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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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91. 学校创新的重要策略-组织学习刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年6期页码:摘要： 社会的发展表明创新是发展的动力 ,创新的源泉是学习 ,组织学习是学校组织实现创新和发展的重要战略 ,组织学习是适应管理理论和实践发展要求的 ,组织学习有其自己的内涵、机制和条件.
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92. 关于教学方法的几点理论思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年6期页码:摘要：
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年6期页码:摘要：
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94. 美国人格教育的理论与实践刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年6期页码:摘要： 美国教育经历了导向教育、无导向教育和人格教育的曲折发展历程. 6 0年代开始实施的"无导向教育" ,使教育的使命与道德价值逐渐脱节 ,拉开了美国社会问题大灾难的序幕.美国各界在反思的基础上 ...
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95. 论知识经济时代教育者的素质刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年6期页码:摘要：
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96. 浅谈高校实施素质教育应具备的条件刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年6期页码:摘要：
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97. 数学教学改革之我见刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年6期页码:摘要：
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98. 试论教育研究中两种方法的整合刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： 教育科学和教育哲学的整合不仅是研究对象、研究主体以及两种方法自身的内在要求 ,同时也是合乎历史的必然抉择.从实际出发 ,是二者整合的前提 ;既分别加强教育科学研究和教育哲学研究 ,又注重它们...
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99. "全球化"对民族国家教育的挑战刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： "全球化"对民族国家有较深的影响 :在政治方面它将影响和侵蚀国家的主权与自治 ,在经济方面 ,它将挑战国家化经济 ;"全球"化形势下 ,教育具有开放性、多元性的特点 ;"全球化"对民族国家教...
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100. 教育借鉴论刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： 在文化转型期 ,如何进行合理的教育借鉴 ,进而促进我国教育的现代化 ,是当前教育理论研究和实践的紧迫任务.教育借鉴的逻辑前提是对世界文化背景下本土教育和外来教育的互识与互证 ,教育借鉴必须遵...
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101. 论教育政策的主体刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： 教育政策的主体是教育政策运行过程中的决策主体、咨询主体和参与主体的总称 ,其中决策主体是教育政策最基本最首要的主体 ,在认识的逻辑上习惯于价值判断 ;咨询主体多采用不易受功利价值干扰的事实判...
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102. 教育的区域性陈述刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： 区域教育是指在一定行政区划内或多个衔接在一起、共性比较突出的行政区划联合成的广义区域的教育.区域教育的差异是区域经济发展不均衡造成的 ,也与区域社会文化 (心理 )的差异有极大的相关 ,区域...
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103. 关于"减负"工作的几点思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： 学生负担过重是我国中小学教育中长期存在、久治不愈的顽症.面对新一轮"减负"运动 ,要使其扎扎实实地见到实效 ,保持长久 ,避免再次反复 ,就不能仅仅针对现实中一些表面问题制订"减负"措施.更...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： 公立学校和私立学校之中 ,学校、学生及其监护人之间存在两种不同的法律关系.在公立学校中 ,学校和学生及其监护人之间是监护和代理的关系 ;在私立学校中 ,学校、学生及其监护人之间是按合同而产生...
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105. 论道德教育与道德修养的关系刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： 为实现从重道德教育、轻道德修养向道德教育与道德修养相结合的转变 ,把道德建构从外烁论的误区中摆脱出来 ,必须先确立新的观念并弄清道德教育与道德修养的关系 ;道德建构是社会道德建构与个体道德建...
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106. 论教学策略的实质、生成与建构刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： 教师的教学策略就是指教学方法及其灵活运用 ,其结构由外化的方法系统和内化的监控系统两部分组成 ;要生成新的教学策略需经过套模、改模和创模三个阶段 ;教学策略建构的三种取向分别是 :主动发展 ...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要：
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108. 谈发展性教学主体参与的功效刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： 发展性教学的主体参与可以使学生愉快、灵活、扎实地掌握知识 ,可以积极、全面、确实地促进学生主体性发展 ,可以使学生轻松、自然、有效地全面发展.
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109. 论思维教学的理论依据与实践操作刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要： 发展学生的思维能力 ,特别是创造性思维能力 ,是素质教育的任务 ,也是培养跨世纪人才的需要.思维技能训练不应是其他学科教学的副产品 ,只有通过专门训练才能提高和完善 ,而且思维教学还可以培养...
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110. 心理健康教育:素质教育的重要突破口刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要：
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111. 浅谈培养学生创新能力对教师的要求刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年7期页码:摘要：
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112. 教育的多元价值取向与公民的培养刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 教育作为公民教育的机构,它的公共领域的活动性质使它既关注社会的共同利益,又关注全部公民的教育权利与需求,即教育要尽可能地人性化和多元化,在价值取向上要尊重个人权利与人的自由发展.通过个人品质...
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113. 国民应树立素质学习观念刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 当前,如何开展素质教育,提高国民的整体素质,是教育界和全社会关注的重要问题.笔者认为,要搞好素质教育,提高素质教育效果,国民必须树立素质学习观念,才能形成系统的社会化素质教育和国民的素质学习...
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114. 教育国际化与本土化研讨会综述刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 随着知识经济和全球经济一体化时代的来临,教育也和其它社会意识形态一样将面临着来自各方面的挑战.
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115. 浅谈教育科研成果的评价刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 教育研究成果的评价是指评价主体按照教育研究的目的,从科学价值观的角度,系统全面地收集教育研究成果的质量属性方面的信息,对成果的真理价值、理论价值和实践价值作出综合评定的过程.它可以客观地鉴定...
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116. 关于教育实验功能的思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 目前教育界对教育实验功能的研究多停留在对职能的静态推测与描述,缺少功能领域的全面与全程研究.教育实验功能的研究应从横向和纵向两方面进行分析,从而使实验的功能得以有效实现.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 中小学教育要真正落实素质教育,就要走内涵发展为主的教育改革之路,即"科研兴校"之路,它可以着眼于理论与实践相结合,解决教育工作中的实际问题,可以针对具体教学行为,分层、分阶段管理,以真正提高...
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118. 现代学校形象的设计与传播刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 学校形象是一笔无形的财富.良好的学校形象不仅可以为学校创造发展契机,而且还可以为学校增强教育能量.塑造学校形象的一些基本策略有:特色突破、文化承载、CI包装、环境烘托、舆论调控等.
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119. 校本课程发展与课程决策机制的转变刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 当前校本课程发展问题是我国中小学课程改革中的一个焦点,其实质是课程决策机制的转变问题,这样就使课程决策机制成为一个重要研究领域,建国以来,中小学课程决策机制的演变经历了两大阶段,其中存在许多...
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120. 活动教学思想探微刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 活动教学是针对传统教学模式的弊端而逐步发展起来的,是一种以活动促发展的教育思想.活动教学思想有其历史发展的必然性,其模式的主要内容包括:1.以教学活动主体的主动性、能动性为推进轴;2.构建以...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
教育理论与实践统计分析
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