教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 高进
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  102-103
    摘要: 文章阐述了"书证融通"的意义,针对具体教学过程中出现的问题提出"三重三防"观点:"重书证融通有机性""重书证融通创新性""重书证融通拓展性"的"三重"观点,防止重视证书,轻视课程;防止重视实...
  • 作者: 吴思丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  104-105
    摘要: 老年教育是让老年人融入社会、与时俱进的一大途径,社会经济高速发展,老年教育培训迎来了新的发展机遇.因此,探索老年教育培训具有现实意义.文章以老年教育培训为研究对象,从其积极意义出发,探讨了老...
  • 作者: 李玉晶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  106-108
    摘要: 古代汉语课程是汉语国际教育专业的一门专业基础课程,也是一门重要的工具课.古汉语中有一些字形相同而与现在的词意义、用法不同的词,是古今异义词.随着汉语词义的发展演变,古今词义的异同大致可分为基...
  • 作者: 王慧明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  109-110
    摘要: 自福建省实施中职学业水平考试以来,各院校教师纷纷调整教学目标和教学策略,以提高教学管理水平和教学质量.文章针对目前物流基础教学中学生学习主动性不高、实训设备落后、教学资源匮乏等问题,以现有中...
  • 作者: 彭贵芝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  111-112
    摘要: 文章探讨针对企业财务会计课程,以"课程思政"为契机推动课堂教学改革,梳理专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,重新组织教学内容,建设课程资源,优化教学设计,加强课堂教学...
  • 作者: 丁银辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  113-115
    摘要: 近年来,随着职业教育改革的深入推进,职业教育的重要地位和作用日益凸显.探索高职院校工匠人才的培养,关键在于汇聚专业技能人才培育的合力,通过构建全员育人、全程育人、全方位育人的人才培养模式,不...
  • 作者: 唐俊铨 吴文竹 李文满
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  116-117
    摘要: "医用仪器设计与制作"是医疗设备应用技术专业的一门专业课程,文章从确立课程思政目标、挖掘课程思政元素、改革教学设计、完善评价体系、开展第二课堂等方面,探索了将课程思政融入专业课程教学的全过程...
  • 作者: 张巧慧 曹喜龙 周永胜 王铁权
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  118-119
    摘要: 安全问题无小事,铁路安全问题事关人民的生命财产安全,事关国家运输经济的发展,"安全生产,必须警钟长鸣".文章以"工务安全与管理"这门课程为例,选取其中的某一课内容,探讨如何在教学过程中融入课...
  • 作者: 郭青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  120-121
    摘要: 文章先明确了全媒体视阈下传媒人才专业技术能力培养的新要求,然后分析了全媒体背景下网络与新媒体专业技术类课程普遍存在的问题,并针对这些问题从教师层面和教学设计层面提出了相应的改革路径,以期为高...
  • 作者: 林燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  122-123
    摘要: 核心素养是目前现代教育界备受瞩目的热门话题,文章通过访谈法、问卷调查法等研究方法,探讨如何构建中职商贸专业文化基础、职业发展和职业精神三个维度的核心素养.具体为:基于同心圆模型,在教学实践中...
  • 作者: 王欣欣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  124-125
    摘要: 随着国家逐步重视美育,学校开展普及艺术鉴赏课程将提上日程,中职艺术课程中本土艺术资源成为辅助教师备课的宝贵教育资源.漳州地区有着丰富的民间艺术资源,它们体现了漳州人民创造审美最本源的精神,学...
  • 作者: 李雪晶 朱晓洁 王小贞 金苏菊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年31期
    页码:  126-128
    摘要: 护理专业口腔方向属于口腔医学和护理学交叉形成的一项专职教育内容,在实际工作中侧重于配合口腔医生进行精准化诊疗操作,是普通护理学专业不能替代的.苏州卫生职业技术学院采用订单培养的方法,以护理专...
  • 作者: 徐茂盛 周湘莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  3-4
    摘要: 文章在全员育人、全过程育人、全方位育人的理念框架下,分析高校研究生思想政治教育面临的研究生教育管理模式单一化、课程设置不完善、研究生导师角色的缺位等发展困境,从加强党对于研究生教育的全面领导...
  • 作者: 高杨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  5-6
    摘要: 在课程思政背景下,高校育人工作想要完成立德树人的根本任务,就必须有机融合各项工作,协同共进,形成合力.高校实践育人目前面临着一些问题,如对思政实践教学重视不足,思政实践育人师资有限及思政课和...
  • 作者: 曹小平 贺志辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  7-8
    摘要: 校内督学可以服务于高考的考查目的,即"立德树人、服务选才、引导教学".基于此,文章探讨了高考评价体系下的校内督学价值和加强校内督学的三种方式.文章认为,加强校内督学,有助于立德树人、服务选才...
  • 作者: 吴春桃 吴亚琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  9-11
    摘要: 改变型混合式教学能够获得较好的教学效果,使课程在课堂教学主渠道中取得较好的思政效果,但存在着改变型混合式教学模式实施难度大、线上思政素材构建困难、政治正确性难免疏漏、缺少评价方式、教师驱动力...
  • 作者: 阚国坤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  12-13
    摘要: 线下"金课"已成为新时代高职院校重塑思政"金课"的重要抓手.思政教师在深耕教书育人第一场域责任田的线下"金课"时,从亟须提高线下"金课"质量的现实出发,力求通过向名师学习经验、从社会现实获取...
  • 作者: 朱晓虹 李文彦 杨燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  14-15
    摘要: 文章从理论基础、创建原因、创建目的、具体实施内容四个方面对"四位一体"职业道德培养体系做了一个基本的阐释.该培养体系借鉴与吸收了杜威与苏霍姆林斯基的教育思想,作者结合河北机电职业技术学院工科...
  • 作者: 孙曌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  16-17
    摘要: 谈心谈话是高校辅导员的一项基础性工作,建立辅导员与学生"谈心谈话"常态化工作机制有利于更好地落实立德树人的根本任务.文章探讨了高校落实"谈心谈话"常态化制度的重要性,通过文献法分析当前辅导员...
  • 作者: 范琳琳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  18-19
    摘要: 网络化时代的到来,给高校传统思政课带来巨大冲击,要想在规避网络负面影响的前提下,抓住机遇,创新思政课,发挥思政育人最大价值,提升育人实效,需要全体思政教育工作者攻坚克难.文章作者通过对教学理...
  • 作者: 张娜 龚雪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  20-21
    摘要: 在朋辈心理辅导的基础上对大学生进行心理健康教育,不仅能够改进现如今高校心理健康教育工作存在的问题,还可以满足大学生在心理方面的需要,提升高校心理教师的工作水平,提前避免学生出现心理方面的问题...
  • 作者: 肖桂添
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  22-23
    摘要: 习近平总书记指出:"中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源.不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新."为更好地传承和发扬中华优秀传统文化,培育学生高尚的家国情怀、积极的文化...
  • 作者: 许玉兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  24-25
    摘要: 群文阅读是围绕既定的阅读目标开展多文本组合教学的新型阅读教学方法,将其应用于小学古诗词阅读教学中是一种全新的尝试.文章从教学价值与实施策略两个方面对小学古诗词群文阅读教学进行探讨,提出群文阅...
  • 作者: 黄丽娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  26-27
    摘要: 文章探究如何激发中职生写作积极性,作者先对中职生作文心理状态进行调查,分析学生的写作现状及其原因,然后结合相关的教育教学理论和教学实践,提出了激发中职生写作积极性的几项对策:让中职生树立写作...
  • 作者: 丁谢芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  32-33
    摘要: 为了实现提高小学语文习作指导的有效性,提高学生习作能力的教学目标,教师应审视小学习作指导中学生的习作素材积累与运用问题,并认识练笔在习作指导中的重要性.文章总结了目前小学习作教学中存在的问题...
  • 作者: 黄丽芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  34-35
    摘要: 随着多媒体教学设备的广泛普及,教师教学观念的不断更新,教育与信息技术的融合成为未来教育发展不可逆的潮流.信息技术在小学数学教学中有着举足轻重的地位,特别是在小学图形与几何领域.有效地利用信息...
  • 作者: 周泽江 张国华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  36-38
    摘要: "相交线与平行线"是初中几何的重要知识点,迷思概念是影响学生学习"相交线与平行线"的一大障碍,转化迷思概念对学习"相交线与平行线"有重要促进作用.为了有效转化迷思概念,文章通过文献研究和经验...
  • 作者: 仲小丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  39-40
    摘要: 数学是高中教育教学体系中的重要组成部分.创新是二十一世纪的主题,在新课程改革背景下,高中数学教师需要更新教学理念,优化教学方法,丰富课堂内容,从而在提升教学产出效益的同时,有序提高学生的学习...
  • 作者: 陈丹泽宇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  41-42
    摘要: 问题是数学课堂教学中有效引发学生思考、促进学生感知的重要手段.在数学复习阶段巧用问题串能够有效促进学生深度思考,而为了有效发挥问题串的巧妙应用价值,文章就问题串设计原则、具体实践展开思考.在...
  • 作者: 王国辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2021年32期
    页码:  43-44
    摘要: 思维导图是将各种来源的信息转换成与研究主题相关的重要关键词的图示学习方法,它能够充分开启大脑的功能,让理性思维和感性思维得到融合和解放,使知识放射性呈现,层次清晰,主次分明.无论是在课前、课...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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