式来进行高考英语复习,学生处于一种被动地吸收和接纳的地位.而在新课标下,高中英语的学案导学模式则彻底颠覆这一传统的英语教学模式,充分将学...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  22-23
    摘要: 爱因斯坦说:"兴趣是最好的教师".如果学生对学习化学提不起兴趣,那么就不可能投入进来,没有投入,就不会取得理想的成绩.所以在教学中激发学生的学习兴趣尤为重要,使学生享受学习的乐趣,从而去主动...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  24-25
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然科学,它的知识点既多又分散,并且大量的知识还需要记忆.高中化学知识总量的增加、知识系统性与逻辑性的增强、理论知识的比重增大,对学生的逻辑推理能力、表达能力、计算能...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  25-26
    摘要: 在中国现有的教育体制下,高考仍是选拔人才的重要手段.而因为木桶效应的存在,要考出一个满意的总分,各门学科的成绩都要优秀.因此,一方面学生在积极寻找复习物理的好方法,老师也在寻找有效提高教学效...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  27,129
    摘要: 本文通过在初中课堂中高效课堂的实践,探讨了初中毕业班语文高效课堂的构建.
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  28
    摘要: 高中阶段,面临着高考的压力,学生的学习特别紧张,更多的时间为语数外所用,地理学科的教学任务往往只能依靠课堂来完成.因而,对于地理来说,课堂教学就显得尤为重要.那么,如何优化地理课堂教学,提高...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  29
    摘要: 朗读是进行语言、情感熏陶的一种学习方法,是对作品进行品味感受的阅读活动,是让学生认知文字,品味意境,领会情感的实践活动.它是一门用心来揣摩,用情来表达的艺术,是欣赏词句,体味作品的艺术,是一...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  30
    摘要: 本文针对以当前我国高中学生听力教学过程相对滞后,听力成绩不尽如人意等问题.提出解决当前我国高中学生听力问题的一些基本方法,进而提升学生的听力成绩策略.提出通过学生已掌握的外语知识问题;听力过...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  31
    摘要: 随着信息化时代的步伐不断加快,人人都有受教育的权利,人人也都需要接受教育.随着高中入学率的不断提高,高中数困生越来越多,尤其文科生.从我所在学校近几年高考文科班情况来看,数学已成为制约文科学...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  32
    摘要: 本文中,笔者从高中历史教学实际出发,结合笔者自身教学经验,分析了在高中历史课堂教学中,采用分组探究学习模式,提高高中历史教学效率的几点策略,以期为高中历史教学提供一定参考.
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  33
    摘要: 高中英语作为高中阶段的基础学科,直接关系到学生的高考成绩和前途命运,受到学生、教师以及家长广泛而高度的重视.新课改背景下,教学面临着众多的挑战,有效提高英语课堂的教学成效,是任何一位高中英语...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  34,129
    摘要: 反思性教学的目的在于教师对自身教学行为诸方面进行研究、评估,发现可改进之处,确定改进教学的策略.反思性教学是教师快速成长的捷径,能促进教师专业化的发展.本文探讨教师如何开展反思性课堂教学,希...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  35
    摘要: 高中物理的要求学生提高自主的探究能力,所以教师应该改革创新教学方式,改变灌输式的教学方式.把物理教学和生活实践结合起来,把学生学习物理提高到一个新的阶层,一切物理教学都是应该促进学的的全面发...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  36
    摘要: 自实施新课程改革以来,如何提高课堂教学的效益就成为了很多教师思考的问题.高中化学作为工科学生必修的一门基础课程,需要教师不断更新教学理念,转变教学方法,改变课堂教学结构,以尽量节省高中生在这...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  37
    摘要: 中学生有很强的求知欲,思想上的困惑和疑问,驱动着学生去探索知识、追求真理.课堂上教师和学生之间的联系,通常是由很多"反馈元"组成的.教师将知识点或者问题抛给学生,引发学生已有认知和新认知之间...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  38
    摘要: 诵读是一种传统的语文教学方法,更是素质教育的需要,它充分发挥学生阅读态度的主动性和阅读心理的独特性,通过反复诵读,培养语感,提高写作水平和审美能力.
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  39
    摘要: 高考备考阶段是高中数学学习的重要阶段,如何提高高考备考阶段的复习效率就成为广大教师普遍关注的问题.本文就采用实验的方式,对高效复习的效果进行了研究,并且针对如何提高高考复习效率提出了几点建议...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  40
    摘要: 随着新课标的实施,新的理念、新的方法、新的手段不断涌现,同时也出现了新的问题.本文将结合中国传统文化中的教育思想,对高中数学教育作些思考.
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  41
    摘要: 新一轮的课程改革,提倡在课堂教学中使用导学案,运用导学案引导教学活动,改变传统的教学模式,从而提高课堂教学效率.而探究案是导学案中的主体部分,也是学生课堂展示的重要内容,这一部分内容的设计教...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  42
    摘要: 教育的任务之一就是帮助学生学习良好的道德品质,在提高学习水平的同时,促进身心的共同发展.高中英语的教学,英语教师对学生的教育也应该注重对学生的道德教育,在道德教育的内容中和方式中,激发学生的...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  43
    摘要: 全面推进素质教育的目的是为了学生更好的发展,在高中化学教学中需要大面积提高学生的成绩,也是为了学生今后能有更好的发展,因此必须做好化学后进生的转化工作.本文介绍了造成化学后进生的因素、转化后...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  44
    摘要: 在英语教学中最头痛的问题之一就是两极分化现象.要解决好,并非一日之功,它需要多方共同努力才能有效解决.老师尤其要多动脑筋,多想办法,多做创新.
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  45
    摘要: 高中政治教学,必须提高课堂教学效果以应对高考教学模式的改革是我们大家都在认真探讨的课题.本文作者从自身的教学实践所谈及的课堂效率提高的途径甚至将其作为永恒的话题,值得我们去认真思考.
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  46
    摘要: 倡导"自主、合作、探究"的学习方式是语文课程的基本理念.在课堂教学实践中如何实现这一基本理念,把课堂教学过程转变为以学生的发展为本,让其更实在,更有效呢?通过这将近一年的实践探索,我认为可从...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  47
    摘要: 教育教学活动要由"教师本位"向"学生本位"转变,教学中应开展自主、合作、探究的学习方式,要让学生真正意义上实现"自主学习、合作学习、研究学习".
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  48
    摘要: 在高中地理教学中渗透思想教育有着重要的意义,它是时代发展的要求,是实现地理教育价值目标要求,也是落实高中地理课程标准的要求.教师在教学中,一要紧紧抓住"人地关系"这条主线,对学生进行基本国情...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  49
    摘要: 新课程改革要求教师树立全心的教学理念,将教师的角色转变过来,注重培养学生自主性学习的意识.高中化学作为一门理科生的必修课,不仅需要掌握好理论知识,也要求学生有较强的动手实践能力.将学生列为教...
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  50
    摘要: 在高中阶段,很多学生不能适应高中化学学习演变为学困生.本文论述了高中化学学困生形成的原因,并在此基础上从融洽师生关系,因材施教等方面提出了笔者结这一问题的认识.
  • 作者:
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  51
    摘要: 新课改下要提高高中历史教学效果,有效提高课堂教学效率,就需要教师在教学过程中结合所讲授内容,设置一定的历史情境,结合教学目标,有效的激发学生对历史知识的学习兴趣,将死板的照搬式教学变得具有趣...

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