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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 世界全民教育,以<世界全民教育宣言>为标志,由联合国教科文组织等国际组织发起,是迄今为止全球范围最广、力度最大的教育发展计划.它以满足全民的基本学习需要为基本目标,努力保障所有人的平等受教育...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 本文对可持续发展与"可持续发展教育"以及"联合国可持续发展教育十年"的提出进行了细致的梳理,再将"联合国可持续发展教育十年国际实施计划"涉及的远景目标、价值观念、核心领域、关键特征、学习空间...
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4. 全纳教育在亚太四国的实践刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 全纳教育正在世界范围内得到广泛的开展和实施.亚太地区的许多国家也积极投入到全纳教育的实施过程中.亚太地区国家对全纳教育的理解以及对全纳教育的实践各不相同,具有地区性的一些特点和问题.
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 云南是一个文盲大省,近来扫盲取得了可喜的成绩.本文从介绍云南省的经济、社会发展以及基础教育的基本情况开始,重点介绍了云南省的扫盲目标及进展情况,并相应介绍了澜沧县与师宗县两大扫盲案例,最后,...
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6. 河南省扫盲教育调查报告刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 本研究在对河南省近年来的扫盲教育调奎研究的基础上,重点对河南省2001-2004年的扫盲教育目标实现程度进行了科学地分析,并对河南省扫盲教育改革与发展状况进行了全面地考量,指出了当前面临的问...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 回顾"两免一补"政策实施的情况,分析当前实施过程中遇到的一些问题,说明"两免一补"政策存在政策表面化、政策扩大化和政策缺损等方面的问题,以引起教育决策机构和执行机构对这个问题的关注,以免造成...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 新课程改革看到了当前教育的去个性化和伤害生命成长原则的特征,因此动机之一就是力促学生作为权利主体的回归.在教育中寻找学生权利,就是引领人去寻找学生的主体性,寻找学生独特的生命价值和力量,而不...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 本文在回顾美国以学生为中心的教学理论及实践的两次起落之后,探察以学生为中心的教学是否真的如其倡导者所言,能够促进教育机会均等,提高学生学业成绩.西方的实证研究表明,以学生为中心的教学不仅有可...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 为了适应社会的发展与转型,充分发掘人类的学习潜力并使其成为个人、组织、社会发展的重要机制已成为当务之急.近几十年来,西方学者经有关人的学习研究的对象拓展至专家、儿童、普通人、从业者和学徒,从...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 可视化协作学习环境是美国科学教育改革的实验项目之一.它利用网络和多媒体技术构建了中学科学学习的分布式多媒体学习环境,活动中不仅采用了相关领域专家使用的工具和研究方法,更重要的是在专家、教师和...
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12. 美国科学教育的第二次革命刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 1980年至今的美国科学教育总体上可以称为"第二次革命"时期.该时期的标志性成就是STS运动、2061计划、SS&C计划、美国国家科学教育标准、科学教育新分类学的研制以及把科学教育的认识基础...
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13. 教科书编写中的若干心理学问题刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 我国教科书编写的技术有待提升.心理学的研究揭示出,教科书编写中添加一些与主要内容无关但有趣的内容不利于学生的学习;图片的运用要注意突出事物的关键特征,文字与图片的搭配,多采用组织性和解释性的...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 本文主要根据<吸引,发展与留住好教师>、<教师绩效奖励的文献综述>等20世纪90年代以来美国联邦政府发布的文献,介绍了美国中小学教师的基本供求状况;吸引高素质教师的主张和政策;发展合格教师以...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 本文在介绍澳大利亚教师教育政策转型的背景基础上,着重指出新时期教师评价制度的现状.同时,结合一份个案调查报告,深入剖析澳大利亚教师评价政策所产生的现实影响.论文最后结合有关调查,对澳大利亚教...
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16. 电子档案袋在教师评价中的应用刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 电子档案袋是现代信息技术在我国教师评价应用中关注与讨论的热点之一.本文从信息加工的分析角度,认为电子档案袋评价是一种围绕信息的选择、收集、加工与展示进而形成评判,并且渗透着反思、交流的过程....
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17. 新书介绍刊名： 全球教育展望发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
全球教育展望基本信息
| 刊名 | 全球教育展望 | 主编 | 钟启泉 |
| 曾用名 | 外国教育资料(1972) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9670 | CN | 31-1842/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | globaledu@kcx.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232938 | 网址 | |
| 地址 | 上海中山北路3663号 |
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