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教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)2016年出版文献
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
教育观察(下半月)
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投稿
Survey of Education
曾用名:
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
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目录
181.
高中英语阅读教学存在的问题及改进策略
作者:
王晓梅
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
118-119
摘要:
学生对高中英语教材结构及知识分布缺少认知,这阻碍了阅读教学的进程。为了改变阅读教学模式,教师要懂得灵活应用授课方式,更好地指导学生完成阅读任务,解决早期教学模式存在的问题。改进阅读教学的策略...
182.
任务型语言教学应用于农村初中英语课堂的探索
作者:
李勇娟
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
120-120,125
摘要:
任务型语言教学是近十年来英语课堂教学的重要教学方式之一。在农村初中进行任务型语言教学,教师需要注意课堂任务设计、教师与学生角色、学生评价等方面。具体而言,教师要保证课堂任务设计的真实性、任务...
183.
深度整合英语教材实施国际理解教育
作者:
雷晓棠
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
121-122
摘要:
随着社会的发展和进步,培养具有创新意识和创造能力,拥有国际化视野和合作精神的人才是当今社会对英语教育教学提出的新要求,也是英语教育教学面临的新挑战。加强国际理解教育是培养国际化人才的重要途径...
184.
让情感教育成为小学英语和谐课堂的催化剂
作者:
马毅新
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
123-125
摘要:
在新课程理念的指导下,教师应该创造英语和谐课堂,让学生快乐学习、自主学习。与此同时,教师还应该让学生通过英语课程的学习,拓展视野,发展能力,提高素养。在教学过程中,教师除了传授基础知识和基本...
185.
悠悠文化启心智脉脉风情润童真--西关文化有效融入品德课程初探
作者:
罗倩雯
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
126-127,130
摘要:
根据新课程标准的要求,扩大课程“资源空间”势在必行。广州西关历史文化遗存丰厚,是一笔宝贵的品德课教学资源。西关有丰富的文化资源,适合将其融入我校品德课程,以激发学生爱家乡爱祖国之情,具体的策...
186.
运用游戏领悟教学方法提高品德课的教育实效
作者:
张丽慧
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
128-130
摘要:
儿童天生就喜欢游戏,目前游戏在品德教学中发挥的仅仅是工具性的作用,其过程性形成和生成性构建功未能得以体现。游戏是学生学习和生活的需要;把学生引回他们自己的学习世界,让他们用自己的视角看事物,...
187.
教学机智理论在小学音乐课堂教学中的应用
作者:
郑霞
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
131-132
摘要:
教学机智理论在小学音乐课堂教学中具有重要的现实意义。然而,小学音乐课堂存在难以把握教学机智的运用时机,过于局限教学机智的应用范围的现实困境。在小学音乐课堂中应用好教学机智理论,以提高教学效果...
188.
转变农村初中生美术学习方式对提高教学效率的影响
作者:
李丽
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
133-133,142
摘要:
在传统的初中美术教学中,提高学生的美术专业知识与技能是教学的主要目的。这样的教学方式脱离了学生的经验,与学生的学习实践背道而驰,学生无法形成自己的学习方式。在初中美术教学中,教师要研究一种属...
189.
论课堂语言艺术在美术课图像欣赏导学中的运用
作者:
王静
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
134-135,144
摘要:
在多媒体环境下,中小学美术课堂仍然灌输式教学模式,教师教学语言运用平淡、枯燥,无法引起学生的兴趣。以课堂中“欣赏评述”学习领域以及其他学习领域课程中的美术图像赏析引导,探讨如何善用课堂语言艺...
190.
浅谈通过好莱坞历史影片提高学生的历史理解
作者:
吴雅可
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
136-138
摘要:
学生常对远古的战争和已被人们遗忘的政治家很感兴趣,但传统的说教式教学方法常使学生感到历史课枯燥无味。创新型教师常利用史前古器物和原始文件把替代性学习经验转换成更直接的学习经验。影片如同史前古...
191.
构建中学哲学课堂的生活化情境
作者:
黄春华
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
139-140
摘要:
中学哲学难教难懂是长期困扰中学教师的一个难题。通过生活化情境的创设,能够激发学生积极健康的情感体验,从而提高学生学习的主动性和积极性,培养学生的自主学习能力、实践能力,利于学生形成正确的情感...
192.
重视初中化学课本中的家庭小实验
作者:
连海红
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
141-142
摘要:
家庭小实验是初中化学教学任务的一部分,作为教材的有机组成部分,它既是演示实验和学生课堂实验的补充,又是对课文知识的课外延伸,教师应充分发挥其应有的补充和延伸作用。然而,一些学校实验器材不足,...
193.
现代教育技术在高中物理教学中的辅助作用
作者:
郑明清
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
143-144
摘要:
高中物理教学中,学生对一些抽象的概念和现象缺少感性认识,很难理解和掌握,对此教师可用电视录像、多媒体课件、数字化实验设备等现代教育技术,突破时间和空间的局限,把看不见摸不着的东西通过多媒体化...
194.
流动儿童的教育问题探讨--基于心理契约理论
作者:
高世伟 高世敏
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
4-7
摘要:
与城市儿童相比,流动儿童在学习上存在诸多影响因素,其教育问题已成为社会关注的焦点。在分析流动儿童的心理及行为特点之后,从心理契约的视角出发,首先,对心理契约在流动儿童教育中的适用性进行分析;...
195.
为儿童的“自然存在”辩护
作者:
孙蓉鑫
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
8-9,23
摘要:
儿童是自然存在的,他们需要天性教育。现实儿童教育中,儿童的地位受到了压抑,儿童教育无法很好地开展。现代教育的发展要求我们尊重儿童的天性,以儿童为本位,捍卫儿童的自然存在和自然成长。
196.
具身认知理论及其在教学中的应用
作者:
李星
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
10-11
摘要:
具身认知理论强调身体在认知活动中的重要作用。这一理论具身性、体验性和情境性的特点都对传统身心分离的教学活动有着重要的指导意义。在教学中运用具身认知理论有助于教师在教学过程中尊重和解放学生的身...
197.
高中生“边缘人”现象研究
作者:
张霞霞 王刚 胡汉东
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
12-13
摘要:
以“与集体的融合度”作为主要评判标准,厘清高中生“边缘人”的概念。设计校本化的调查问卷,横向评估高中生“边缘人”的生存现状和教育现状。家庭教育素养低,教育生态精英化,社会物质化风俗的冲击,是...
198.
学校教育仪式化的教育人类学分析--以广州某教育培训学校为例
作者:
赖景执
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
14-15
摘要:
学校常规活动仪式在漫长的历史演变过程中相因成俗以后,逐渐成为学校文化中最重要的组成部分。同时,学校文化也把学校常规活动仪式作为自身的一种载体,并且越来越多地借助于这一外在表现形式传承其教育理...
199.
桂林市中小学艺术特色项目学校创建评估工作的研究
作者:
黄珊燕
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
16-18
摘要:
为全面贯彻国家有关艺术教育发展的若干文件,深化学校艺术教育教学改革,建设一批艺术教育的骨干学校,桂林市各学校积极开展艺术特色项目创建活动,展示桂林市中小学校艺术教育的成果和水平。特色学校的创...
200.
关于非物质文化遗产“桂林彩调”校园传承的研究
作者:
李怡丹
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
19-20
摘要:
伴随着经济全球化趋势的加快,西方文化的强势输入和新兴文化的冲击,民族戏曲的生存环境日益恶化,面临危机。因此,我们必须坚定地对民族戏曲实施“活态保护”的策略。实施“活态保护”,必须强调民族戏曲...
201.
小学生家长教育能力结构探讨
作者:
张心韵
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
21-23
摘要:
家庭教育是一切教育的基础,在人的成长过程中起着极为重要的作用。小学阶段正是为人的一生发展奠定基础的时期,小学生可塑性大,正是接受教育和培养的黄金期。因此,家庭教育的主体能否胜任教育是问题的关...
202.
乡土资源在语文课程中的开发与利用
作者:
侯婵
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
24-25,27
摘要:
将乡土资源引入到语文课程中,能够丰富教学内容、施教手段,活跃课堂氛围;能够激发学生学习兴趣,促进知识理解,增强文化认同,丰富生活阅历。对现有文献进行分析,整理、归纳乡土资源,在文章理解、作文...
203.
信息技术环境下创新初中英语教学模式和教学方法的策略
作者:
黄美英
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
26-27
摘要:
在信息化社会,教育中对信息技术的运用是提升教学质量的重要手段。在新课标下推行的素质教育,在各种教学方法不断改进的课堂,信息技术无疑是教学的最佳辅助工具。在信息环境下,初中英语教学出现了诸多问...
204.
以移动学习模式为主的学校教学新模式研究
作者:
赵培珺
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
28-29
摘要:
移动互联网技术的出现为学校教学模式更新提供了技术支撑,各类教学平台的出现则使在线教育和移动学习模式成为当下重要的学习途径。移动学习的基本形式包括基于短信的移动学习方式和基于互联网技术的在线学...
205.
浅谈平板电脑在信息技术课堂上的应用
作者:
王蓬
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
30-31
摘要:
平板电脑作为一种新的课堂教学设备渐渐走入日常教学。虽然它并不能完全取代教师,但却是一种新的课堂趋势和必然。在信息技术课上,它可以从多个方面帮助学生获得量身定制的教学内容和教学方式,这必然会带...
206.
中小学教师职业倦怠现状及其与个人教学效能感、心理资本的关系
作者:
王仕龙
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
32-33,35
摘要:
目的::调查分析中小学教师的职业倦怠现状,探讨其职业倦怠与个人教学效能感、心理资本的关系。方法:选取某地区中小学教师648人,采用教师职业倦怠量表、个人教学效能感量表及心理资本量表进行测评。...
207.
我国优秀教师培养路径探析
作者:
任程远
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
34-35
摘要:
优秀教师是教师群体中的杰出代表,研究优秀教师的成长规律,对于促进教师的专业成长具有重要意义。优秀教师是学校宝贵的人力资源,优秀教师队伍的建设对于学生的成长、学校的发展乃至教育事业的发展都具有...
208.
教职观对教师社会地位的影响
作者:
徐雪
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
36-37
摘要:
教师的社会地位一直是人们关注的问题之一。教职观对教师的社会地位有重要影响。纵观古今,对我国教师职业影响最大的三种教职观有作为圣者的教职观,作为教育劳动者的教职观,作为专门性职业的教职观。为了...
209.
拉萨市幼儿教师职后教育现状与问题
作者:
孙晓铜 张祯祯
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
38-39
摘要:
“十二五”期间,全国学前教育事业快速发展,幼儿教师增长较快,一些转岗教师和非专业教师加入幼儿教师队伍。为了解拉萨市幼儿教师现状,选取342名幼儿教师为样本,就幼儿教师的个人基本情况、参加职后...
210.
郊区幼儿教师专业成长的现实困境与实践断想
作者:
丁宇清
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
40-42,37
摘要:
南京市化工园区幼儿园与外界交流较少,教师专业化程度较低,企业幼儿园教师职业倦怠感严重,民办幼儿园教师专业不成熟且流动性较大。近几年,幼儿教育事业得到高度重视,郊区幼儿教师急需提升自身专业水平...
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教育观察(下半月)基本信息
刊名
教育观察(下半月)
主编
曾用名
教育观察(下旬)
主办单位
广西师范大学出版社
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
2095-3712
CN
45-1388/G4
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