孩子期刊
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孩子

Child

主办单位:
家庭期刊集团有限公司
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
出版周期:
旬刊
邮编:
510310
地址:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
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  • 作者: 杨喜琴
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  110-112
    摘要: 小学英语老师在讲课的过程中遇到的比较严峻的一个问题就是,尽管自己在课堂上为学生们详细地讲 解了每个英语知识点,但是仍旧有一些学生的学习成果不是很让人满意。这一问题成为当前小学英语老师们在教...
  • 作者: 秦芳
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  113-115
    摘要: 在信息技术飞速发展并遍布生活方方面面的时代,教育必会依托于网络技术,利用电子设备,为全面 深化教育综合改革增添助力。因此,在这种大背景下,选择了以高中语文课堂为研究对象,探讨现代信息技术对...
  • 作者: 胡建南
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  116-118
    摘要: 群文阅读种新型教学方式的出现,可以帮助小学生低在年级阶段,逐渐掌握自己的阅读喜好和习惯。 在养成习惯后,小学生的阅读速度和效率自然提高。并能逐渐提升其对文章中心、主题的分析,产生积极的促进...
  • 作者: 马丽
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  119-121
    摘要: 小学词汇课堂教学中学生学习培训和了解的词汇相对较少,这是小学教学体系中十分关键的课程内容。 在传统式的小学词汇课堂教学中,教师通常是机械设备的、填鸭式的方式教给零基础的学生。学生单纯地学习...
  • 作者: 高瑜婷 刘成龙
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  122-124
    摘要: 2020 年,新冠肺炎疫情对中国许多领域产生了巨大影响,包括学校教育,各地教育部门对中小学开展 了“停课不停教、不停学”工作以应对这一现状。目前,对中小学英语混合式教学模式的研究主要集中在...
  • 作者: 李平娃
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  125-127
    摘要: 通过多年对初中英语的教学和思考,为了让农村同学英语成绩有显著的提高,作者对云课堂进行了研 究和思考,提出利用云课堂背景促进初中生英语学科深度学习的必要性,从初中一年级学生的角度出发,借助超...
  • 作者: 韦梦琴
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  128-131
    摘要: PIIE 对话式教学模式是基于学生认知特点以及思维方式提出的与历史学科紧密结合的学科历史教学新 模式。PIIE 教学模式是基于建构主义理论通过采用对话式教学方法而展现的一种教学新模式。此模...
  • 作者: 万宗荣
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  132-134
    摘要: 人与人之间的交流和互动需要语言作为媒介。无论口头、书面还是肢体动作,都属于广义的语言的一 部分,人们只有通过这些语言才能了解彼此的想法和目标。与此同时,语言是文化的基本组成部分,学习一门语...
  • 作者: 李华
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  135-137
    摘要: 在小学语文课堂的学习过程中,老师所要重视的内容不仅仅在于如何将知识传授给学生,更重要的还 要多引导学生进行书写上的综合运用,让学生在写作时能够将自身的想法表达出来,间接的来提升学生的综合学...
  • 作者: 袁从珍
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  138-140
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,高中历史学科核心素养的培养逐渐引起了学校和家长的关注。其中,历 史解释素养是非常重要的组成部分,也是很多高中生需要着力加强的一项能力素养。因此,如何通过有效的教学...
  • 作者: 赵小军
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  141-143
    摘要: 随着时代的不断发展,要求老师们越来越注重培养学生们的思维创新能力,思维导图是有效学习的一 种途径,这种方法可以帮我们梳理思路,使思路变得清晰,从而提高思维和学习能力。高中历史内容复杂,事件...
  • 作者: 刘娟
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  144-146
    摘要: 中学生在历史学习中经常会出现错别字。错别字的产生,既有汉字和历史课程自身的因素影响,还来 自教师教学、学生学习的各个方面。为此,我们要从多角度,多方面行动去消灭历史错别字。
  • 作者: 朱建
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  147-149
    摘要: 在新课改的全面推行下,积极促进着教育的不断改革与发展,也促进着教师教学的不断转型。提高自 身的教育能力和水平,进而在教学中建构高效课堂。近年来,教学做合一的教育理念在实际教学中的价值和意义...
  • 作者: 柳运强
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  150-152
    摘要: 在新高考形势下,教师的职责已不仅仅是单纯地向学生灌输知识,更要使他们在课堂上真正地掌握自 己的核心素养。高中历史作为高中阶段的一门人文学科,其核心能力的培养更是重中之重。在中学历史学科核心...
  • 作者: 周安玲
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  153-155
    摘要: 构建高效课堂是顺应教育发展的需要,同时也是新课改所提出的基本要求。在此背景下,要想推动高 中化学教学改革,就必须要依托高效课堂,立足学生实际情况,从借助现代信息技术、创设真实教学情境、开展...
  • 作者: 苏兰云
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  156-158
    摘要: 初中生物是实现理论与实践相结合的一门引领性课程。在新课程改革的背景下,初中生物实验教学在 培养学生的学习技能、创新思维和探究能力方面占据重要地位。目前,初中生物实验教学仍然存在发展不完善、...
  • 作者: 罗辑
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  159-161
    摘要: 政治认同是中学政治课的核心素养之一,对于培育我国未来的社会主义接班人具有重要作用。政治认 同作为认同的一种特殊形式,是态度由依从向内化转变的中间环节。因此,教师通过思想政治教育增强学生政治...
  • 作者: 彭超逸
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  162-164
    摘要: 为提升小学德育美育效果,本文将对双减政策下小学德育美育校本资源开发和融合进行研究。首先, 研究了双减政策下小学德育美育校本资源开发和融合意义,然后明确双减政策下小学德育美育校本资源开发和融...
  • 作者: 张媛媛
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  165-167
    摘要: 在初中阶段,道德与法治这门学科是一门综合性、应用性、实践性非常强的学科,所谓综合性,是因 为这门学科包含了很多其他学科的内容,所谓应用性,是因为这门学科与学生的日常生活密切相关,学生学到的...
  • 作者: 张红玲 田青华
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  168-170
    摘要: 坚持理论性和实践性相统一,把思政小课堂与社会大课堂结合起来,体现了“知行”教育法和教学论, 助推教育目标高效达成。通过教材解读生活化、课例取材本土化、课堂实施活动化、课内延展时政化,“四措...
  • 作者: 楚良友 张宏
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  171-173
    摘要: 嘉祥县特殊教育资源中心借助于企业微信(教育版)构架了嘉祥县特殊教育随班就读、送教上门等信 息化支持框架,使特殊教育与普教进一步融合;建立了县、校、组三级微信教研沟通群。通过该微信群,给随班...
  • 作者: 孙翠翠
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  174-176
    摘要: 文章基于核心素养以及《山东省中小学中华优秀传统文化课程指导纲要》,对体验教学下合作学习进行 了探讨,首先介绍了课程定位及课程目标,接着对学习策略及路径进行了分析,以期为有关人士提供借鉴。 ...
  • 作者: 陈欣茹
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  177-179
    摘要: 随着国家的快速发展,幼儿身心健康也愈发受到关注,饮食健康则是其中必不可少的一个健康环节, 要想确保饮食健康那么就必须意识到正确饮食习惯的重要性。食育指的是培养幼儿良好的饮食习惯,也是幼儿园...
  • 作者: 乌日尼勒
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  180-182
    摘要: 随着三胎政策的开放,解决适龄儿童入园难的问题迫在眉睫。幼儿园集团化办学作为一种提高幼儿园 办学规模和办学质量的形式,能有效缓解各地区适龄儿童入园难的问题。本研究以内蒙古呼和浩特市 Q 幼教...
  • 作者: 冉兴娟
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  183-185
    摘要: 文中简述了以“非物质文化遗产”为媒介的学前手工制作,分析了“非遗”传承的重要性,“非遗”与 学前手工之间的融合,其次对学前手工制作中融入“非遗”内容进行了深入分析,包括“非遗”与学前手工融...
  • 作者: 姚少鸿
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  186-188
    摘要: 适时适当地将信息技术融入小学数学课堂教学中,能使抽象的教学内容具体化、清晰化,并且能使教 学表现的形式更加形象化、直观化。在数学思维形成的过程中可以进一步提高课堂教学的效果。基于小学数学教...
  • 作者: 张博倩
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  189-191
    摘要: 游戏对幼儿身心发展有重要价值,从幼儿发展的角度来讲,游戏活动可以促进幼儿认知水平及个性情 感的发展。本文分析出幼儿游戏活动内容单一、教师游戏观错误、游戏中教师错误定位等问题,继而剖析出教师...
  • 作者: 张德贤
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  192-194
    摘要: 幼儿园利用生活化资源开展创意美工活动是环保意识和可持续发展理念的融合。幼儿园应将幼儿生活 中可利用化资源充分融入幼儿园创意美工活动中,有助于激发幼儿的创造力和想象力,增强幼儿的探索兴趣以及...
  • 作者: 杨婷亦 张孜
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  195-197
    摘要: 作为一个典型多元文化融合的发达国家,澳大利亚当地非常重视并已经形成较为系统的全纳教育体系。 其中,幼儿园阶段作为教育的开端,也被涵盖在内。本文从观察者视角,以澳大利亚本土幼儿园中一位自闭症...
  • 作者: 王碧菡
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  198-200
    摘要: 思政课是培养时代新人、起着不可替代作用的关键课程,思政课的意义之深,作用之大。但是在应试 考试的背景下,传统的思政课教学单一、固化,无法激发学生去主动学习思政课。为了使高中学生积极主动地学...

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刊名 孩子 主编 《孩子》编辑部
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出版周期 旬刊 语种
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