孩子期刊
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孩子

Child

主办单位:
家庭期刊集团有限公司
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
出版周期:
旬刊
邮编:
510310
地址:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
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  • 作者: 陆雯忆
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  4-6
    摘要: 在人类的思维方式中,直觉思维占据着重要的地位,是人类重要的思维方式。人类可以通过直觉思维 来理解事物的本质。如果个人有良好的直觉思维,他们就能抽象地理解事物的发展状态。在教学任务中运用直接...
  • 作者: 刘瑜恬
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  7-9
    摘要: 自主性游戏,是幼儿教育中的一个常见的活动形式,通过自主性游戏,能够让幼儿获得探究能力、认 知能力、表达能力、协调能力等多种技能地锻炼,提高幼儿的综合素质,因此,幼儿教师需要提高对自主性游戏...
  • 作者: 邱云帆 毛淑娟
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  22-24
    摘要: 研究使用《CLASS 课堂互动评价系统》中关于学前教育阶段的评价量表对三所幼儿园的 40 名教师的游 戏分享环节进行现场观察录像,共拍摄了 99 个游戏分享环节现场视频。将教育支持看作独立...
  • 作者: 刘玥
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  25-27
    摘要: 在国家政策的推动下,我国普惠性民办幼儿园的数量有所增加,但是在此过程中也引发了些许问题以 及疑问引来学术界的讨论研究。通过检索论文和专著,笔者发现关于普惠性民办幼儿园的研究和讨论开始于 2...
  • 作者: 陈诗佳
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  34-36
    摘要: 当前社会,教育是普遍关注的问题,教育也是人类文化的载体,是实现人类文化传承和整合的重要途 径,这是一种社会性遗传,可见教育的重要性。从理论来看,教育包含正规教育和非正规教育,正规教育即学校...
  • 作者: 侯梦欢
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  37-39
    摘要: 在幼儿园教学课程当中,儿童游戏活动是十分重要的部分,同时更是孩子了解社会世界的途径。而在 儿童游戏活动当中,各种角色游戏活动更是十分重要的游戏活动形态,是可以让孩子们透过各种角色的表演方式...
  • 作者: 周甜甜
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  67-69
    摘要: 课程游戏化就是将游戏融入幼儿教育中,并结合幼儿的阶段发展目标和发展要求,设置符合幼儿发展 的游戏。其主要目标是激发幼儿的好奇心、培养幼儿的专注度、让幼儿主动参与到探索学习环境中,提升幼儿的...
  • 作者: 崔婷婷
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  70-72
    摘要: 在当前的幼儿教学活动开展的过程中,通过游戏的有效渗透能够更好地激发幼儿的学习兴趣,通过各 种游戏的开展,对幼儿自身良好品质的形成学习能力的提升至关重要。对于小班的幼儿来说,通过游戏的开展能...
  • 作者: 曹静栩
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  73-75
    摘要: 游戏是幼儿园教育的一种重要形式,将游戏引入幼儿教育中既符合幼儿的心理特点,也能够促进幼儿 认知以及能力等方面的发展。民间游戏是幼儿学习优秀传统文化的重要方式,积累了丰富的民间智慧,本文尝试...
  • 作者: 沈雯玉
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  76-78
    摘要: 近年来,随着新一轮教育改革深入推动,越来越多全新的教育理念受到人们的关注,全纳教育就是其 中的一种,所谓的全纳教育,就是将每一个幼儿都看成独立的个体,在组织教学活动的过程中,一定要充分尊重...
  • 作者: 金洺锋
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  79-81
    摘要: 我国教育部发布的《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品, 利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”而绘本...
  • 作者: 蓝燕青
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  91-93
    摘要: 研究目的:以“垃圾分类活动”为载体,分析利用项目式学习培养学生核心素养的创新突破方法,形 成具体的“垃圾分类”项目式学习活动组织实施方案、过程调控策略、实践创新点,体现出项目式学习对学生核...
  • 作者: 黄惠
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  94-96
    摘要: 综合实践活动是一门综合性学科,它可以让孩子在多种环境下体验社会角色,尝试解决周围生活中的 实际问题,在塑造新意识中巩固实践能力。把综合实践活动和小学基础学科相整合,开展相应的整合延伸课程,...
  • 作者: 何虹玮
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  100-102
    摘要: 以史为鉴可知兴替,历史学科作为贯通古今中外的一门人文性学科,对于提高学生的知识储备量,培 养学生发现问题以及解决问题的能力有很强的辅助作用。新时代要求培养学生唯物史观、时空观念、史料实证、...
  • 作者: 袁丁
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  103-105
    摘要: 阅读与写作都是高中英语教学的重要组成部分,对学生的英语学习成果有着非常大的影响。在传统的 高中英语课堂上,阅读和写作通常是分开的;但在语言实践中,阅读和写作作为语言信息的输入和输出,有着紧...
  • 作者: 夏嘉琪
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  115-117
    摘要: 在教育发展越来越多元化的今天,国际课程也如雨后春笋般涌现。而语文课在国际课程体系中的定位 和目标与在普通学校颇为不同。笔者以《青蒿素:人类征服疾病的一小步》的两次课例及其教学反馈进行对比,...
  • 作者: 董亚楠
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  121-123
    摘要: 伴随教育工作模式不断发生改变,为了能够适应当前的需要,教师便要对具体使用的措施、方式进行 创新。在幼儿阶段,由于年龄产生的影响,促使其在学习过程中具备极强的玩心,不具备生活上的压力,因此很...
  • 作者: 陆书勇
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  127-129
    摘要: 在践行小学英语阅读深度教学中,教师应以立德树人为根本任务,以思维品质的提升为根本立足点和 课堂教学支点,从“主题探究”“问题引领”“立足语篇”等方面着手,在主题设计、情境设置、构建语篇等方...
  • 作者: 陶久江
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  130-132
    摘要: “双减”是教育的重大转型,这是一场革命性的教育大变革,其目的是要重构我们习以为常的传统教学 模式。互联网技术在教育领域中的运用,加速了双减政策的落地实施,为小学语文双减课堂的构建带来了新的...
  • 作者: 康丹
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  139-141
    摘要: 学习兴趣研究一直是教育学界和心理学界的热门话题,学生如果对某一学科有兴趣,就会持续地钻研, 从而提高学习效果。本文主要以初中数学学习兴趣为研究基点,探讨在基本教学要素之中如何开辟有效路径,...
  • 作者: 曾开庆
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  145-147
    摘要: 少数民族学生由于受到地理位置、经济发展和文化观念等因素的影响,在日常生活和社会交往时习惯 使用其民族语言,对他们来说,英语仅限于在课堂上和师生间交流时使用。在高中英语学习过程中,少数民族学...
  • 作者: 段雨伶
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  151-153
    摘要: 自 20 世纪 90 年代“评价改革运动”开始以来,表现性评价成为教学领域广泛讨论的话题。表现性评 价有教学目标、表现性任务、评价规则三大要素。本文结合案例从内容完整度、语言准确度、表达流...
  • 作者: 陈亭秀
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  166-168
    摘要: 语文是一门着重培养学生的道德素质和培养学生文字语言表达能力的学科,写作教育在初中语文教育 中占有非常重要的地位,对初中生整体素质的提高有非常重要的影响。在初中语文的教学过程中,将个性化的作...
  • 作者: 马紫怡
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  183-185
    摘要: 2021 年 7 月,“双减”政策提出了“压减作业总量,调整作业结构”的要求,作业改革势在必行。作业 系统作为语文教科书四大系统之一,是教科书的重要组成部分,其编制质量的优劣直接影响到语文...
  • 作者: 王海燕
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  189-191
    摘要: 翻转课堂主要是指教师运用互联网与课外图书等学习资源,合作学习、探究学习、分层学习、情景体 验等多种教学方法以及风采展示、多人互评等评价活动让学生在自由的空间中运用多种思维参与多种活动,获得...
  • 作者: 朱新慧
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  192-194
    摘要: “双减”是国家颁布的一项教育政策,学校要做的工作主要是其中的一项,即减轻学生作业负担。要实 现这一目标,最快捷的方法是减少作业总量和时长,但这样却治标不治本,最根本的方法还是改变课堂,优化...
  • 作者: 娄转霞
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  195-197
    摘要: 中华民族有着丰富的传统文化内容,在教育教学中,要重视对美德的传承,幼儿教育中也要能够紧随 时代的发展需求,将德育教育作为其中的组成部分。从幼儿阶段改变不良的现象,以此提升幼儿道德水平的提升...
  • 作者: 黄欢 刘文
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  201-203
    摘要: 主题情境教学因其形象性强、趣味性高、综合性强受到学生的欢迎,它可以在一定程度上提高各个学 科教师的学科素养,也可以促进全体学生知识能力的快速拓展。近几年,越来越多的学科运用这种教学方法,道...
  • 作者: 王尹希
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  210-212
    摘要: 《劳动教育指导纲要》中指出“劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的 重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分。”劳动,一个“思无邪”的词语,包含着人们对美好生活最...
  • 作者: 周川
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  216-218
    摘要: 近年儿童教育已经成为中国博物馆界关注的热点问题,遗址类博物馆是博物馆系统的一个重要分支, 博物馆儿童教育方式、类型不断开拓发展,而遗址类博物馆因为自身的所处区域、经济、人才等因素使得儿童教...

孩子基本信息

刊名 孩子 主编 《孩子》编辑部
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