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广西教育(高等教育)2020年出版文献
出版文献量（篇）
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广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名：
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。
读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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271. "学分银行"视阈下高职教育衔接模式探讨刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文分析高职教育衔接模式中"学分银行"应用的意义,针对"学分银行"下高职教育衔接模式在课程、制度、体制、操作等方面存在的问题,提出创新"学分银行"实践思想、合理调整模块化课程架构、完善"学分...
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272. 智慧学习环境下高校师生关系构建研究刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文分析智慧学习环境对高校传统师生关系的冲击,阐述新型师生关系构建的取向,提出新型高校师生关系构建的策略:营造自由、民主的校园文化环境,促进平等、和谐师生关系的发展;师生平等对话,增进相互的...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文从考核方案、成绩等级划定标准和评价方案三方面论述基于密切值法的课程过程性考核评价体系的构建过程,以建筑力学课程为例对基于密切值法的课程过程性考核评价体系进行应用实例演示,并结合线上教学提...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文阐述高职院校创新创业学分认定与转换的必要性,从制度设计、校内外资源整合、项目动态更新、与教育教学互通互联等方面构建创新创业学分认定与转换系统,提出创新创业学分认定与转换的建议:完善过程跟...
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275. 高职院校混合式课程教学评价体系探讨刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文分析高职院校混合式教学评价现状,按照标准差异性、主体多元性、方式多样性、内容全面性、过程动态性、结果有效性等基本原则,探讨构建包括教学设计、教学实施、教学效果、教师风范等四个维度的混合式...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文以广西交通职业技术学院的教师层面诊改为例,基于"需求导向、自我保证,多元诊断、重在改进"的工作方针,论述构建"建立质量保证体系—运行质量保证体系—保持工作质量—持续改进质量保证体系"循环...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文采用《课堂越轨行为量表》《自我管理绩效量表》和《师生关系氛围量表》对选取的大学生进行测评,分析大学生课堂越轨行为与自我管理绩效、师生关系的相关关系,得出大学生课堂越轨行为在家庭状况、不同...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文论述将创客教育引入高职艺术设计类专业人才培养中,通过将创客教育与专业课程教学有机融合、打造线上线下相融合的"创客空间"、形成校企协同育人的创客教育机制、实施"校企双导师制"等策略,培养具...
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279. 技艺大师工作室人才培养模式及运行方式探讨刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文以广西工业职业技术学院木结构建筑"非遗"技艺大师工作室为例,论述技艺大师工作室"四位一体双结合"人才培养模式的构建,即将学校、技艺大师、企业、学生(学徒)融为一体,将现代职业教育与传统学...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文以广西外国语学院为例,论述面向东盟的广西高校国际经济与贸易专业人才培养,针对面向东盟的广西高校国际经济与贸易专业人才培养中存在的学生英语语言基础参差不齐、课程体系有待优化、教学方式有待转...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文分析财务机器人背景下企业对财务人员需求及学生就业的影响,并针对高职院校会计专业课程设置不合理、人才培养与岗位需求相脱节、教学手段相对落后等问题,提出基于"1+X"智能财税证书改进高职院校...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文阐述旅游管理专业"专创融合"人才培养模式的学理依据和基本内涵,提出旅游管理专业"专创融合"人才培养模式的实现路径:修订人才培养方案,凸显创新创业人才培养目标;改革专业课程体系,培养学生创...
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283. 广西高职院校跨境导游人才培养研究刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文针对广西高职院校跨境导游人才培养模式有待完善与创新、师资队伍结构不合理、实习和实训条件难以满足跨境导游人才培养需求、学生语言和跨文化交际能力亟须提高等问题,提出广西高职院校跨境导游人才培...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文针对高职院校建筑设备专业群人才培养目标、课程体系和课程标准、教学方法、学校师资和社会服务资源、评价模式等方面存在的问题,提出构建"三位一体、六个结合"差异化人才培养模式,即"德、知、技三...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文论述智能制造视角下高职机电类专业人才培养模式变革,从智能制造的构成要素及技术特征出发,分析智能制造对机电一体化专业型人才的培养需求,针对智能制造高素质人才培养转型过程中存在的教学内容更新...
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286. 基于积极心理学开展新生适应期朋辈教育探讨刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文针对高校新生入学适应期面临心理、生活、学习、人际关系等方面的不适应,提出运用积极心理学开展朋辈教育实践活动的有效策略:做好"三大转变",增强育人工作实效;把好"三大关口",确保朋辈辅导员...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文针对高职院校心理健康教育缺乏全员性、全过程性、全方位性的系统性构建等问题,提出"三全育人"视阈下高职院校心理健康教育模式的建构措施:高度重视,扎实推进,创设良好的教育环境;健全机制,规范...
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288. 高职院校心理健康教育课程教学改革探讨刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文从教学目标、教学内容、教学模式、教学策略论述高职院校心理健康教育课程的教学改革,认为要更新"知、情、意"的教学目标,添加"特、实、现"的教学内容,创新"例、景、自"的教学模式,改革"个体...
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289. 基于信息技术的高校思政课实践教学创新路径刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文阐述高校思政课实践教学现状,针对高校思政课实践教学中经费投入不足、学生参与性不高、教学个性化不强等问题,提出基于信息技术的高校思政课实践教学创新路径:利用新媒体新技术,开展思政课微电影实...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文阐述民族地区职业院校思想政治教育工作"三全育人"体系建设要有制度保障、全程教育、开放办学的条件,提出民族地区职业院校思想政治教育工作构建"三全育人"的举措:创新工作载体,实现全员育人;融...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文阐述高校"三全育人"机制的内涵与价值,以立德树人为目标,提出高校"三全育人"工作机制的实施路径:学校统筹规划,构建一体化育人体系;部门系院之间同心同向聚合力,统筹推进协同育人;加强队伍建...
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292. 广西红色文化融入"课程思政"协同育人探讨刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文阐述广西红色文化融入"课程思政"协同育人的价值意蕴,提出广西红色文化融入"课程思政"协同育人的措施:注重理论主课堂,发挥课堂教学主渠道作用;突出实践大课堂,发挥实践育人作用;借力网络新课...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文从思政类课程的"课程思政"教学现状、专业课程的"课程思政"教学现状、产教融合实践中"课程思政"教学现状等方面分析民族地区高职院校"课程思政"教学现状及其成因,提出推进产教融合实践中"课程...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文论述马克思主义新闻观教育教学的三个基本向度—— 理论讲授、原著阅读和案例教学,认为理论讲授、原著阅读和案例教学三个向度是相辅相成、密切配合且自成一体的;坚持理论讲授和原著阅读是由这门课的...
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295. 小学教育专业普通话教学的问题及对策刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文论述小学教育专业普通话教学的问题及对策,从小学教育专业普通话教学的意义出发,针对小学教育专业普通话教学存在的教材应试性较强、教学设施有限、教学方法不合理、教师专业性有待提高等问题,提出优...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文从推进高职英语教学成为创新创业教育体系的重要组成部分、培养具备英语应用能力的复合型创新创业人才、深化英语教学改革等方面阐述将创新创业教育融入高职大学英语课程教学的意义,以营销专业为例,从...
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297. 高职英语教师信息化教学能力现状及发展策略刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文通过问卷调查及访谈形式探讨高职英语教师的信息化教学能力现状,分析影响高职英语教师信息化教学能力发展的因素,并有针对性地提出加强信息化基础设施建设、加强教师信息化教学培训、建立有效的课堂反...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文论述重大疫情背景下高职汽车专业课线上教学模式的构建.分析"全贯穿、五融合"线上教学模式及"通盘酬算、任务驱动、即拍即发、竞赛贯穿、课程思政"的教学组合.以高职汽车专业核心课程汽车电气系统...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文分析高职计算机应用基础课程教学中存在的教学难度较大、教师教学优化意识不强、教学方式难以促进学生共同进步、单一的考核方式无法有效评价学生的学习效果等问题,提出混合式学习的应用策略:树立以学...
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刊名： 广西教育(高等教育)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文阐述将汽修企业维修案例引入高职教学的意义,从改革汽修专业人才培养模式与课程体系、根据模块化课程收集汽修企业典型维修案例、将企业典型维修案例引入教案并集体备课进行教学设计等方面论述将汽修企...
广西教育(高等教育)基本信息
| 刊名 | 广西教育(高等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 广西教育C(职业与高等教育版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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