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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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541. 论德育过程中师生关系的失衡与匡正刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 从某种意义上说,师生关系是影响德育效果的关键所在.目前,基于多方面的原因,师生关系长期失衡的现状已不能再维持下去,必须结合师生关系的内在意蕴,树立现代人学理念,消除教师权威意识,凸显学生主体...
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542. 思想政治教育时代背景论刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 当前,思想政治教育正遭受信息化浪潮的强烈冲击,受到科学技术革命、国际环境变化、我国社会变迁以及学生思想变化的影响,挑战与机遇并存.清楚地把握思想政治教育的时代背景,是建构思想政治教育新机制的...
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543. 对我国高校现行学生思想品德考评方式的反思刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 随着现代社会的发展和素质教育的实施,原有的高校学生思想品德考评的理念及方式日益显露出不适应性.在考评活动中,学生往往处于被动状态,缺乏主体参与的积极性和能动性;注重考评的甄别功能而忽视形成性...
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544. "三个代表"重要思想"三进"有关条件探析刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： "三个代表"重要思想"三进"是一个系统工程.必须紧紧抓住"三浇决"进学生头脑"这一核心问题,不断提高"两课"教师的理论水平,坚持"两课"教育教学创新,营造学习"三个代表"重要思想的校园氛围,...
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545. 中小学教师的压力与应对策略刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 教师作为高压力群体,心理健康状况令人担忧.影响教师压力的因素:一是压力源的结构和性质,二是教师本人的特点(认识水平、能力水平等).为缓解教师压力应采取有效的应对策略:作为教师要寻找并分析压力...
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546. 试析农村中学生学习过程中的心理适应问题刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 农村中学生在学习过程中存在着各种心理适应问题,如学习兴趣、学习价值观、学习动机、学习压力、考试焦虑、厌学情绪等.对其所存在的心理问题进行探讨和分析,并在此基础上提出相应的解决策略,具有现实意...
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547. 略论体育教学与心理健康教育刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 心理健康教育是学校素质教育的重要组成部分,剖析学校心理健康教育的基本内涵,明确体育教学与心理健康教育相结合是实施素质教育的重要环节.体育教学与心理健康教育存在着互相联系、互相促进和互相制约的...
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548. 中小学实施磨砺教育的初步研究刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 磨砺教育是对青少年进行自觉磨炼、刻苦锻炼的教育,即通过有意创设的各种艰苦环境,磨炼他们的意志和品质,陶冶其情操,健全其人格,以增强和提高他们的适应能力、生存能力、动手能力、竞争能力及合作精神...
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549. 新课程观对教师情感素质的要求刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 新课程理念倡导全人教育,强调促进每个学生的身心健康发展.由于课程理念发生了变化,顺应这种理念要求的教师的情感素质也必然发生相应的变化.新课程观的主要内容包括:教师对学生独特个性的尊重,教师对...
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550. 关于中学生自我意识培养的认识与实践刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 自我意识是指一个人关于自我及其周围环境关系多方面、多层次的认知和评价,是个体对自我的所有思想、情感和态度的总和.中学生正处于青春期,应根据中学生心理发展的特点,通过师生的情感交融、提高学生的...
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551. 论科研型教师应具备的心理品质及培养措施刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 科研型教师是能超越自身狭隘经验,大胆进行教育科学研究与探索的教师.科研型教师应具备的心理品质包括:强烈的科研动机;以科研为中心的多方面兴趣;热爱教育的情感;自觉、坚韧、自制的意志;积极健全的...
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552. 美国社区学院的教师教育新动向刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 在美国面临中小学教师短缺的情况下,美国社区学院努力提高教师教育在社区学院中的地位,最大限度地发挥自身的作用,为参与培训的教师提供各种综合项目.从与四年制大学建立合作关系到设立各种新学位、证书...
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553. 教师自我反思能力培养的实施策略刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 教师的反思能力是指教师在教学过程中,把自我和教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学过程进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力.教师习得和掌握自我反思能力的实施策略,...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 要进一步推动教师专业化发展,由教师被动地接受专业化转向教师个体主动地进行其教学行为内涵上的"专业化",就必须关注教师的成长,着眼于在学校教育教学情景中教师的反思性教学实践.这也应该成为对教师...
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555. 中小学教师聘任制存在的问题及对策刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 当前,我国教师聘任制工作已经逐步由试点发展到全面实施阶段,并取得了显著成效.但其中存在的问题也在深化过程中逐步暴露出来,如教师身份不清晰、聘任合同不完善、聘期不合理、解聘程序不健全等,这些问...
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556. 教师克服对学生认知偏见的对策刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 教师对学生的认知偏见来源于第一印象、晕轮效应、刻板印象等.教师要克服对学生的认知偏见,必须更新对学生认知的固定模式,科学掌握学生的思维方式和行为表现形式;平易近人,了解学生;对学生一视同仁,...
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557. 论自主学习的特征与教师角色的转换刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 自主学习重视学生在教师指导下进行能动的、有选择的学习及积极发挥学生的主观能动性和创造精神.教师的科学指导、发挥学生的主观能动性和创造性、重视教育实践是教师指导学生进行自主学习的三个重要方面....
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558. 融合--校本教师培训的一个基本原理刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 融合,是校本培训的一个基本原理,即:学习与生活融为一体;学习与教学融为一体;学习与研究融为一体;学习与管理融为一体.
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559. 新时期师德建设刍议刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 师德是教师素质的核心内容.新时期对师德建设提出了新的要求,师德建设是全面推进素质教育的需要,是建设高水平特色高校的需要,是建设一支高水平教师队伍的需要,是新时期精神文明建设的需要.加强师德建...
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560. 远程教师教育初探刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 现代远程教师教育是当前国内外教师教育的发展趋势.因此,有必要对国内外教师教育状况和远程教师教育的优势进行分析,对开展远程教师教育中存在的问题进行剖析,进而对远程教师教育发展取向进行探讨和研究...
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561. 民族与贫困地区高师教育面临的机遇与挑战刊名： 教育探索发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 随着高等教育改革迅速发展,民族与贫困地区高等师范院校面临诸多机遇和挑战.民族与贫困地区高师教育改革要体现民族性、地域性和师范性,应强化教学能力,注重教学实践,培养合格人才.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 黑龙江省实行免征农业税政策后,一方面极大地减轻了农民负担,促进了城乡教育的均衡发展.另一方面也存在一些问题:县财政投入减少,"以县为主"难以落实;缺乏稳定的投资体制,转移资金不到位;"普九"...
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563. 试论毛泽东的创造教育思想刊名： 教育探索发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 毛泽东以马克思列宁主义的战略眼光和人民领袖的政治影响力,率先在党和军队以及国家教育的层面上明确提出并全力推行了现代社会的创造教育.其创造教育思想体系,包含着明确的目的、系统的方法和基本评价标...
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564. 学习邓小平理论全面提高大学生素质刊名： 教育探索发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 素质教育是长盛不衰的话题.用邓小平理论武装当代青年大学生,全面推进素质教育,加快培养具有"四有"素质的全面发展的社会主义建设者和接班人,是高校的首要任务.高等教育的可持续发展必须坚持以邓小平...
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565. 论江泽民的素质教育思想刊名： 教育探索发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 江泽民同志以马克思主义关于人的全面发展思想为指导,立足于我国改革开放和社会主义现代化建设的实践,提出和阐述了一系列关于素质教育的科学思想.这些思想的提出,对于我们全面推进素质教育,为我国现代...
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566. 创业教育再探刊名： 教育探索发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 创业教育在美国、澳大利亚等国的高校已经形成了比较完善的教学模式和稳定的专家队伍,取得了显著的教学和研究效果.在我国高校,创业教育还是个新生事物,有很多理论与实践问题亟待探索和研究,列如高校创...
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567. 创新精神与教学创新刊名： 教育探索发表期刊： 2004年12期页码:摘要：
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568. 创新型人才的心理素质刊名： 教育探索发表期刊： 2004年12期页码:摘要：
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569. 合作学习:促进学生社会化与人格培育的过程刊名： 教育探索发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 合作学习是一种新型的学习方式.合作学习的过程是促进学生社会化与人格培育的过程.合作学习中的同伴交往是促进学生社会化的重要条件.有效的合作学习,能够唤醒学生的学习需要和动机,提高学生的自我概念...
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570. 新课改对边疆民族贫困地区教师的挑战刊名： 教育探索发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革是基础教育领域的深刻变革.教师是影响课程改革的关键因素,在新课程改革中,教师起着至关重要的作用.教师是新课程的终极实践者,新课程的理念及目标最终都要通过教师的教学实践活...
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
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