教学与管理(理论版)期刊
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006

教学与管理(理论版)

Teaching Adimistration

影响因子 0.7282
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。
主办单位:
太原师范学院
期刊荣誉:
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”  北京优秀期刊 山西省一级期刊  国家新闻出版总署“双效期刊” 
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030031
地址:
太原市黄陵路西巷5号
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006
文章浏览
目录
  • 作者: 占小红 金琼洁
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  1-4
    摘要: 第四次工业革命背景下发展的STEM教育在全球兴起了一股科学教育改革的浪潮,但其提出背景和育人目标,都充满了功利主义的色彩.重新审视STEM教育的功利主义价值取向并提出合理的发展路向成为科学教...
  • 作者: 吴贤琼 蹇孝玉 邓燕艳 黄威荣
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  5-7
    摘要: 以智能教室为代表的信息技术在教育领域跨界融合,推动了教育的创新和变革,转变了课堂的教学形态、交互形态和资源形态,为学习者提供了不同于以往的教育形式.以此为出发点,对智能教室环境中的教学过程、...
  • 作者: 张善超 王潇晨
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  8-11
    摘要: 教师核心素养是当今教育界研究的热点之一.通过对国内外教师核心素养的框架和内涵的探讨可知,教师核心素养是教师基于教师的专业知识和能力、须要在实践中形成的、能够在教书育人过程中促进学生核心素养发...
  • 作者: 马秀欢
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  12-14
    摘要: 课堂教学有其复杂性、情境性与不确定性,这些特性正好契合了课程改革运动所倡导的新理念,它主张以多元化的方法和手段来实施教育内容以及评价学生,回归学生的主体身份和主体意识,构建平等互助的师生关系...
  • 作者: 马晶新
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  15-18
    摘要: 启发式教学的目标是培养人的主体性,基点是使学生成"人",本质是引发学生"发现"的能力.不可否认,启发式教学在现代课堂中存在诸多问题,主要体现为:没能从思想上认识到启发式教学的重要作用;在"知...
  • 作者: 易斌
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  19-22
    摘要: 社会认知是个体行为的基础.良好的认知能力是人们成功完成活动最重要的心理条件.社会认知主义理论突出强调语言的社会属性及其与文化、教育等的关系问题.叙事教学传承了社会认知理念,依托叙事化手段来激...
  • 作者: 罗晓燕
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  23-26
    摘要: 高考是当前我国高校选拔人才最重要的方式,一直都受到广泛关注,"高考移民"随着户籍制度的放开和人口的自由流动产生,这个团体的出现引起了人们对教育公平的质疑,尽管国家出台政策遏制这一现象,但依然...
  • 作者: 李祥 迟明阳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  27-31
    摘要: 探讨中小学教师减负问题对政府出台相关政策、优化教师工作环境具有重要意义.教师负担过重主要表现在非教育专项事项的责任承担、应试教育及所衍生事项的极力迎合、谋生压力的被迫应对等方面,原因在于教师...
  • 作者: 姜小花
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  32-34
    摘要: 基于政策导向辨析,深度分析O2O教育模式的构建要素,剖析现代教育管理现状,发现当前教学资源缺少共享渠道、教学选择缺失规范引导、教育规划缺乏精准定位,并对应提出O2O模式在教育管理中的体系建构...
  • 作者: 李燚
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  35-38
    摘要: 智慧课堂是当下学校教育教学一种全新的教学组织形式和教学模式.智慧课堂带来了学校教育教学的革命,对教学目标实现、教学内容呈现、教学评价展现和教学环境净化、教学行为识别、教学效果优化都提供了有力...
  • 作者: 贾宁
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  39-41
    摘要: 学校组织的现代化变革是现代校长应对智能时代来临带来的挑战的有效路径.校长变革型领导力的提升是这一路径选择中的关键要素.在现代化学校的治理与改革进程中,应选拔具有变革型领导力的校长,确保其能够...
  • 作者: 曾振华
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  42-45
    摘要: 随着社会的进步、教育的发展及政策方针的指引,学校变革势在必行.将学校变革作为一种"社会事件",发现学校变革的三大影响力量,其中包括教育行政推动、社会需求驱动与学校自主选择,这三种影响综合发挥...
  • 作者: 卢建飞 陶小模
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  46-48
    摘要: 红色文化资源是党在领导全国各族人民进行革命斗争和新中国建设过程中所形成的宝贵的物质文化财富,是指导新时代社会主义精神文明建设的重要内容之一,对中国革命和社会主义现代化建设起到了重要的引导作用...
  • 作者: 杨扬
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  49-52
    摘要: 家校合作的基本理论基础是社会—生态理论,其价值内涵涉及学校、学生、教师、家长及社会等多个方面的内容.当前我国中小学家校合作存在一些困境,如学校与家长在家校合作的重要性上存在认识缺失、教师与家...
  • 作者: 陈莉
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  53-55
    摘要: 乡村教师队伍建设是一项系统性的教育民生工程,它关联到社会结构、财政投入、人事政策等诸多问题.在乡村教师队伍建设过程中,乡村文化建设与教师专业发展是工作的重点与难点.目前,我国乡村教师队伍建设...
  • 作者: 甄莹
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  56-59
    摘要: 农村地区教师专业发展情况并不十分乐观,尤其是农村小学教师这样一个相对特殊的群体,教师专业发展模式在其实践过程中也是问题多多,阻碍重重.从三种教师专业发展模式中涉及到的三个主体,"主力军"教师...
  • 作者: 原文志 王燕荣 韩龙淑
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  60-62
    摘要: 高中数学教师的学科素养是培育学生学科核心素养的基础和关键.依托"国培计划(2017、2018)"示范性教师工作坊高端研修项目,对来自山西省各地的高中数学教师进行问卷调查和深度访谈,旨在分析当...
  • 作者: 余雪冰 尹娟
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  63-65
    摘要: 针对性地开展思想政治教育、培养"时代新人"是学校实现立德树人的新使命.思想政治教育针对性要回归学校教育根本任务、回归马克思人学思想、回归教育教学规律、把握思想政治教育基本矛盾和具体矛盾,重塑...
  • 作者: 刘军芳 张泽民 马惠霞 黎浩钦
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  66-69
    摘要: 学生在受表扬时的情绪有快乐、平静,受批评时的情绪有尴尬、愤怒、不开心、伤心、羞愧、后悔、恐惧等,也有无所谓.这些是个体情绪.班级中表扬和批评学生,学生又会有集体情绪如自豪、尴尬、羞愧等.受表...
  • 作者: 伯海英
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  70-72
    摘要: 运用认知访谈揭示个体问题解决内部过程,其设计要求与学习任务的目标相契合.基于测试对初中生进行认知访谈,反馈预设目标的合理性,揭示学生思维障碍点,有利于改善个性化补救干预的针对性.探索针对初中...
  • 作者: 沈晓芳 陈柏华
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  73-75
    摘要: 研学旅行是一种通过旅行的方式开展研究性学习的活动,具有教育性、体验性、真实性、公益性等特点.依据泰勒的课程开发原理,学校应从研学旅行校本课程目标的确定、课程内容的选择、课程的实施与课程的评价...
  • 作者: 程功群 钱佳敏
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  76-79
    摘要: 在中国近百年教科书发展史中,叶圣陶的小学语文教材编撰思想与实践,对推动小学语文教材建设发挥了重要作用.叶圣陶的小学教师、出版工作经历及其对小学语文教育的反思,成为其思想的重要来源,并对小学语...
  • 作者: 商艳芝
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  80-82
    摘要: 新一轮的高考英语改革使中学英语选修课的开设成为一种趋势.本文分析了我国高中英语选修课的开设现状,提出英语选修课要围绕扩充知识、开阔视野、培养能力、提高素质等教学目标,进行语言类、文化类和思辨...
  • 作者: 张林静 贾秀丽
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  83-85
    摘要: 科学方法教育是实现可持续学习、终身学习的基础.教材是科学方法教育的重要载体.通过对人教版初中生物学教材中科学方法编排及内容进行统计分析,挖掘我国现行初中生物学教材中科学方法编排及教育的特点....
  • 作者: 何敏学 张文才
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  86-88
    摘要: 互联网技术的飞速发展促进了教育信息化的时代变革,建立在建构主义学习理论基础之上的O2O教学模式构建了线上教学、线下交流双向联动的教学新模式.将O2O教学模式应用于体育课堂教学中,充分融合网络...
  • 作者: 冉建 张象
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  89-91
    摘要: 学生体质测试过程中,还存在着学生体质测试结果不准确、学生体质测试项目缺乏统一性、学生体质测试方法不科学等问题.这些问题直接阻碍了体质测试功能的发挥,必须加强宣传,营造良好的体质测试氛围,提高...
  • 作者: 贺丽萍
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  92-95
    摘要: 课堂追问是教师在课堂"提问-回答"之后的再次提问,是引导学生从表层学习走向深度学习的有效策略,教师应重视课堂追问的意义并掌握高效课堂追问的技巧.通过对课堂教学活动的透视发现,教师在进行课堂追...
  • 作者: 王丽波
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  96-99
    摘要: 语文教学传承优秀传统文化具有重要的历史和现实意义.本文针对当前优秀传统文化融入新课标语文教学的现状和问题,有针对性地提出了分学段有序推进中华优秀传统文化教育、要特别重视教学内容的合理选择与教...
  • 作者: 李林波
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  100-102
    摘要: 数学文化的学习是小学数学教育的一项重点.但是在数学课堂教学渗透方面,很多教师难以把控数学文化的表现形式,令数学文化的呈现过于生硬,小学生的学习兴趣并未被真正激发.为此,本文结合以往教学经验,...
  • 作者: 贺高燕
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  103-105
    摘要: 当前英语词汇教学对学生的认知建构、理解指导和记忆训练有所忽略,教师须要通过词汇出现的频率和应用的范畴进行分类整理,基于分类辨析建构学生对英语基础词汇的认知逻辑;须要基于生活链接和语境链接建构...

教学与管理(理论版)基本信息

刊名 教学与管理(理论版) 主编 王尚义
曾用名
主办单位 太原师范学院  主管单位 太原师范学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-5872 CN 14-1024/G4
邮编 030031 电子邮箱 jxyglllb@163.com
电话 0351-2275243 网址 jxgl.cbpt.cnki.net
地址 太原市黄陵路西巷5号

教学与管理(理论版)评价信息

期刊荣誉
1. 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
2. 北京优秀期刊 山西省一级期刊
3. 国家新闻出版总署“双效期刊”

教学与管理(理论版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊