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中国科教创新导刊2013年第30期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
总被引数（次）
74548
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 随着我国素质教育的不断推进,高中化学课堂的教学要求也越来越多.尤其是近几年来国家提出创新的口号,使得创新型人才愈加受到社会的广泛认可和欢迎.创新能力是个人综合素质的体现,能够提升中学生的实践...
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32. 高中数学“高效课堂”的构建研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 高中数学是一门知识性和应用性很强的学科,也是高考升学考试中的必考科目,如何提高课堂教学效率,提升学生数学成绩是课程教学的关键.对此,本文在分析高中数学课程教学中存在的主要问题的基础上,探讨了...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 探究能力是学生发展的基础,是培养探究创新型人才的前提,本文主要介绍化学实验教学中培养与提高学生科学探究能力的几种方法.
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34. 浅析小学英语课堂教学艺术刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 英语教学的重要性已经被证实,小学正是学习英语的好阶段.在课堂小小的三尺讲台上,教师要向学生传授大量的知识.而且,在授课时要提高学生兴趣,要让学生在课堂上获取大量的知识.这对教师而言是个新的挑...
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35. 小学数学教育与学生反思能力探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 学校不应该只是学生领取知识的行囊,学校教育的任务应包括让学生获得一个善于思考的头脑.关于培养学生反思能力的课题,是当前教育中一个具有重要意义的研究课题,把培养学生的反思能力放在教育教学中的重...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本文分析了幼儿教育“小学化”倾向的现状,从遵循幼儿教育规律,做好“幼小”教育衔接,提升教师队伍素质,有效发挥“家园”共育作用、政府部门宏观管理,加大幼儿教育督导力度几方面探究了幼儿教育“小学...
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37. 概念图在生理教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 概念图教学法是一种新式的教学法,利用概念图,可以对命题网路中的各种概念以及关系进行清晰的表达和分析.概念图教学源于国外,在国外教学中的应用比较普遍,在国内生理教学中的应用还处于探索阶段,但已...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 在高中英语教学中引进凯洛夫教育法,是符合当前高中英语教育发展的要求的.在推行凯洛夫教育法过程中,教师能将学习的主动性和主导性交给学生,促进学生全面的发展.这种教学模式目前暂时仍然没有得到了使...
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39. 探讨中职服装美术设计课程教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 中职服装美术课程设计的好主要的目的是培养中职学生的审美情趣和对形式美法则的理解,并且能够启发学生的创新思维,从而设计出高品位的服装,迎合现代服装企业的需要.服装设计专业是一门综合性很强的专业...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 在教学中我们应该尝试多种教学方法,让学生学会多方面的思考问题.成功基本方法学在实际的操作运行中确实可以帮助我们更好的设计教学过程,可以帮助学生在做题过程中更全面的考虑题意.
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41. 浅谈《路在心上》教学设计思路刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本课的设计思路在于围绕目标,合理设计教学活动；在教材的基础上,有效补充课程资源；用教师的真情实感,感染学生投入课堂；组织有效活动,激起学生情感体验.
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42. 浅析数学史上著名的七桥问题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本文用语言文字理论来证明以及举例解说相关题.
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43. 中学数学建模融入常规课程的方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 中学数学建模是一种新的教学模式.中学数学建模教学的主要目标是培养学生运用数学的意识,切实提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,即建模能力.用传统的教学方式很难达到数学建模教学目的.较理想的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 感受语文课文的魅力,预设课堂精彩能够让小学语文课堂变成学生自主探究的天堂,不唯书、不唯师,感受读书时的内心体会.本文分析了小学语文探究性学习的实施对策,提出了营造探究氛围和预设探究问题的措施...
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45. 浅谈新课改中的一体化教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本文结合实际教学体会,通过对国内职校教育现状分析,从“双师型”教师队伍建设为教学根本,积极调动学生的课堂参与度,努力营造一体化教学的良好氛围三个方面着手,阐述了对开展一体化教学的个人观点.
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46. 新课程下如何优化小学数学教学过程刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 在新一轮课标实行过程中,如何理顺新课程教学理念下的教学过程,提高小学数学课堂教学的效率,优化课堂教学流程,至关重要的是教师应在有意识地改变传统教学理念的基础上,在讲授阶段、学生理解和应用阶段...
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47. 新语文课程课堂教学浅探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本文以课程教学应关注学科目标、以人为本的人文教育目标为指导思想,从确立自主学习的新理念、重视人文精神培养、开放课堂教学三方面阐述了自己对新语文课程实施新教学的一些认识,与大家共同商榷.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 当前的教育体制和社会风气,以至于体育课不被重视,和体育强度无法达标.发展学生的基本身体素质,培养学生多种运动能力,尤其是中考相关的项目,并且能够知道如何发展自身的身体素质.在兴趣中树立学生终...
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49. 高中化学多元化作业思维的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本文首先对多元化作业设计在高中化学教学中的应用作用和意义进行了分析.之后,文章提出了多元化作业设计在高中化学教学中的应用策略,包括:分层分类设计作业,为不同类型学生选择提供可能；结合实践设计...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本文首先分析了高中物理教学与学生综合素质培养的关系,之后,文章提出了通过高中物理教学提升学生综合素质培养的策略,包括:激发学生学习兴趣,培养学生创新能力与素质；合理挖掘物理学科内涵,培养学生...
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51. 论中学语文文言文教学中的美誉渗透刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 中学文言文教学是语文教学中重要的组成部分,文言文中蕴含着丰富的审美教育资源,在文言文教学中渗透美誉教学是时代发展的要求,是以学生为本的实践,是提高教学效率的重要途径.本文基于作者教学经验,对...
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52. 农村小学科学教育现状分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 小学科学教育在小学教育中具有重要的地位,它是小学教育的有机组成部分.农村小学科学教育,由于受教主体和客体的相对特点,从而导致了农村小学科学教育的不同状况.本文从小学科学教学的本体和主体的几个...
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53. 如何布置小学英语课外作业刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 小学英语课外作生是指教师在课堂教学结束之后,教师为了巩固自己的教学,而布置给学生读或是写的一些任务.课堂作业是课堂教学的有效延伸和补充.课堂作业的布置应该少而精炼,内容形式丰富多样.让学生乐...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 由于我国日新向上的经济发展趋势,社会人文的进步,知识的整合促使各行各业竞争力的增大.人们也逐渐意识到早期教育对儿童后续发展的重要性,导致了很多家长对早期教育的高度重视以及对其幼儿园教育涉及知...
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55. 浅谈中小学英语教学衔接的问题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 中小学英语教学的衔接是各校英语教研组的重要课题.造成小学毕业生不适应初中英语教学的原因是多方面的,既有外在的原因,也有内在的原因.作为中小学英语教师应本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的...
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56. 浅谈农村小学的教学管理刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 随着改革开放的不断发展,农村小学的教学管理也在起着日新月异的变化.但是,总的来说,在农村,教学管理远不如城镇小学的发展速度快.怎么才能够建立起符合当地农村教育现状的教学管理体系,是摆在当前农...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 随着教育改革的不断深化以及素质教育的实施,对教育工作人员的知识结构以及综合素质提出了更高的要求,但是,目前小学教师的知识水平和综合素质还有待提高,所以在小学教学管理中存在着一些问题,这些问题...
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58. 充分利用网络优势促中学生健康成长刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 随着网络技术的发展,学校教育技术装备的完善,教师信息技术应用能力的提高,教师必须充分发挥校园网的作用,拓展学生的知识面,培养学生自学能力,发挥学生的主体作用,实现学生人格社会化、现代化,培养...
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59. 论学前教育专业钢琴课程教学计划刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 文章以学前教育专业学生钢琴课程教学计划的修订为探讨方向,以江汉艺术职业学院为例,从课程定位与设计、教学内容、教学形式、课程建设的思考等四个方面进行了阐述.旨在进一步深化钢琴课程教学改革.
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60. 皮亚杰理论在大班折纸活动中的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 理想的学习环境应当包括情境、协作、交流和意义建构四个部分.本文从四个方面对幼儿进行有益的培养进行了阐述和分析.(1)创设精美纸工情境,激发幼儿折纸兴趣.(2)学习看图示折纸,提高幼儿协作学习...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
期刊荣誉
| 1. | 全国优秀科技期刊 |
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