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教育观察(下半月)2016年第9期出版文献
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
14
教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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5291
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 小学美术教师要考虑如何在美术课堂中关注全体学生，激发学生兴趣，因材施教，让每个学生都能获得美术学习的“金”手指。在美术作业设计时，教师可注重以下几个方面。一是主题作业的导向：追寻主题，思者先...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 改革开放以来的基础教育课程政策体现了前期“历史遗绪”尤其是价值观念遗绪的影响，如课程的社会发展功能的凸显，重视思想道德目标、德育课程以及德育在各学科中的渗透，以学科知识为中心的分科课程理念，...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 校长是一所学校领导班子的核心，是国家各项教育政策的具体实施者，是学校管理的重要组成部分，其领导风格能否为师生所接受，能否建立一种和谐、整洁、组织有序的学校环境和文化氛围，在很大程度上影响着学...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 现今，学前教育行业面临男幼教师资力量严重短缺的窘境。其主要原因是男幼教的职业幸福感得不到满足，而这一点正是男幼教获得专业成长的内在动力。为帮助男幼教提高职业幸福感，从马斯洛需要层次理论入手，...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 第斯多惠是德国著名民主主义教育家，一生主要从事国民教育和师范教育，《德国教师培养指南》是其教师培养思想的集中展现。教师的培养离不开自我修养的提升、教育规律和原则的掌握、各方社会关系的协调。其...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 社会发展对创新型人才的呼唤要求学校积极开展创新教育，培养学生的创造性思维能力。教学活动结构包括教育者、受教育者、教学措施三个要素，教学措施又包括教学内容和教学方式两个要素。从各个要素分析学生...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： “Z＋Z智能教育平台”具有全面性、便捷性、开放性的特点。建设“Z＋Z智能教育平台”的理论依据包括认知主义学习理论、研究性学习理论、学习动机理论。“Z＋Z智能教育平台”支持下的初中数学教学模式...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在现代科技飞速发展的今天，交互式一体机已成为现代课堂教学中一种重要的教学手段，深受广大教师的喜爱。在小学数学课堂上，教师适时、恰当地借助交互式一体机进行辅助教学，可帮助教师激发学生学习兴趣，...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 培养学生的创新思维，发展创新能力，是现代教育的出发点和归宿。教师应鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越，赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。积极引导学生从事各种实验活动和实践活动，以培养学...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 加涅的信息加工学习理论与教学实践紧密结合，揭示了学习过程的八个阶段。为加强中学语文阅读教学过程研究，以加涅的信息加工理论为基础，分析学生在动机阶段、领会阶段、习得阶段、保持阶段、回忆阶段、概...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 借助情感因素来优化教学，以“情”字贯穿始终，是一种新颖的教学方式。在教育探索与实践中，教师确立“情智共长”的教育理念，即以情感促进体能、智能，以智能增进道德情感，并实施以情优教的体育教学艺术...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 青春期是指身体发育成熟、出现第二性征的年龄阶段，身体迅速发育，心理发展却相对缓慢而不成熟，所以青春期既是生长发育的高峰期，又是心理发展的重大转折期。因此，有必要对青春期学生的幸福感进行研究。...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 家庭是学生成长的第一环境，对学生的健康成长有着重要的影响。家庭环境包括客观家庭环境和主观家庭环境，前者涉及家庭结构、父亲文化水平、母亲文化水平、父亲职业、母亲职业、家庭月收入等因素，后者涉及...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教师发展共同体建设要遵循教师发展共同体建设理念，以共同的目标、协商的意义、务实的实践，发挥教师发展共同体的功能，培养优秀团队和精干名师，实现师资力量发展的良性循环。教师发展共同体建设理念强调...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 杭州市下城区创立的名师智慧空间站为区域内的名师成长创造了新的载体，有效促进了整个区域内名师的成长。名师智慧空间站由区教育局组织，按“项目发布—个人申报—评审授牌—实施研修—评价奖励”的路径架...
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16. 从家庭的角度谈家校配合的有效教育刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 家庭教育是一切教育的基础，是教育的重要形式。学校教育是在家庭教育的基础上进行的。学校教育需要家庭教育的配合才能真正达到教育的效果。然而，在现实中，家庭教育的缺位也导致了学校教育的低效。，所以...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 当前，互联网在农村社区得到普及和应用，网络虚拟社区教育在农村社区教育中也逐渐发展起来。网络虚拟社区是互联网发展的产物，是现实社区在互联网虚拟世界的反映。网络素养教育是针对网络发展暴露出来的问...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在初中生物课程学习中，很多学生之所以在头脑中没有形成系统的知识结构，是因为教师没有给学生进行生物学系统知识的介绍。尤其是在开学第一课，教师需要给学生展示生物学科的课程纲要，以课程纲要为认知地...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 多媒体教学作为一种现代化的教学手段，在小学语文课中已被广泛地应用。多媒体教学给教师带来了前所未有的机遇。巧妙地使用多媒体，为优化语文课堂教学提供了保证。在小学语文课堂中，多媒体的使用能激发起...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在识字教学中，教师要以课堂为主阵地，发挥主导地位，采取多种方法，培养学生识字兴趣；以校园为依托，以社会为载体，拓宽识字空间，提高识字数量；发挥激励评价的作用，增强学生识字能力。让学生在识字的...
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21. 浅谈小学低年级的识字教学策略刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 对于小学低年级的识字教学，教师要发挥创造性，设计灵活多样的教学方法，培养学生识字、用字的兴趣。在教学中，教师既要引导学生随文识字，又要让学生把生字的识记与运用结合起来，处处留意，时时在意。另...
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22. 小学低年级语文识字教学策略谈刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 识字教学是低年级语文教学的重点和难点，虽然低年级学生的识字教学存在一定的难度，但教师也可以利用低年级学生的年龄特点和心理特点采用一些教学策略，帮助学生识记生字。具体策略如下：观察图画；即兴动...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教师进行教学反思会受益良多，教学反思有助于完善教学环节，优化教学设计，提高课堂有效性，促进师生的心灵沟通。从课堂教学的有效性方面，对《正负数(一)》这一课的教学反思体现在以下几个方面：目标明...
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24. 论小学生计算能力的培养策略刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 计算器用起来方便，但并不能代替学生的计算。夯实计算能力是学好数学的基础，教师在教学中应有意识地培养学生的计算能力，可从以下几个方面进行：重视口算，为计算奠定坚实的基础；强化估算，培养学生对准...
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25. 论中学思想政治课中的“讲”刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： “讲”是思想政治课最重要的教学形式。然而，在思想政治课教学中存在着“讲得过多、讲得过深、讲得离题、讲得不够“等诸多问题。充满智慧、富有启迪、生动流利地“讲”，是思想政治课教学所必须的。思想政...
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26. 幼儿玩电子游戏的差异性调查研究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 以幼儿、幼儿家长为调查对象，采用问卷调查法和访谈法调查幼儿玩电子游戏的差异性。研究结果显示：幼儿喜欢的电子游戏类型存在性别、年龄、家长学历差异。幼儿对电子游戏的喜好受电子游戏本身的特点、幼儿...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 卡通漫画以其鲜明的主题、典型的形象、幽默风趣的造型、简洁而富于个性的符号语言深受幼儿的喜爱，被逐渐用于幼儿美术教育。卡通漫画教学对幼儿的发展有积极意义。在大班幼儿中开展卡通漫画教学可以采用以...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 中高职衔接是中职教育发展的必然趋势。中职教师队伍建设对促进中高职顺利衔接起到了非常重要的作用。中职教师在中高职衔接教学中可以实施教学，培养符合中职和高职人才培养需求的学生；开发衔接性课程，编...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 非正式群体对体育课堂、社团、课外活动等学校体育工作和学生个体发展影响巨大。学校和教师可以从个体和群体两方面着手加强对学生非正式群体的管理。个体管理方面，做好对活跃分子、骨干、领头学生分层次的...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： “校企合作、厂学研结合”是职业教育的可持续发展之路。探索符合高尔夫专业特点的“教学—实训”一体化人才培养模式，对专业课程改革建设具有重要的指导意义。目前，校企合作人才培养模式存在的主要问题包...
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
教育观察(下半月)评价信息
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