全球教育展望期刊
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
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全球教育展望

Global Education
曾用名: 外国教育资料(1972)

CSSCICSTPCD

影响因子 4.1206
刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。
主办单位:
华东师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1009-9670
CN:
31-1842/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海中山北路3663号
出版文献量(篇)
3871
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66762
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  • 作者: 闫龙
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  39-44
    摘要: 在新课程实施中,教学行为研究已成为课堂教学研究的有效方式之一,得到普遍重视.考察教学行为的内涵和定义,可以为有效研究教学行为提供理论支持,在对其系统分析和比较的基础上,提出教学行为的研究框架...
  • 作者: 陆胜新
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  33-35
    摘要: 本文针对农村小学教师发展面临的现实问题,从"互动研训"的角度论述了学校实施教师校本培训的具体做法,通过学思互动、赛研互动、行引互动等实践促进教师的专业发展.
  • 作者: 应晓琼
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  11-14
    摘要: 本文以欧洲学校消费教育模式为研究重点,并对不同层次的学校所开展的学校消费教育进行简要介绍,以期向读者展示欧洲学校消费教育概貌.最后,简要地分析了欧洲将消费教育引入学校过程中存在的困难.本文希...
  • 作者: 邵玉茹
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  64-67
    摘要: 兴趣小组是具有相同兴趣和爱好的学生在教师指导下或自愿结成的活动小组.[1]在兴趣小组的发展过程中,由于对其价值追求认识各异,导致活动开展过程中产生了一系列问题.本文围绕兴趣小组活动价值认识的...
  • 作者: 杭州市余杭区实验小学课程改革总结评估组
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  85-89
    摘要:
  • 作者: 孔云
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  26-28
    摘要: 网络文化作为现代社会新的生活方式,具有交流的开放性、时空的超越性、内容的多元性、操作者的交互性、传输的高效性、作用的双重性等基本特征.它促使教师专业发展趋向于"自我更新",形成新的协作式学习...
  • 作者: 陈大路
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  7-10
    摘要: 德国地理学家阿尔夫雷德·赫特纳在他著名的<地理学,它的历史、性质和方法>一书中对中学地理课程的阐述至今仍深刻地影响着我们.本文对其主要地理课程思想进行了梳理,从地理课程的本质、价值和地位、目...
  • 作者: 孙石林
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  90-94
    摘要:
  • 作者: 竺宁彪
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  45-48
    摘要: 本文结合宁波三中的实践经验,围绕高中校本课程开发的原则与具体操作,阐述了研究的体会.文章提出了8条原则、5方面操作领域,体现了研究者对新课程的新认识与新追求.
  • 作者: 刘健儿
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  36-38
    摘要: 新一轮课程改革必须要有广大教师的积极参与.只有在学校中形成一个能够真正实施新课程的教师团队,并通过他们的不懈努力去影响和改变课堂文化、学生文化、教师文化以及整个学校文化,才能最终实现新一轮的...
  • 作者: 顾珏
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  29-32
    摘要: 2004年底德国出台了首部全联邦性的教师教育标准.这部标准重新界定职业教师应该承担的五大任务,同时提出为完成这些任务应该拥有的能力标准,并且强调在大学学习阶段以及实践学习阶段共同完成对教师的...
  • 作者: 姜丽静
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  70-73
    摘要: 兴起于20世纪上半期的科普教育运动在实践领域发生了积极而深远的影响,这部分地归功于其所遵循的科普教育原则,即通俗易懂、突出重点和求知重做.目前,值我国的科普教育热潮掀起之际,重温这些原则对科...
  • 作者: 施红卫
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  77-81
    摘要: 在新课程理念的指导下,本课题研究通过现状调查、课题实验和总结反思三个阶段,着重从临摹、欣赏和创作应用三种常见的美术课堂教学形式展开小学高年级学生动漫学习的研究,探索美术课堂进行动漫教学的可行...
  • 作者: 邓恢祯
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  18-21
    摘要: 作为非营利组织,在市场化的社会环境中生存和发展,学校同样需要营销.学校营销具有自己的特性,它的首要目标是育人服务,当然它具有多重目标性.要提升学校的竞争力,学校营销在策略上需要建构特色学校文...
  • 作者: 戴伟伟 邱烨红
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  95-96,21
    摘要:
  • 作者: 景华锋
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2007年z1期
    页码:  82-84
    摘要: 小学生在美术课本内容、造型练习内容、生活内容上都有自己独特的审美趣味,并影响着审美教育活动.本文通过10个相关问题的调查研究,了解新时期小学生的审美趣味,提出调整、充实美术教学内容和改进美术...

全球教育展望基本信息

刊名 全球教育展望 主编 钟启泉
曾用名 外国教育资料(1972)
主办单位 华东师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9670 CN 31-1842/G4
邮编 200062 电子邮箱 globaledu@kcx.ecnu.edu.cn
电话 021-62232938 网址
地址 上海中山北路3663号

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