教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
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  • 作者: 谢育
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  23-24
    摘要: 体育课是中学体育教学的重要组成部分,肩负着发展学生体能增强体质的重要任务.但在实际教学中,体育课的这种功能和效果却远远没有发挥出来.究其原因,主要是传统的体育教学模式存在一些问题,影响了学生...
  • 作者: 周雪荣
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  25-27
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,教育更多地关注如何调动学生学习的主动性和自觉性,如何激发学生潜在的能力.信息技术的介入,多媒体在课堂教学中的运用,将那些直观的、形象的、活动的,且带有思辨的素材带进...
  • 作者: 曲文双 胡彧
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  28,30
    摘要: 新形势下推进家校合作与融合,对于深化学校教育改革提升素质教育成果具有重要意义.学校党组织作为学校发展的引路人,在教育过程中的家庭和学校环节影响着教育过程的发展,立足基层党组织推进家校融合,使...
  • 作者: 张俊
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  29-30
    摘要: 少年儿童的思想教育要考虑共青团、少先队组织在思想教育内容上的有效衔接,培养少年儿童党、团、队相衔接的组织意识,培养他们对党,对社会主义祖国的朴素感情;把少先队章程的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱...
  • 作者: 王旭颖 肖全胜
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  31-32
    摘要: 随着规模的不断扩大,学校的管理难度大大提升,这需要学校在管理机制上进行创新."级部管理制度"是一种新型的管理模式,南师附中仙林学校小学部2014年9月开始推行这种管理制度,通过良性竞争推动学...
  • 作者: 周文慧
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  33,41
    摘要: 一所学校的生命力有多长,是否具备可持续发展的后劲力量,很大程度上依赖于学校的管理.学校的管理需要有"内外兼修"的整体观:首先要做好内功,要抓管理,以提高学校的美誉度,这也是吸引外界关注的重要...
  • 作者: 周荣红
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  34-35
    摘要: 重庆市江北区蜀都小学在养成教育特色创建中积极探索,逐步形成了"一支队伍、两条主线、三个结合、四项手段、五化制度"的工作策略:打造一支队伍,引领养成教育起航;狠抓两条主线,彰显养成教育特色;坚...
  • 作者: 姬旭红
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  36-37
    摘要: 以欣赏性德育理念为指导,综合运用多元化评价模式,针对欣赏性评价的方式方法展开研究探索,扩大评价的广度、维度,挖掘多种形式的评价手段.从以下四个方面进行实践总结:评价语言的艺术化;评价方面的广...
  • 作者: 彭宝英
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  38-39
    摘要: 后进生的培养与转化,一直是学校教育的难点和重点.后进生的形成因素诸多,有个体、家庭、学校三方面,他们普遍缺少幸福感.班主任应积极关注后进生,通过"幸福教育",转化后进生,让他们在幸福的阳光下...
  • 作者: 房广富
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  40-41
    摘要: 随着教育布局调整,撤点并校使得大量适龄儿童需要长距离入学就读.而家长的上下班时间与学校作息时间不符,导致这些小学生午餐无处解决及放学后近三个小时无人看管的问题.这种情况催生了小学生托管班,与...
  • 作者: 赵慧
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  42-44
    摘要: 乡村小学教师在我国教师队伍中占据很大比例,是我国基础教育系统中至关重要的部分.而新进的乡村小学教师由于一些客观因素和主观因素,面临着职业发展的困境.以山西省太原市殷家堡小学为例,对于2015...
  • 作者: 吴苇炜 陈泽婧
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  45-47
    摘要: 随着现代教育制度的不断完善,社会对幼儿教师专业水平的需求日益提高.幼儿教师通过与外界的互动过程产生负面情感,进而形成职业压力.职业压力分为积极与消极两面,其消极的一面严重影响农村幼儿教师的教...
  • 作者: 牛娜娜
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  48-49
    摘要: 由于教育工作的复杂性,幼儿教师被认为是情绪困扰和情绪障碍的高发群体.情绪管理与幼儿教师的专业素质密切相关,是教师从事教育工作的心理条件,也是在教育活动中体现出来并直接作用于教育过程的心理品质...
  • 作者: 俞喜琴
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  50-51
    摘要: 班主任是班级管理的"领头羊",是学生成长路上的领路人.一个好的班主任,必然带出一个好的班级.一所学校,班主任整体素质高,必然取得教育教学的丰收.因此,加强班主任队伍专业化建设,不断提升班主任...
  • 作者: 戚晔
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  52-53
    摘要: 师德是一个教师立身的根本,是教师素质修养的核心内容.教师要爱岗敬业,献身教育;热爱学生,教书育人;以身作则,为人师表;终身学习,与时俱进.唯有这样,才能在知识更新换代越来越快的当下立于不败之...
  • 作者: 杨晓明
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  54-55
    摘要: 随着课程改革的不断深入,小学数学教师学科素养的高低对学生的发展至关重要,这就要求教师平时要加强自身修养.要提升小学数学教师的数学素养可以从五个方面去培养,即善于激发学生上进心,让学生主动建构...
  • 作者: 曲文双
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  56-57
    摘要: 导学稿是一种以导学促合作,以合作促发展为前提的新型教学模式.通过分析导学案的基本框架和基本原则,明确导学案的内涵.在实际使用中,要把握教材,紧扣学情,优化目标设计;解读教材,细化重点,合理设...
  • 作者: 时长忠
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  58,60
    摘要: 数学概念的抽象性与小学生思维的形象性存在的反差使得数学概念的教学成为难点,甚至有教师将概念课上成按一定规则解题课.概念课教学要从学生实际需要出发,利用学生生活中的直观经验,顺应学生形象思维,...
  • 作者: 陆华
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  59-60
    摘要: 函数是高中数学代数部分的重点及难点,而函数单调性又是函数重要的基本性质之一,是学习函数的周期性、奇偶性等性质的基础,但因其逻辑性和抽象性较强,函数单调性一直以来都是学生学习的难点之一.教师要...
  • 作者: 张洁
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  61-62,64
    摘要: 译林版《英语》故事中的插图精美细致、直观传神,不仅增强了故事的趣味性,而且传递了与故事内容相关的丰富信息,是不可忽视的教学资源.教师要在故事教学中合理、有效地运用插图资源的具体策略有:故事前...
  • 作者: 周善龙
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  63-64
    摘要: 初中这个学习阶段对于学生来说,是系统、正式接受英语的一个转折点.传统的英语教学方式普遍采用教师讲,学生听这种被动的固定模式,而这种教育方式的弊端也日渐显现.因此,初中英语教师要深刻反思教育工...
  • 作者: 程菊峰 胡倩
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  65,70
    摘要: 品德与生活(社会)作为重要的人文学科,对促进小学生的德性养成有重要的作用与意义.结合品德教学的特点与实际,将课外阅读带进课堂,整合学科资源,具体从三个角度来谈阅读在品德课堂教育中促进学生德性...
  • 作者: 王秀秀
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  66,115
    摘要: 受多年来形成的教育体制和观念的影响,以及外来文化的侵入,我国音乐教育与民乐教育传承之间存在割裂、脱节的现象,民乐文化处于不断滑坡状态.因此,在小学音乐教学中渗透民乐文化意义重大.民族打击器乐...
  • 作者: 陈丹
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  67-68
    摘要: 在历史课堂上,关于经济和社会生活的内容繁多且结构松散.为了提高教学效率,教师尝试在40分钟里创建历史情境,让学生在模拟的历史环境中参与活动,亲身体会当时的经济和社会生活情况.以《中国历史》(...
  • 作者: 缪陈亚
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  69-70
    摘要: 在化学课堂教学中,时常会出现一些不可预见的"意外"情况,这些所谓的"意外"其实是一种非常重要的学习资源.合理、有效地处理"意外"并借此组织教学,有助于激发学生学习化学的热情,培养学生的科学思...
  • 作者: 戴国威
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  71,78
    摘要: 牛顿第一定律所涉及的相关物理概念,是学生理解与掌握牛顿第一定律的基础,同时也是学习其他物理概念的基础.只有在确切地掌握这些相关概念之后,学生才能够学好牛顿第一定律,也才能够有足够的知识储备去...
  • 作者: 王旭颖
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  72-73
    摘要: 情境教学之所以能在小学语文教学中获得极大成功,为语文学科的教学改革带来一片生机,关键的一点就在于它符合语文教学规律,符合儿童学习语言的规律和育人规律.在情境教学中,学生既有担当角色的知觉,产...
  • 作者: 袁菲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  74-75
    摘要: 小学生因其注意力、有意识记忆能力和自主学习能力都很差,在反复学习拼音的过程中容易感到枯燥乏味,丧失兴趣.采用身体语言,角色扮演,为复韵母教学创设情境,强调正确书写拼音,可以帮助学生学习汉语拼...
  • 作者: 周琳
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  76-78
    摘要: 学生自助修改高中议论文具有重要的意义,它可以提高学生学习主动性,提高学生议论文的写作能力,提高议论文写作教学效率.通过对福建省福州铜盘中学高二、高三年级学生进行抽样研究调查,分析如今高中议论...
  • 作者: 张菁
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  79,81
    摘要: 游戏教学法能够让学生迅速融入课堂,激发学生学习兴趣,活跃课堂氛围.以译林版五、六年级《英语》教材中的综合板块,即sound time、culture time/song time以及cart...

教育观察(下半月)基本信息

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