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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在核心素养大背景下,为提升教育教学质量,福建省福州市晋安区小学英语全面实施教学改革.教学改革要求教师要改变陈旧的教学观念,改变以往的教学方法,改进学生现有的学习方式;要聚焦学生核心素养的培养...
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872. 翻转课堂在环境微生物教学中的运用刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 近年来,一体化教学的深入发展为我国职业教育教学改革带来了重大机遇.翻转课堂作为一体化教学改革的产物,转变了师生之间在课堂上的地位,更加侧重于学生主观能动性的激发,是一次成功的课堂改革.将翻转...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 课堂观察是有目的的研究活动,是目前教学改革过程中有效提高课堂教学效率、提升教师专业素养的一种重要手段.观察者需要带着明确的研究目的进入教室,观察、了解和体验课堂教学活动,进而更好地适应新高考...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 文章以《义务教育化学课程标准(2011年版)》为指导,以构建"以学生为主体、教师为引导"的课堂模式为目的,同时结合现代教育信息技术,以"初中化学综合计算导学案"为例,设计出"导""学""评"...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 《义务教育化学课程标准(2011年版)》中提出,要培养中学生的微粒观,并让学生掌握化学用语符号.在教学中,教师往往发现大部分初中生对微观和化学用语的掌握存在一定的困难.因此,作者结合多年的初...
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876. 新课改背景下高中音乐拓展教学法的实施策略刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在新课改背景下,音乐教育作为素质教育的重要构成元素引发了广泛关注.音乐教学活动的全面创新成为音乐教育改革实践中需要重点关注的问题,各级学校音乐教师对音乐教学法的创新和音乐素质教育的全面组织实...
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877. 小学低年级音乐课堂中杯子舞教学初探刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 节奏作为音乐的灵魂,是小学生音乐学习中最基础、最重要的内容,音乐教育的核心在于训练和培养学生的节奏感.所以,在音乐教学过程中,教师要注意到节奏、节奏反应对学生认知发展的直接影响,并有意识地利...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 文章就高中体育与健康课程对高中女生学科核心素养的培养过程中存在的主要问题进行分析,并总结出三条对策——提高高中女生的体育锻炼意识,发扬"女排精神",培养其良好的体育品德;引入研究性学习的方法...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 近年来,海南省高校外国留学生发展速度不断加快,从1988年的2人发展到2017年的3 570人,特别是近五年,年均增长率均在两位数以上.随着留学生的规模不断扩大,海南省高职院校留学生的培养模...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 传统教学模式的运用在一定程度上提升了学生的学习成绩,但在促进学生的学习能力、创新精神及实践能力的提高方面存在一定的局限性.文章作者在学前儿童心理学教学实践中,对基于问题的探究教学、基于案例的...
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881. "互联网+"背景下大学生就业渠道拓展研究刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 就业是最大的民生,我国高校应加强就业指导教育,提高大学生求职的能力.文章论述了"互联网+"时代大学生就业指导工作发生的巨变,浅析了"互联网+"对推动大学生就业观念变革与拓展大学生就业路径等领...
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882. 幼儿园美术活动中本土资源应用的研究刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(2017)中指出,要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感.教师通过有效地开发...
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883. 新工科背景下机械设计类课程教学改革探究刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 新工科背景下机械设计类课程教学改革能够满足工程教育改革的需求.文章针对当前机械设计类课程教学内容过于陈旧,机械设计类课程教学不够合理的情况,提出了创新机械设计类课程内容,加强机械设计类课程教...
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884. "优化设计方法"优质课程改革探索与实践刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 优化设计方法是南昌航空大学机械工程、航空宇航科学与技术专业研究生的一门学位课程,旨在培养研究生应用优化方法解决专业问题的能力.文章围绕研究生的优化思维形成和实践创新能力培育,阐述通过重构完善...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 专业认证是提高专业办学质量的措施之一,通过师范专业认证,可以规范教师教育人才的培养,提高高校教育专业人才培养质量.文章从课程目标、课堂教学、课程考核三个方面探讨"数值分析"课程的教学,以提高...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 文章首先简要阐述了网络环境下开放大学线上线下混合式教学的应用意义,进而分别从革新理念,坚持教学质量优先的发展路线,注重课程内容设计、方法创新、协作讨论、课程教学评价几个方面分析混合式教学改革...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 学前教育是教育的开端,是人生教育的"关键期"."课程思政"是高校思想政治教育的理念创新,以专业课程为有效教学载体,在"润物无声"中将知识教育、能力培养融入教学实际.文章通过对当前高职院校学前...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 文章聚焦围绕OBE理念进行的普通高校应用型课程教学改革,以Unity开发基础与高级应用课程为例,从课程目标、教学设计、教学模式、考核评价等环节阐述如何融入OBE理念.OBE理念注重以学生为中...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 随着我国中职教育事业的不断发展,中职教育教学的相关研究也越来越深入.在中职机械制图课堂教学实践中,如何结合当前发达的信息技术提高机械制图课程的教育教学效率和效果,是近年来学者和一线教育工作者...
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890. 中职机械专业教学模式的改革探究刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 文章对中职机械专业的教学模式进行改革探究,以落实立德树人的根本任务,通过产教融合,中职学校探索开放性教学模式,并持续推进实训基地的建设、教师结构的优化、信息技术的深度融合,进一步提升教学过程...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 为提升临床技能的教学效果,探讨医学生自主组织临床技能培训和竞赛模式,文章作者以海南医学院临床医学专业二附院班的学生为研究对象,以学生分组自学为主、教师指导为辅开展临床技能培训,培训结束后组织...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 我国"1+X"证书制度的实施,可为中职学校培养技术型人才提供指导,同时也对中职专业课程教学提出了更高的要求.教育部公布了关于建筑工程类的识图职业技能等级证书及相关技能标准要求,中职学校应结合...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： "土壤肥料学"作为一门理论和实践兼具的课程,是相关涉农专业的必修课程.文章总结了"土壤肥料学"课程的相关特点,分析了"土壤肥料学"课程教学中存在的问题和不足.在此基础上,文章作者对"土壤肥料...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 为了提升"客房服务与管理"教学的效果,文章主要对"互联网+"背景下的"客房服务与管理"创新教学进行了研究.文章作者先分析了信息化在酒店管理专业教学中的意义,再分析了"客服服务与管理"教学的现...
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895. 智慧教学在高校化工专业课程中的应用分析刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 智慧教学是一种信息化、智能化的教学方式,在各高校得到了广泛的应用.文章就传统教学模式下的高校化工专业课程中遇到的问题展开论述,分析探讨如何利用智慧教学解决传统的教学问题,高效帮助学生掌握知识...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 文章从"逆推式"项目教学法这一创新型教学方法的应用要点、所需载体、过程划分的具体要求出发,就职业学校引入"逆推式"项目教学法推进实训教学改革,实现技能型、应用型、实践型职业人才培养目标的策略...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 文章旨在探讨面向留学生"人工智能概论"课程的建设,先介绍了在当前人工智能的国情与国策下,面向留学生开设这门课的意义,接着分析了这门课程的实际特点和所面临的问题,最后在充分结合中国国情、先进的...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在教育改革大背景下,职业教育的受重视程度不断提升,民众在有关方面的投入不断增加,对教学工作的要求也随之提高,因此,如何有效使用相应的教学模式,基于新理念和新技术打造精品课程,强化教学效果,成...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 文章以晋中学院汉语言文学专业古代汉语课程教学改革为例,探索在应用型人才培养模式下如何开展该课程教学.针对古代汉语课程教材应用性不强、教学内容不够深入、教学方法与手段单一及评价系统落后方面的问...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 学前教育师资能力水平决定了幼儿园教育质量,而不同区域、不同性质的幼儿园,以及不同层次、不同类别的教师等,对学前教育师资培训具有差异化的需求.文章以福建省为例,结合长期的学前师资培训实践,基于...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 海南省海口市 |
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