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人民教育
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People's Education
影响因子
0.7199
主办单位：
中国教育报刊社
ISSN：
0448-9365
CN：
11-1199/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100082
地址：
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181. 发展性德育:从零敲碎打走向生态构建刊名： 人民教育发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 当前德育的开展往往是无序的、零碎的,这很大程度上造成了德育的事倍功半.要提升德育实效,就必须重视德育资源的整顿、协调和组合,把零散的德育活动和课程协同衔接,发挥最大合力. 重庆市第一中学对...
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182. 作文教育的10组哲学追问刊名： 人民教育发表期刊： 2016年9期页码:摘要： “私藏”还是“发表” 《虎妈猫爸》里,茜茜有两个作文本,给老师看的叫“作业”;给自己看的叫“心里话”.作文要写真话、实话、心里话;但心里话有隐私,不能给人看.悖论产生了:不写心里话,不叫作...
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183. 数学、科学课程整合:意义及方法刊名： 人民教育发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 当代数学和科学技术发展呈现出交叉性、复杂性、多样性的特征.学科间的交叉渗透融合加快,新学科不断涌现,成为科学技术发展的重要推动力量. 2006年6月21日,美国教育考试服务中心(ETS)发...
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184. 是到了革新学校建筑的时候刊名： 人民教育发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 丘吉尔曾言:“我们塑造了建筑,而建筑反过来也影响我们.”一语道破建筑与人们日常生活之间的关系.每天,学生的大部分时间在学校度过,建筑是学生重要的“第三任教师”,在潜移默化中对他们产生重要的“...
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185. 一所合并校的突围之路刊名： 人民教育发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 相对于“填谷造峰”的集团化办学而言,多校合并往往被看作优质资源“稀释”.近几年,我校先后有两所学校合并进来,郊区与城区各一所.三校惯有的思维与行为方式搅和在一起,形成了纷繁杂乱的“价值丛林”...
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186. 英国PISA成绩背后的东西值得深思刊名： 人民教育发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 有报道称,韩国学生PISA成绩名列前茅,但是跟随PISA学业测试的背景报告则显示学生的“幸福指数”垫底;英国在PISA测试中的成绩一直不太好,但是英国学生的“幸福指数”则相当靠前.在英国短短...
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187. 钟秉林:把教育当作兴趣事刊名： 人民教育发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 电梯门徐徐打开,钟秉林先生已立于眼前微笑迎接,入室让座倒水,耐心倾听…… 没有教育学会会长的“威”,也没有大学校长的“严”.我隐隐觉得,他有些不一样. 一番对话之后,我渐渐明了:若真心热...
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188. 不一样的“00后”,我们读懂了吗刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 最近,校园暴力频现,蒙城学生群殴老师,更是将有关“00后”孩子的讨论推上顶点. 老船票根本无法登上“00后”的新船.重建师生关系,刻不容缓. 重建师生关系,基础是要读懂“00后”.“00...
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189. 办一所没有特色的学校刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 教育界一直都有一种声音:办一所有特色的学校.长久以来,我也一直都在做着这件事,但对于特色,我一直都有迷惑. 十多年前,我到上海建平中学参观、学习,并与冯恩洪校长交流.他说:“建平中学没有特...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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191. 信息动态刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 本刊讯 5月11日至12日,按照中央要求和教育部党组部署,教育部副部长刘利民率专家工作组专程赴上海调研基础教育改革经验,就数学教育、教育公平、教师专业发展、教育评价、教学改革等五个方面听取上...
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193. 场馆学习:和整个世界站在一起刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 浙江温州翔宇中学,规划在校园里建设博物馆——不是一个馆,而是一群馆.目前已相继建成开放了“翔宇昆虫博物馆”“翔宇贝壳博物馆”“王羲之书法教育馆”“翔宇中华灯谜馆”和“科学体验馆”,很多课程依...
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194. 博物馆课程ABC刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 博物馆+教育 华东师范大学附属外国语实验学校以“培养有修养、会思考、善沟通、能创新的具有本土情怀、国际视野的现代公民”为育人目标,设置了多元课程.其中,博物馆课程,与学科教学内容紧密结合,...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 2015年9月30日,我和我工作室的二十多名小学语文老师开始了线上绘本阅读课教学的征程.从这以后,每周五晚7点至8点15分,网络教室里,工作室两名教师都分别要上一节绘本阅读课.听课对象最初面...
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196. 创客教育的DNA刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 《2015年地平线报告(基础教育版)》将“创客空间”列为1年以内影响基础教育的两项关键技术之一.目前,创客教育从边缘的技术学科做起,逐步结合科学、艺术和数学等学科,选择学生最感兴趣的“造物”...
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197. 质量时代,如何让课堂更有教育涵养刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 如今,教育已迈入以质量为核心的新时代.这一时代,与大数据、云计算、智能制造、互联网+、个性化定制为特征的工业4.0时代紧密相联.此时,单一知识授受取向的教育,停留于对知识的简单占有和解题能力...
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198. 我为什么越来越不会当校长了刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 教职工大会开成了沙龙,校长“退居二线” 新学期开学,教职工大会,我们开成了沙龙.主题是:“语文课、数学课、英语课:我们怎么上好课?”在江苏的高考模式中,是以语文、数学、英语3门总分划定招生...
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199. 校长如何实现价值引领刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 一所学校的价值思想很大程度上源于校长心中的价值取向和愿景.校长提倡什么样的价值理念,用什么样的价值规范来要求自己和师生,都将影响师生员工的精神风貌和成长走向,进而对学校的文化形成产生深远而潜...
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200. 校长的价值领导力从何而来刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 2015年7月,我参加了本区教育系统第一届中小学校长公开遴选活动.经过激烈的竞争,我中选了,教育局将一所在建小学交给我.从事学校行政管理工作已有15年,人到中年迎来教育生涯的全新局面,于我而...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： “二孩”政策的全面放开,给教育带来新的挑战.与独生子女的教育相比,“二孩”后的教育生态将更为健康,对于培养更高素质、全面发展的人具有重要而深远的意义.谋划好“二孩”时代的教育发展,特别是主动...
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202. 小康时代,节俭教育何为刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着经济的发展和生活条件的改善,昔日的消费观已悄然改变,节俭这一优良传统渐渐为人们所淡化,铺张浪费现象随处可见,有的奢侈做法令人咋舌.这种风气不知不觉地影响到未成年的孩子:很多中小学生普遍不...
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203. 数学阅读:追求深度学习的品质刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 有效的数学阅读能够发展学生的思维,提升学生的数学素养,江苏省泗阳双语实验学校实施几年来,取得了明显的效果. 从学生兴趣出发,开发阅读课程 我们从儿童喜爱的阅读作品出发,组织全校数学教师筛...
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204. 学校建筑设计的新走向刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 我们“建造什么样的学校”,不仅反映我们具备了什么样的物质技术条件,也反映我们有“什么样的教育观”,核心是在整合所处时代技术的前提下,我们要建构适合学校的“何种教育学”.新建的学校建筑,必须紧...
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205. “常青藤”秦力刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 他和我之间发生过争执:争执,这并没有什么——即使我们再也不见面——而这恰恰是我们在这个狭小世界里互不忘却、共同生活的另一种方式.这并不妨碍我经常想到他,在他阅读过的书报的篇页里感到他的目光,...
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206. 学校课程要从零敲碎打到整体设计刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 强调以知识为中心的学科本位教育制约了教育的视野,那么,我们该怎样去塑造有担当的新一代? 四川省成都树德中学提出了支撑学生核心素养的“五力”思想,即:道德力、学习力、实践力、创新力、领导力....
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207. “智慧翻转课堂”促生新教育生产力刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 翻转课堂是一种将课内与课外的学习活动调换的教学模式,其魅力在于课堂上以学生为主体的知识内化,帮助学生实现个性化学习.我们充分利用网络教学平台强大的交互能力,与翻转课堂有机结合,创新实验“云教...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 美国学校和社区的互动非常频繁 美国学校和社区的良性互动由来已久.20世纪初,随着大量移民的涌入,社区成了跨文化教育的关键.以此为契机,学校和社区的合作开始启动.社会逐渐形成一种共识:教育不...
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209. 叶澜:教育要先读懂“人”刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 从教50余年,叶澜的自我定位是“一位甘心以教育学为志业的学人”. “我为什么愿意做教育学人?”叶澜说,“因为教育的丰富复杂,需要以研究者个体生命的全部丰富性去体悟、理解和表达,做教育学研究...
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210. 不调整干部,能否改善学校的管理结构刊名： 人民教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 无论你是老资格的校长还是初任校长,调整学校的组织结构都是一件高风险的事情,因为它容易伤筋动骨.其实,这也是绝大多数校长回避这项工作的最重要的原因,原有的干部一旦安排不妥,就会成为下一步推进工...
人民教育基本信息
| 刊名 | 人民教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育报刊社 | 主管单位 | 中国教育报刊社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0448-9365 | CN | 11-1199/G4 |
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