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教育科学研究
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综合性教育科学学术刊物，主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员，发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论，以及各类调查报告等。
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
期刊荣誉：
北京市社科类一级期刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
出版周期：
月刊
邮编：
100101
地址：
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151. 浅论传统文化对我国教育评价制度的影响刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 在政府职能转换,由微观的直接管理转向宏观的间接管理的大背景下,教育评价作为一种管理手段得到广泛应用,建立我国自己教育评价制度已势在必行,但教育评价是"舶来物",如何使教育评价的功能得到充分的...
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152. 班主任工作量化考核的实践研究刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 温州财税希望小学从1998年2月起进行了"班主任量化考核方法的实验",制定和完善了<班主任学期量化考核评价细则>,把纷乱复杂的班主任工作行为转换为简单有序的分数列,力求做到评价的公正、规范、...
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153. 学生主体网络作文讲评教学模式的实验研究刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 作文讲评是中学作文教学的重要环节.依据现代建构主义学习理论、现代教育技术理论,以及信息论、控制论的思想建立的主体网络作文讲评教学模式,在实验中取得了较好的效果,提高了学生的作文水平.
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154. 中学制度性隐性德育存在问题的调查研究刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 学校德育可分为显性德育和隐性德育两个方面,二者有机互补,形成学校德育工作的合力.学校的隐性德育包括物质性、制度性以及文化-心理性隐性德育三个方面.其中,实现中学制度性的隐性德育的优化,是增强...
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155. 北京市宣武区0-6岁幼儿家庭的调查研究刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 对0-6岁幼儿家庭的文化水平、经济状况、居住条件、教育需求以及幼儿基本情况等方面进行问卷调查,展开讨论并提出建设性意见,从而推动幼儿家庭教育工作,提高家庭教育水平.
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156. 指导课堂笔记使学生爱学、愿学刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 针对学生课堂笔记存在的问题,设计了三列式、"T"字式、三行两列式课堂笔记格式,并在北京市大兴区四所中学进行"讲前预习、听课笔记、笔记整理、课堂笔记初期模式训练"等指导实验,取得了一定的效果.
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157. 论课程的分化和综合刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 学科课程在不断的分化和综合中构成了分科课程和综合课程.分科课程和综合课程各有其合理性和局限性.确定课程分化和综合的界限,必须考虑教学内容、教学过程和现有师资质量的特点.
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158. 几种中学生物学教学策略的运用刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 教学策略是实现教学目标的关键环节.在中学生物学教学中采用主动学习、构建学生自我知识体系、多种技能培养和小组活动的教学策略,可以培养学生的创新精神和实践能力.
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159. 关于数学开放题及其教学的几个问题刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 数学开放题是条件开放、结论开放的问题.数学开放题教学有利于学生创新思维的培养.选择或编制数学开放题应注意低起点、趣味性、层次性和开放度;教学中要更重过程,重视小结,重视师生互动、生生互动.
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160. 自然教学中学生创新能力的培养刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 自然教学对培养学生的创新能力具有独特的优势.自然教学中要贯彻师生互动原则、过程原则、开放原则、激励原则、科学精神与人文精神相结合原则;让学生充分自学教材,提出问题,观察实践,发挥想象,应用所...
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161. 基于CD-ROM的课件设计与开发方法初探刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 根据中学生的学习心理和计算机"存储器的知识"的教学特点开发设计初中<信息学教程>中<存储器>一节的教学软件,将教育学、心理学理论贯穿到课件的内容、结构、交互、界面和素材设计中.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： <九年义务教育全日制初级中学地理教学大纲>(试用修订版)已于2000年8月由教育部制订完成并颁布执行.为帮助广大中学地理教师理解和贯彻这次教学大纲的修订概况和基本精神,作为参与修订的人员之...
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163. 小学《语文教学大纲(试用修订版)》介绍刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 教育部于2000年上半年颁布了<九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)>.这部修订大纲,虽然属于过渡性质,但是体现了许多改革的精神和现代教育思想.
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164. 小学《数学教学大纲(试用修订版)》介绍刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： (一) 对照原<大纲>,可以清楚地看出修订版<大纲>在指导思想、目的要求、教学内容、教学中应注意的问题以及一些具体的表述方面,都有不少改动和调整.其中最突出的是以下方面:
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165. 我国中小学心理健康教育的现状与发展刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 中小学开展心理健康教育不仅是社会和时代发展的需要,也是学生全面发展、实施素质教育的需要.从中小学学生的心理健康状况和中小学心理健康教育现状两个方面,论述我国中小学心理健康教育的现状、存在的问...
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166. 对学校心理健康教育及其模式建构的思考刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 针对当前学校心理健康教育中普遍存在缺乏针对性、简单化、形式化的倾向以及重调适性心理咨询、轻发展性心理辅导的问题及不良倾向进行分析,提出建构学校心理健康教育模式的目标系统、基本途径、内容构建、...
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167. 潜能在愉悦的氛围中悄然激发刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 中学英语教学应根据学生的特点和思维发展规律,采用歌唱、简笔画、言语、知识性等多种游戏教学法,提高学生的学习兴趣,充分发挥每个人的潜能,达到轻负担高质量的目的.
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168. 树立"以人为本,德育为首"的教育理念刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 素质教育的终极目的,就是发展人、完善人.[1]而很好地完成这一终极目的的关键就在于,各级各类学校应当树立"以人为本"的教育理念.有了正确的思想理念,学校的教育教学及管理工作才能健康发展.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 教学方法正确,臻至巧妙,可以"点石成金";教学方法错误,抑或愚笨,就会"点金成石".因此,教学方法巧妙与否,极其重要,是教育成功与否的关键一环.
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170. 颇具新意的探索之路--读《教育研究札记》刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 前不久在全国教育科学规划办公室看到了老同学耿申的一本<教育研究札记>,借来一读,收益匪浅.作为同行,我亦涉足教育研究领域二十余年,但却未能像耿申这样能将教育科学研究的原理、方法,以及自己的...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 人类进入信息时代,快速而有效地阅读不仅对学生具有重要意义,也是成人更好地适应工作、适应时代和社会迅速发展的需要.目前,怎样提高阅读的速度和效率,成了广大学生、家长和教育工作者关心的问题.现...
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172. 教师是教育研究的主体刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年8期页码:摘要： 教育研究是促进教育事业发展的动力之一.教师是教育改革和发展中最基本、最活跃的因素,掌握现代教育科学和教育技术的教师将是最先进教育生产力的代表.教师--每一个教师应该成为科研兴教、科研兴校的...
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173. 大学创造教育--学生要求我们做什么刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年8期页码:摘要： 21世纪人才素质的核心是创造性素质.树立创造力培养的意识并建立创造教育的有效机制,走创造教育之路,已成为高等教育改革的发展方向.在问卷调查的基础上,[2]立于学生的视角来理解创造力和创造教育...
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174. 创造性人才的成长需要适宜土壤刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年8期页码:摘要： 培养创造性人才,首先要为他们提供成长的土壤.其中具有创造性指导思想和创造精神的学校管理和环境,具备创造理念与素质并运用创造性教法进行教育教学的教师,是最重要的因素.
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175. 西部贫困地区教育发展趋势分析刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年8期页码:摘要： 由于经济、文化和历史的原因,西部地区教育与东中部地区教育差距十分明显,直接影响西部地区社会经济的发展.西部大开发为西部教育发展提供前所未有的机遇,教育环境优化,教育资源重组和教育体制创新,是...
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176. 略论我国现阶段的教育机会均等问题刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年8期页码:摘要： 在我国现阶段,教育机会不均现象仍在一定程度上普遍存在,为此,有必要采取一系列积极有效的应对策略和措施,努力实现教育机会均等的目标.
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177. 努力实现跨越:印度教育给我们的启示刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年8期页码:摘要： 印度以信息技术、高等教育作为经济和教育发展的"增长级",努力实现经济和教育的跨越式发展,虽然发展中遇到诸多困难和矛盾,但这种勇于争先的精神,执着的态度,给面临跨越式发展的我国教育以启示.
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178. 校长如何推动教育改革刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年8期页码:摘要： 校长在整个教育改革过程中具有领导、支持,问题解决,沟通协调各种角色,承上启下的重要功能.成功的校长必须做好角色的重新定位,具备多方面的才能,建立适合学校教育改革的长远目标,以及善于创建执行教...
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179. 常规与创新--学校教学管理的基本思路刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年8期页码:摘要： 常规与创新是学校教学管理的基本思路.教学常规管理是要建立规范有效的管理程序,而教学创新管理则是对常规管理的提升,是对办学品位的追求.
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180. 中小学管理变革的着眼点和变革策略刊名： 教育科学研究发表期刊： 2001年8期页码:摘要： 20世纪出现的一系列管理理论,为学校管理变革起到了一定的指导作用.学校可以利用这些理论积极进行变革,使学校适应社会发展的需要.中小学管理变革可从管理目标、管理结构、管理内容、管理机制等变革着...
教育科学研究基本信息
| 刊名 | 教育科学研究 | 主编 | 时龙 |
| 曾用名 | 电大学刊(经济版) | ||
| 主办单位 | 北京教育科学研究院 北京广播电视大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-718X | CN | 11-4573/D |
| 邮编 | 100101 | 电子邮箱 | esr1203@sina.com |
| 电话 | 010-84649579 | 网址 | www.esrbj.com |
| 地址 | 北京市朝阳区北四环东路95号 |
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