教育观察(下半月)期刊
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521

教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
文章浏览
目录
  • 作者: 何会宁 何玲
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  7-9
    摘要: 本研究以896名初中生为被试,采用青少年学习倦怠量表、课堂投入量表与学习毅力量表,考察学习投入在学习倦怠与学习毅力关系中的中介效应.结果表明:1.初中生学习倦怠处于中下水平,学习投入与学习毅...
  • 作者: 袁杰 韩秋慧 齐聪
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  10-11,15
    摘要: 2001年第八次基础教育课程改革拉开帷幕,英语学习策略作为发展学生综合语言运用能力的重要组成部分,其研究的必要性突显.研究基于对2001—2015年间中国知网上发表的初中生英语学习策略研究成...
  • 作者: 冒小栋 冯梦思 温大鹏
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  12-15
    摘要: 本文利用2012年、2007年江西省投入产出数据对江西教育部门的产业关联进行分析,结果表明:教育部门对自身的直接依赖程度最高,教育部门对电力、热力的生产和供应部门的完全依赖程度最高.教育部门...
  • 作者: 陈丽
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  16-17,24
    摘要: 我国的中小学校长任职资格培训目前仍存在培训需求调研缺失、课程设置滞后、培训形式创新不足、考核评价体系残缺和学员层次差异较大等问题.为使校长任职资格培训更有效,在制度层面应切实落实任命与"任职...
  • 作者: 王家旺
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  22-24
    摘要: 目前,大多数技校教师忠诚党的职教事业,工作责任感和事业心强,但是也不乏有些教师,尤其是年轻技校教师,职业道德素质下滑.因此,技校青年教师要提高认识和觉悟,坚定理想和信念.学校要提高技校教师物...
  • 作者: 匡向荣
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  32,35
    摘要: 语文课程建设和群文阅读教学理念都对学生的阅读提出了由课内向课外延伸的要求.群文阅读就是把一组文章,以一定的方式组合在一起,指导学生阅读,在阅读中发展自己的观点,进而提升阅读力和思考力.基于课...
  • 作者: 赵建宏
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  33,54
    摘要: 基于数学探究的高中拓展课程能培养学生发现和解决问题的能力.拓展课程的建设包括拓展课程的设计、内容的选择和实施的途径.拓展课程的设计要明确其定位和目标;拓展课程的内容包括教科书中的探究内容,课...
  • 作者: 任晓坚
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  38-39
    摘要: 小学生年龄小,很难通过自主学习、自我认知去实现系统化的生态知识学习.学校可以开展各种各样的少先队实践活动,让学生在亲近、认识大自然的过程中,深刻地认识到身边的生态问题,亲身感受到保护生态环境...
  • 作者: 彭萍
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  40-41
    摘要: 让学生变成学困生的最终也是最重要的因素是缺乏尊重与鼓励.由于学困生不被尊重,他们也就不会尊重他人,也缺乏自尊,丧失自信.学困生也有成长的渴望,教师要在尊重学困生的基础上对其因势利导,循循善诱...
  • 作者: 刘松芝 王维智
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  44-45
    摘要: 传统德育实践教学过分强调学校、班主任、教师对学生的管理,针对这些问题学校要对学生的德育实践教学进行内化.德育课实践教学主要可以归纳为课堂德育实践教学、校园德育实践教学、社会德育实践教学三种类...
  • 作者: 潘健辉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  50-52
    摘要: 当前,要想深化素质教育,提升办学质量,就必须走特色办学之路.流溪小学在这几年的创建特色学校的过程中,继承了学校的光荣历史传统,总结提炼了学校的办学成就,结合对当前教育及学校现状的思考,提出了...
  • 作者: 苏金开
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  53-54
    摘要: 校园文化无处不在,学校校园文化建设可以充分利用校园的每一个角落和师生的力量.德化县第二实验小学善于采撷文化元素,努力用文化生命铸就学校的灵魂,以"三雅"为要素,"三立"为要求,在校园文化建设...
  • 作者: 鄢晓华
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  57-58,68
    摘要: 学习集体是教师在班级中提高学生学习能力和创造能力的一种教学方式.在教学中,教师应努力建设属于本班级的学习集体,让学生在学习集体中获得知识、养成思考探索的习惯.有效的学习集体的培养需要经过三个...
  • 作者: 余丽丽
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  62-63,85
    摘要: 历史图片作为初中历史与社会教学中的重要教学资源,对于历史教学目标的达成和学生能力的培养有着重要的作用.历史图片不但能够带动学生学习历史的热情,而且能够使学生建立历史表象和时空的概念,让学生学...
  • 作者: 黄静怡
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  66-68
    摘要: 目前,多数教师在小学古诗词教学中,只注重对古诗词的记忆和剖析,忽略了对学生文化素养的熏陶,使教学结果与教学目标相背离.对于低年级的学生来说,教师的教学重点应该是引导学生正确诵读古诗词,而不是...
  • 作者: 李倩
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  75-76
    摘要: 课堂是育人的主渠道,新的历史条件下如何实现课堂的有效性,使学生健康成长,是值得每一位教师深入思考和努力实践的重要课题.如何把课堂变成学生快乐成长的天堂,需要教师在实践中不断摸索与创新,在提高...
  • 作者: 王增祥
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  80-81
    摘要: 目前,中职学校的法律教学存在教学缺少思想信仰、师资力量有待增强、学生法律意识较弱等问题.要解决这些问题,将法治信仰融入法律教学中是一种有效的教学方法.具体教学策略如下:革新教学理念,提高学科...
  • 作者: 彭卉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  82-83
    摘要: 应用文写作能力之于中职学生是必备的语文综合能力之一,与中职学生今后的生活、学习、就业及岗位提升有着密切的关系.因此,中职语文教学要加强对学生应用文写作能力的培养,具体做法如下:激发兴趣,因材...
  • 作者: 严青青
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  90-91
    摘要: 情境教学法指的是在进行教学的时候,有意识地加入具有情感意味、主题鲜明的场景的一种教学方法.目前一些高职院校将情境教学和外贸教学结合起来,为学生学习不同的知识创造不同的情境,使学生得到不同的体...
  • 作者: 连静
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  94-95
    摘要: 高职教育中的"路基路面检测技术"课程以职业能力培养为核心,以行动为导向,以工学结合人才培养模式改革与实践为基础,将课程职业岗位定位于培养道路检测员.在"路基路面检测技术"课程实施中要注意教学...
  • 作者: 陈林娜
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  96-97,130
    摘要: 体验式学习是大学生学习过程中的一环,会对其学习满意度和学习质量产生重要影响.伴随教育信息化的快速发展,网络新媒体也快速地应用到了教学过程中,特别是微信互动学习这种体验式学习方式获得了大学生的...
  • 作者: 岳萌
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  102,105
    摘要: 翻转课堂是运用互联网进行教育革新的典范,现已被广泛应用于中小学的课堂教学中.翻转课堂离不开微视频,因此微视频制作成了教师的必修课.教师可以用手机录制微视频,利用皮影客制作视频,应用专业软件将...
  • 作者: 梁翠华
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  108,110
    摘要: 识字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务.小学语文教师,尤其是低年级语文教师,要采用多样的教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习识字.具体的教学方法有游戏识字,猜谜语,编顺口溜,理解...
  • 作者: 黄梅
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  111,116
    摘要: 影视是我国文化艺术的重要组成部分,具有很大的艺术价值和教育价值.将影视资源引入小学语文教学中,一方面可以帮助学生更好地理解学习的内容,另一方面可以让学生感受学习的乐趣,全面提升学生的语言表达...
  • 作者: 亢小卉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  112-114,121
    摘要: 高一是初高中英语衔接的关键时期.在高一阶段对学生进行朗读教学,有助于培养学生自主学习英语的能力.朗读是学好英语的重要途径,可以帮助高一学生掌握词汇、理解课文、提高口语及书面表达技能.在朗读教...
  • 作者: 许跃
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  115-116
    摘要: 实施素质教育是时代发展、社会发展、教育工作本身发展赋予的重要任务,小学英语教材正是以素质教育为根本指导思想编写的.因此,英语教师在英语教学中培养学生语言能力的同时,也要注重培养学生的思想素质...
  • 作者: 梁晓云
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  117-118
    摘要: 义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位,教师要着眼于学生整体素质的提高,促进其全面、持续、和谐发展.在数学课堂上,教师可以从内容、形式、思维三方面出发,不断探索构建开放式数学课堂的有效策略...
  • 作者: 颜珍
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  127-128
    摘要: 运用信息技术,能有效提高数学课堂效率.利用信息技术,可以将课堂教学活动与学生的实际情况有机整合起来.教师在课堂上利用生动、形象的文字、实物、图像、声音等信息,创设情景,使教学内容化繁为简,轻...
  • 作者: 赵芳英
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  129-130
    摘要: 几何画板在小学数学教学中的应用,是发挥这一软件工具在课堂教学中的辅助作用的过程,让学生在动态的变化过程中发现问题和解决问题,以促进学生良好学习习惯的形成.从具体的教学内容入手,应用具有可行性...
  • 作者: 朱音
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  135-136,144
    摘要: 音乐和生活是相互对话、和谐一体的.在大班节奏活动中,教师提炼了生活中的各种声音的节奏特色,并结合艺术通感让抽象的生活节奏直观化、形象化.在教学过程中,首先利用幼儿的视听感官来激发幼儿的兴趣,...

教育观察(下半月)基本信息

刊名 教育观察(下半月) 主编
曾用名 教育观察(下旬)
主办单位 广西师范大学出版社  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3712 CN 45-1388/G4
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 广西壮族自治区桂林市

教育观察(下半月)评价信息

教育观察(下半月)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊