教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

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中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
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  • 作者: 张荣斌 罗建河 陈超
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  4-5
    摘要: 长期以来,团队导师制的研究生培养模式是我国硕士研究生教育主要采用的模式,但是近年来我国研究生招生规模以年均20%-30%的速度增长,而研究生指导教师的数量、质量却没有同时得到等比例的增长.团...
  • 作者: 杨修平
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  6-8
    摘要: 英语复合句中的定语从句是基础教育阶段中学英语教学的必修重点和难点之一,也是该阶段各级各类英语测试所关注的焦点和考点.英语定语从句的核心要点可归纳为“二二九”三个层面,即两大特征、两种类型和九...
  • 作者: 吴丹 张佳 王亚青
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  12-14
    摘要: 职业精神是一种境界,它不仅是个人发展的内在动力,更是促进经济社会发展的软实力.在关于高职学生职业精神的现状调查中我们发现.高职学生存在职业认知比较模糊、职业态度不够积极、职业陋习较普遍、职业...
  • 作者: 鲁吟月
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  18-19
    摘要: 德育是素质教育中不可缺少的一部分,它有助于培养学生良好的思想道德,促进学生的全面发展.语文教材中的课文蕴含丰富的教育意义,为渗透德育提供了得天独厚的条件.在高职语文教学中开展德育实践,需要教...
  • 作者: 温小佳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  20-21
    摘要: 艺术教育是高校人才培养体系中的重要一环,也是大学生素质教育的重要组成部分.做好高校艺术教育工作,对于促进学生的全面发展,培养创新型人才具有十分重要的作用.高校教育教学工作者需要正确处理好艺术...
  • 作者: 徐恩伟
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  22-23
    摘要: 根据勒温提出的“团体动力学”的两个信念:一是社会的健全有赖于团体的作用;二是科学方法可用以改善团体的生活.在少先队的中队管理中,辅导员可以运用“团体动力”的有效作用力,实行“队干部团体建设”...
  • 作者: 曾华
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  30-31
    摘要: 小学作为我国教育基础阶段,对于学生未来发展具有十分深远的影响.新课标教育改革强调教育教学要促进学生综合素质全面发展,以激发学习兴趣为主,将更多先进信息技术应用其中,辅助教学活动开展.小学语文...
  • 作者: 李章科
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  32-33
    摘要: 随着教育体制改革不断向前推进,小学语文教学相应地获得提升.其中,小学语文的阅读教学在培养学生的语文素养方面具有重要作用,这就要求小学语文教学应改变传统落后的教学思想与方式,加强对小学语文阅读...
  • 作者: 刘圣才
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  36-37
    摘要: 随着教学改革的不断深入,情景教学法因其良好的教学效果在小学语文教学过程中得到越来越多的提倡和应用.情景教学法一改小学语文教学中沉闷的“满堂灌”教学模式,注重师生之间的互动,培养学生主动性,教...
  • 作者: 闵秋红
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  38-39
    摘要: 《义务教育语文课程标准》提出:“阅读教学应引导学生钻研文本.在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.”小学语文质疑教学法是重视...
  • 作者: 吕恒霞
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  40-41
    摘要: 生态课堂在近年来的基础教育改革中产生了很大的影响,引起了很多教师强烈关注和热捧.课堂上的学习活动蕴涵着学生的生活,学习活动是一种特殊的生活过程,而不要把学生的学习活动从他们的生活中剥离开来,...
  • 作者: 陈晨
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  42-43
    摘要: 探究性阅读品质指学生在语文学习过程中所表现出的发现问题、质疑、探究并解决问题的能力,它具有自主性、开放性、合作性的特点.教师可以在教学中通过不同的教学策略,创设探究情境来激发学生探究的兴趣,...
  • 作者: 陈苏月
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  46-47
    摘要: 词汇教学在初中英语教学中扮演着重要的角色,但是在新课标下传统的初中英语词汇教学的弊端逐渐暴露出来,因此如何让词汇教学符合新课标的发展是扫除弊端的关键.初中英语词汇教学应遵循系统原则和循序渐进...
  • 作者: 宋玉萍
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  48-49
    摘要: 词汇是英语学习的根本,若词汇基础不扎实,则会严重影响语言学习者听、说、读、写等各个方面的能力.目前,初中英语教师对词汇教学的手段单一,学生对英语词汇的学习主要依靠死记硬背,因此,学生的词汇学...
  • 作者: 陈阳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  50-51
    摘要: 随着新课程理论的不断发展,各学科的教学方式也在不断地发生改变,传统的高中物理教学方法已经不再适应现代教学要求.在高中物理教学中渗透探究式的教育理念已经成了现代物理教学的重要方式.探究式教学注...
  • 作者: 刘礼文
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  52-53
    摘要: 信息技术服务的主体就是信息,通过技术来提高信息的利用效率.伴随着社会的进步与发展,信息技术的应用也越来越广泛,尤其是在我国教育领域中,信息技术的出现促进了教学改革的发展,为教育事业的发展提供...
  • 作者: 张连华
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  58-59
    摘要: 合作、探究的高效课堂,对课堂的环节设计、内容安排、思维含量都有新的目标和理念.从课堂开展效率来看,高效课堂需要合理引导和扩展思维,对课堂提问环节的设计提出了更高的要求.
  • 作者: 谢荣圣
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  62-63
    摘要: 针对目前小学数学教学现状,教师唯有采取有效教学策略,才能够改善学生学习状况.而随着社会发展速度的加快,生活模式的调整,学习环境也正在改变,学生情况也有所变化.在新课程实施期间,小学数学教师需...
  • 作者: 陈春琴
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  64-65
    摘要: 数学思想方法的领会是学生形成学习技能、学会学习的关键,在数学学习中教师可以向学生渗透数学思想方法,引导学生学会联系已有学习经验学习,学会新旧知识间的相互转化,学习解决策略多样化等学习技能,这...
  • 作者: 陈赛红
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  66-67
    摘要: 农村小学教学有其特殊性的一面,特别是中、高年级数学教学承栽着学生小学阶段数学课程以及初中阶段学习衔接的双重任务.本文探讨了小学中高年级教学实践的作业批改方式,旨在通过不同的方法培养学生积极向...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  68-69
    摘要: 情知教学的目的,是“教会学生以最好的情绪和态度,运用最好的方法去掌握知识和发展能力”.要想做到这一点,就要让学生学会、会学和爱学.在学生“学”的基础上“教”,做到以学定教、顺学而导,明确学习...
  • 作者: 刘丽灯
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  70-74
    摘要: 采用MHT问卷调查,通过对中小学生在性别、地区、独生子女、单双亲家庭和学段等进行对比,根据他们在总分或单项因子上得分表现出的差异,分析中小学生心理健康状况差异成因,提出开展中小学生心理健康教...
  • 作者: 王鲜花
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  75-76
    摘要: 文章分三大块来阐述小学生阅读活动中的德育渗透.挑选优质书籍,促进学生健康成长,优质书源是德育渗透的基石.读书要有方法,以促进学生人格发展,阅读的价值引领就是德育渗透的航标.阅读的习惯养成就是...
  • 作者: 傅娟
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  77-78
    摘要: 养成良好的行为习惯对孩子的一生至关重要,而让幼儿养成良好的生活习惯和生活能力是幼儿园的重要责任.幼儿正处于生理、心理快速发展的重要阶段,处于形成各种习惯的关键时期.要抓住习惯培养的黄金时段,...
  • 作者: 汤四梅
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  79-80
    摘要: 教师的专业成长是师资建设中的核心指标,但是该从哪些方面采取何种有效的手段和方法,一直是研究的焦点.反思是教师自我评价的手段,是实现专业成长的有效途径.反思能使人钻研好学,能提升理论修养;在实...
  • 作者: 王玮
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  81-82
    摘要: 井冈山国家级非物质文化遗产“全堂狮灯”中的舞狮表演深受当地老百姓的喜爱.如何创新地传承此项地方民俗文化瑰宝,将民俗文化融入幼儿音乐教学,教师应从幼儿狮舞表演在幼儿园开展的可行性,以及其创编的...
  • 作者: 陈绍俊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  83-84
    摘要: 音乐课堂教学组织的好与坏直接影响着音乐课的教学质量,也影响着学生对音乐课的看法和态度.受制于学科特点和应试教育的环境,音乐课很难得到家长和社会的关注,因此要上好每堂音乐课是多数音乐教师较为棘...
  • 作者: 邵立强
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  85-86
    摘要: 小学体育生成性教学走向实践需要体育教师从思维方式的转换到教育观念的转变、从基本条件的保障到教学行为的调整,既要有形而上的思考,又要有形而下的探索,需要学校、教师、学生协调配合.小学体育生成性...
  • 作者: 孙鼎臣
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  91-92
    摘要: 合作学习目前在课堂教学中得到了广泛的运用.但由于导学问题设计不合理,不少思想品德课堂中的合作学习出现了偏离目标、偏离内容、偏离过程的“假合作”现象.要想克服这些“假合作”现象,需要教师精心设...
  • 作者: 王荣
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  95-96
    摘要: 新课程改革时至今日,估算意识的培养已基本深入人心,但反思当下的学生掌握情况,一种现象不容忽视,那就是有不少学生依旧采取先计算出正确结果,再进行象征性的估算.估算教学旨在实际应用,不仅仅是一个...

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