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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 柯晓温
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  54
    摘要: 在初中数学生活化教学过程中,教师要注意找好课堂和生活的结合点,将所学的知识与生活体验相融合,让广大学生在感受到数学知识魅力的同时,也能真正将所学的知识运用到实践中,进而提高自身的综合能力.文...
  • 作者: 马立宁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  55
    摘要: 在小学数学课堂教学中,设计一些有趣而又有吸引力的问题,不仅可以发散学生思维,促进学生思考,还可以调动学生学习的积极性,使学生对枯燥的数学学习产生浓厚的兴趣.所以,巧妙的提问是提高课堂教学质量...
  • 作者: 黄李明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  56
    摘要: "温故而知新""他山之石可以攻玉",这些先贤的话告诉我们,在复习中可以增长知识,可以借鉴他人的做法或意见帮助自己改正错误、缺点或提供借鉴.文章重点探讨了教学案例在初中数学复习课中的应用.
  • 作者: 张玉萍 李国凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 蓝菊芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  58
    摘要: 随着时代和社会的飞速发展,人们对小学教育提出了新的要求,小学教育不仅仅体现在学科知识上,还要将德育教学渗透在教学活动中,促使小学生能够在潜移默化之中形成良好的道德意识.文章以小学数学教学为例...
  • 作者: 李恩宇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  59
    摘要: 现代教育技术集文字、声音、动画、图形于一体,图形清晰、动态感强、速度快、信息量大、信息传输质量高、交互性强,能有效弥补传统教学方式的直观性、立体感和动态感等方面的不足.运用现代教育技术能使一...
  • 作者: 蒋小菊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 党粉云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  61
    摘要: 运算能力是中学生应具备的一种重要的数学能力,是影响学生数学学习成绩的一个重要因素.数学学科学习成绩直接影响学生对物理、化学等学科的学习,而运算能力是数学学科的基础,所以,培养和提高中学生的运...
  • 作者: 吴弘舟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  62
    摘要: 故事教学法是目前最受学生欢迎的教学策略之一,可以起到激活英语课堂、吸引学生兴趣的作用.文章首先分析了初中英语课堂中运用故事教学法的基本原则,然后结合实际例子,探讨了初中英语教学中故事教学法的...
  • 作者: 李琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  63
    摘要: 阅读是学生获取语言知识和培养语言能力的主渠道,阅读教学有助于巩固扩大词汇,丰富语言知识,提高语用能力,训练理解、概括与判断能力.文章就高中英语阅读教学进行分析,并提出一些观点以供参考.
  • 作者: 李慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  64
    摘要: 长期以来,我国对英语的教学侧重于对英语的语法和翻译的教学,而忽略了对其深层次的文化交流,这使得我们的学生在语言学习的最重要方面——文化艺术方面显现出能力的不足.因此,在我们的初中英语教学中进...
  • 作者: 苏可
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  65
    摘要: 文章主要对大学英语教学中学生语感缺失现象进行研究,先从三个角度对大学英语教学中学生语感缺失的原因进行了分析,然后从巧用英语进行授课、加强学生英语的听说训练以及帮助学生创设英语环境三个方面提出...
  • 作者: 刘晖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  66
    摘要: 合作学习是一种以小组合作为主要形式、以学生为学习中心的教学模式,其主要目的是促进学生在异质小组中互相学习、互相促进,共同完成学习任务,提高教学效果的教学方法.新课程改革强调学生在学习中的主体...
  • 作者: 张红彩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  67
    摘要:
  • 作者: 陈福强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  68
    摘要: 我国教育是以"科教兴国"作为指导思想的,各个学科的教育目标都是以培养实用型人才为最终目的.在新的课程标准要求下,初中物理实现教育教学的生活化可以培养学生的创新思维和创造能力.文章主要分析和探...
  • 作者: 关策
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  69
    摘要: 中职的物理课作为中职院校重要的公共基础性课程之一,一直以来在中职类院校备受关注.物理力学部分是中职物理课的重点和难点,由于多方面原因,目前中职物理力学部分的课程教学现状不容乐观,为此文章将对...
  • 作者: 张平平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  70
    摘要: 素质教育背景下,单纯性知识教学已经无法满足人才培养需求,对学生学科素养的培养成为全新的教学目标.化学作为高中教学基础学科,与人类社会发展存在密切联系.在教学中,加强对学生化学素养的培养,能够...
  • 作者: 陈世龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  71
    摘要: 新时期我们应该做到抓住化学的本质,充分利用课堂四十五分钟处理好"教"与"学"的关系,给予学生探索化学的时空平台,开展有意义的学习活动,提高课堂教学的质量,从而提高学生的综合素质,为以后可持续...
  • 作者: 朱燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  72
    摘要: 化学实验探究不仅能够让学生获取知识,掌握实验操作技能,还可以让学生得到科学方法和科学思维的训练.然而,高中化学实验探究中却存在着各种各样的误区,要消除这些误区,增强化学探究的有效性,教师就要...
  • 作者: 陈娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  73
    摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:"大胆地表达自己的情感、理解和想象."想象是对记忆的表象进行加工改造的一种形象思维,它能使幼儿的生活变得更加丰富多彩、生动而有趣,良好的想象力可以使幼儿健...
  • 作者: 李代娣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  74
    摘要: 舞蹈是一门艺术,其不但可以让学生受到艺术的熏陶与塑造,而且还能有效提升学生的思想内涵与文化素养,对学生的全面发展有着重要的作用.基于此,文章将对小学舞蹈创编和教学的艺术特点进行研究,希望能给...
  • 作者: 欧琳琳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  75
    摘要: 陈鹤琴先生提出:"音乐是儿童生活中的灵魂."音乐活动,是幼儿自主表现、自主创新的方式与途径.生动有趣、自由灵活的幼儿音乐活动,是面向集体的教学形式,需要教师"退位"策略的有效应用,从而让幼儿...
  • 作者: 姜甫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  76
    摘要: 随着新课改的推进及素质教育的发展,小学体育教学提出了更高的要求,不仅要让学生掌握一定的体育运动技巧,同时还要培养学生的良好情感和心理.体育游戏是体育教学的重要策略,文章从体育游戏的内涵及特征...
  • 作者: 丁姗莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  77
    摘要: 闽南文化源远流长,保留了很多独具特点、风味浓郁的传统民俗,家乡丰富的自然资源和人文资源为我们的乡土美术教学提供了深厚的基础.作为本土的美术教师,以闽南文化为题材教学,大力弘扬闽南文化,把闽南...
  • 作者: 罗碧新
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  78
    摘要: 随着新课改的不断发展,小学美术开始提倡运用简笔画进行教学.文章主要分析了简笔画的基本概念与方法,并结合实际教学案例提出了小学美术教学中简笔画的运用策略,希望能进一步推动简笔画在小学美术教学中...
  • 作者: 马海云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 金洁萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  80
    摘要: 在幼儿园的美术教学中,如果说过程是一幅张扬个性的图画,评价则是画卷中画龙点睛的一笔.恰当的评价可以使幼儿对美术活动产生浓厚的兴趣,提高幼儿对美的感受力和表现力,抓住评价的时机,运用多元化的评...
  • 作者: 李长梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  81
    摘要: 在幼儿园的语言教学中,传统的教学模式已经不能满足幼儿思维以及学习上的需求,所以,在语言教学中,运用绘本便成为当前最为有效的教学手法之一.但是绘本并没有在幼儿园的语言教学中得以普及,针对这一现...
  • 作者: 陈凤梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  82
    摘要: 幼儿班的学生年龄在三到六岁之间,其从牙牙学语开始向语言的标准化和正规化表达方向发展,在这个语言学习的关键阶段对他们进行有效的语言教学活动将会对幼儿的语言表达形成正面的促进作用.作者在幼儿教育...
  • 作者: 傅伟琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  83
    摘要: 绘本是培养幼儿阅读能力的主要载体,幼儿教师要善于采用灵活多样的教学策略,抓住绘本阅读的精髓和策略,大力提升幼儿语言教学的实效性,从而促进幼儿身心健康发展.

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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