辽宁教育期刊
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辽宁教育

Liaoning Education

影响因子 0.1201
《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管,辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)主办,辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号:CN21-1062/G4;国际标准连续出版物编号:ISSN 1002-8196. 本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,... 更多
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉:
“中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊  家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊  辽宁省一级期刊 
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
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  • 作者: 袁欣
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  37-40
    摘要: 英语课程具有重要的育人功能,在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的过程中要同时培养学生的英语学科核心素养,落实立德树人的根本任务.如何将课程理念与基础教育课堂教学实践接轨是我们...
  • 作者: 宣佳琪
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  41-46
    摘要: 在历史教学中,政权并立、更迭频繁的史实更适合单元教学.以统编教材七年级下册"辽宋夏金元时期的民族关系"单元教学为例,教师在实施大单元主题教学时,可梳理相关知识结构,分析学情,制定教学目标与教...
  • 作者: 吴玥纹
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  47-51
    摘要: 教育3.0时代已经到来,人才培养方式不断深化,开展地理主题学习活动能够实现"黑板+粉笔"教学方式向自主、合作、探究等现代学习方式的转变.随着信息技术与课堂教学的深度融合,电子白板逐渐成为教学...
  • 作者: 王红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  52-54
    摘要: 抚顺市顺城区大自然小学秉承"赏识每一个生命,成就每一个梦想"的办学理念,以"办美好的学校,办卓越的教育"为办学目标,弘扬"不忘初心,勇创一流"的办学精神,确立了全方位、立体化的师生发展目标,...
  • 作者: 赵鑫宇 梁伟洁
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  55-59
    摘要: 初中历史课堂教学需要材料的辅助、支撑与扩展.教师结合学情,依据内容,善用材料,可提高课堂效率,提升学生学习兴趣,节约时间,强化效果;通过整合解析文字材料,运用图片和视频材料,可丰富课堂教学形...
  • 作者: 陈惠芳
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  60-63
    摘要: 随着《中国学生发展核心素养》的出台,一线教师对学科核心素养普遍给予了关注.数学核心素养是数学课程目标的综合体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度、价值观的综合体现.基于核...
  • 作者: 毕振林
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  64-66
    摘要: 实践活动是小学数学课程体系的一个重要组成部分,能有效培养学生数学学习兴趣、问题意识、应用意识和创新意识.近两年,我区认真学习研究《义务教育数学课程标准(2011年版》相关内容,紧密结合省、市...
  • 作者: 周小青
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  67-68
    摘要: 推理能力是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的核心概念,是数学核心素养的重要内容.发展学生的推理能力是数学教学的重要任务,应贯穿于整个数学教学过程中.教学中,要让学生经历观察、实验、...
  • 作者: 刘三荣
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  69-70
    摘要: 数学概念是学生学习的基础.小学生对概念的理解和掌握程度影响其数学运算能力、逻辑思维能力和解决实际问题能力的形成与提升.在教学中,教师应引导学生充分经历比较过程,帮助学生透彻地理解数学概念.
  • 作者: 夏宇
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  71-72
    摘要: 随着课程改革以及素质教育的不断推进,数学文化在小学数学教学中的价值和意义逐渐被教师重视.数学文化的有效渗透,给小学数学课堂教学注入了新的生机.从不同的方面和层次有效渗透数学文化,可以有效提升...
  • 作者: 刘仙红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  73-76
    摘要: 地理教师在讲解某个知识点时,总会遇到学生认知上出现错误、模糊和瓶颈等问题.解决学生地理知识认知上的问题,是教师教学的重点,也是难点.教师可通过课前预设,充分了解学生认知上的不足之处;通过课中...
  • 作者: 陈华忠
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  77-79
    摘要: 数学学习需循序渐进.教学中,教师不仅要关注数学内容的结构化,更要关注学生学习过程的结构化和思维过程的结构化.要树立整体教学的理念,将所学的知识进行归类、组合,将各个知识点融合于课堂教学之中,...
  • 作者: 李福娜
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  80-82
    摘要: 教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》将"核心素养"置于"着力推进关键领域和主要环节改革"内容中的首要位置,使其成为新一轮基础教育课程改革的关键因素.东北师范大学马云鹏教...
  • 作者: 吴英
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  83-84
    摘要: 在小学语文课程改革的探索与实践中,如何将人文性与工具性在语文课堂上得到有效整合与统一,是语文教师探寻的课题.抚顺市顺城区大自然小学在17年的教育教学实践中,提出以"赏识教育"为特色,以"生本...
  • 作者: 周士杰
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  85-86
    摘要: 自建校起,抚顺市顺城区大自然小学就把创办英语特色学校作为办学目标之一.经过多年的努力,学校现已成为抚顺市英语教研基地、顺城区英语学科建设基地、抚顺市唯一一所"国家外语实验学校".在加强我校英...
  • 作者: 沈光利
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  87-88
    摘要: 为顺应学生成长的需求点、关键点,多维度延伸学科的广度、深度、厚度,给学生更加多元、丰富的课程体验,推动核心素养的落地,我校将"五育+"课程目标与数学学科特点紧密结合,面向全体学生,满足学生个...
  • 作者: 孟凡元 宋清
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  89-90
    摘要: 口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算能力的重要组成部分.如果把小学数学知识体系看成一棵树的话,口算应该是这棵树的根.《义务教育数学课程标准(2011年版)》中明确指出,培养学生的计算...
  • 作者: 吴筝
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  91-92
    摘要: 小学中年级儿童刚刚接触英语,对英语学习既感到好奇,又有点畏惧,怕学不好.在英语学习初期,要想激发学生的学习兴趣,教师需要采用多种教学方法.近年来,利用英语绘本教学成为一种新的探索.
  • 作者: 黄惠娟
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  93-96
    摘要: 数学概念是数学学习的核心内容之一.教师要为学生提供与其生活背景和已有知识相关的素材,创设动手操作、观察比较、抽象推理、建立模型等学习活动,让学生在活动中思考、质疑、探究,经历数学概念的形成过...
  • 作者: 梁好
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  1
    摘要: 华东师范大学松江实验中学出现了一批"学生校长",他们巡逻教室、校园,还能旁听行政会,观摩班会课等.这源于该校举办的一项学科闯关活动,而奖励之一就是体验做"一天校长".活动中,有43名学生获此...
  • 作者: 李阳
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  5-15
    摘要: 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)在将音乐定义为"人类通过有组织的音响实现思想和感情的表现与交流必不可少的听觉艺术"的同时,也明确指出,音乐"是人类精神生活的有机组...
  • 作者: 初延红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  16-17
    摘要: 学校教育肩负着培养学生真善美良好品性的重任,这就要求学校文化、教育行为蕴含育人理念之美、教育追求之美、文化设计之美,以此传递正确的价值观、审美导向与生活态度. 一、育人理念之"文化美" ...
  • 作者: 顾天亮
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  18-19
    摘要: 在"立德树人"教育背景下,大连市甘井子区春田小学的育人方式凸显温暖和豁达.学校秉承"阅天地人事,与万物交友,育生命自觉"的教育理念,聚焦"精神明亮,负责担当"的文化内涵,以"擦亮人格"为主题...
  • 作者: 杨秀华
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  20-21
    摘要: 拥有良好的校园环境,是一所学校必要的物质条件,也是一所学校的显性文化,更是一所学校实现育人目的的重要载体.良好的校园环境是校园文化建设的重要组成部分和必要支撑,它包含学校整体布局、校园绿化、...
  • 作者: 成宏
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  22-23
    摘要: 大连市甘井子区春田小学用广泛的阅读实践将文学素养融入儿童的血脉,丰富儿童的精神世界,为儿童的未来发展奠定基石. 一、阅读文学作品,丰富审美体验 儿童的身心都处于成长阶段,阅读有利于滋养儿...
  • 作者: 刘婵
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  24-25
    摘要: 培养学生审美能力是语文教学的任务之一,识字、朗读、写作等一系列教学都可以释放美的元素,借由语文课堂进入学生的世界,在潜移默化中为学生打下一生的审美"底色". 一、聚焦识字,体会文化之美 ...
  • 作者: 金杰
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  26-27
    摘要: 数学与我们的生活紧密相关.我们通过手机与朋友进行视频通话,利用GPS定位导航,通过微信进行扫码付款,通过网络进行搜索和查询……这些都需要数学知识作为支撑.学习数学不能只是为了应付考试,死记硬...
  • 作者: 向红霞 向守万
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  28-29
    摘要: 学校美育资源无处不在,实施美育可从以下几个方面入手,让学校各方面的资源都发挥美育功能. 一、充分认识美育的重要性 习近平总书记在全国教育大会上指出:"要全面加强和改进学校美育,坚持以美育...
  • 作者: 冮丽杰
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  30-33
    摘要: 提升家校共育实效,是减轻中小学生课业负担过重的关键点.学校和家长在剖析学生课业负担过重成因的基础上,找准着力点,统一教育思想,落实"五育"并举,提升共育实效,真正为学生的终生发展负责.
  • 作者: 卫齐
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  34-36
    摘要: 统筹规划市域高中布局,推动高中内涵发展,是当下区域教育行政部门需要思考的重要问题.丹东市加大普通高中阶段教育攻坚力度的同时,根据城市发展需要,以市域内省示范高中为龙头,构建了示范高中联合一般...

辽宁教育基本信息

刊名 辽宁教育 主编 李 阳
曾用名
主办单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)  主管单位 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-8196 CN 21-1062/G4
邮编 110031 电子邮箱 lnjyzzsbjb@126.com
电话 024-86853324 网址
地址 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号

辽宁教育评价信息

期刊荣誉
1. “中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊
2. 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
3. 辽宁省一级期刊

辽宁教育统计分析

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