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数理化学习(教育理论)2016年出版文献
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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181. 浅析高中物理教学中解题能力的培养刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高中物理是一门相对复杂,综合能力较强的学科,并且在高中教学体系中占有很大的分量,所以高中物理一直是教师重视的问题.当下我国的物理教学的过程中,学生在物理学科的学习过程中存在很多的问题.因此对...
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182. 初中物理学科创设问题情境的教学实践研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,初中物理教学越来越重视学生的创新能力和实践能力的培养.物理学科本身就是一门实验性、探究性较强的学科,并且在初中教育教学中有着极为重要的地位,它不仅能够提高学生思维的缜密...
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183. 研究生活现象和高中物理教学的结合机制刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在高中阶段的物理教学一直是整个教育学科的难点,大多数学生对物理学科都存在一定的恐惧心理.因此,在现实的教学过程中,高中物理教师要注意将生活现象与高中物理教学有效的结合起来.本文将以强调这种教...
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184. 物理教学中要善于创设探究情境刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高中物理是学生普遍反应难学的一门科目.有的学生刚开始接触时兴趣很浓,可越到后面越觉着难以理解以致兴趣就慢慢变淡了,集中反应出来的问题是想象不出具体的物理情景.比如平抛运动教师非得拿个粉笔头演...
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185. 浅谈高中物理"加速度"教学方法刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 现代社会,飞速发展,在新的教育理念的推广下教育事业的不断发展,教师的教学水平不断提高,教学方法也在不断的改革.
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186. 浅析初中物理的实验教学方法刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 物理是一门重视实验教学,重视实践的学科.进行物理实践活动,学习物理实验方法,既是初中物理的方法,也是其目的.当前,随着社会文明程度的不断提高,以及经济发展的需要,我国更加注重对人才的培养,重...
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187. 网络环境下的高中物理教学模式研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 现在社会是一个飞速发展的社会,互联网被广泛运用于各个行业,新课改下的高中物理教学走向全新的发展阶段.由于新课改网络环境的出现不仅给高中课堂带来了教学资源上的扩展,还让教师的教学模式变得多选,...
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188. 高中物理个体差异教学探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高中物理在高中课程中占有重要位置,尤其是在对学生进行逻辑思维能力的培养中更是起到了不可替代的作用,当前我国高中物理教学的现状不容乐观,还是较多的使用传统的教学方法,严重的限制了不同层次学生的...
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189. 情境创设在初中化学教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 化学教学中通过创设有效的教学情境,可以激发学生参与化学探究的欲望,激活课堂中学生的兴趣,提高学生学习的主动性,促进学生能力的发展.本文主要从生活情境、实验情境、问题情境及活动情境等四个方面讨...
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190. "零点坐标法"求解函数零点刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： "零点坐标法",是一种新的求解函数零点的方法,函数零点体现了函数与方程的思想,本文对高中数学中利用"零点坐标法"求解函数零点的题目的示范,浅析此法在题目中的应用.
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191. 学生函数解题能力"缺失"的弥补刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 学生在函数解题能力的缺失导致解题错误,要选择恰当的方法从书本上的基本习题训练开始训练该生的基本解题能力.
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192. 三角函数教学中解题技巧分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着教育的不断改革,高中数学在高考中的重要性越来越突出,使高考数学的成绩成为决定高考成败的关键一步.高中数学所包含内容知识点也较多,其中三角函数方面拥有较多公式,往往这方面类型题的题目较为简...
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193. 如何在高中数学教学中激发学生学习兴趣刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高中数学是高中阶段的一个重要学科,在高考中占据了很大的分数比例.对于学生而言,想要在高中取得理想的成绩,学好高中数学是必须的.然而,由于高中数学相较于初中数学知识点更多,难度也更高,许多学生...
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194. 浅析导数在数学解题中的运用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 导数作为微积分中的一个基本概念,已成为一个研究初等函数的重要手段,将其运用到高中数学解题中,可拓宽学生的解题思路,继而帮助学生更好的解决各种数学问题.鉴于此,文章将从不同的角度,谈谈导数在高...
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195. 试分析高中数学三角函数的教学策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 三角函数的内容在生活中应用广泛,也是我国高中教育中函数部分的重要考点之一,其知识内容被融入到各类的考题当中.然而三角函数的教学却需要跨越许多的挑战,其不仅涉及庞大的知识体系,变形也相对复杂,...
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196. 论"导学案"教学在初中数学课堂中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： "导学案"是教师实施课堂教学的方案,是引导学生自主学习的学案,是对学生进行课堂达标检测的卷案,在初中数学课堂应用"导学案"有利于提高初中数学教学质量和效率.
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197. 有关翻转课堂学生质疑和教师答疑的研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着新课改的进一步推进,现代化信息技术逐步推广到教育行业中.传统式的教育模式已然不适应现代教学的要求,新时代教学更加体现了"以人为本"的教学理念,为学生提供了更为便捷的学习通道.翻转课堂的教...
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198. 初中数学课堂教学有效提问策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在初中数学教学过程中,课堂提问是最普遍也是最基本的师生互动交流模式,能够体现学生在课堂学习中的主体地位,并且能够引导学生的自主学习.在课堂提问时,教师通过设置问题情境,设计提问目标,向学生提...
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199. 农村初中数学高效课堂实践刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 农村中学,生源较差,学习效率相对低下,如何实现数学课堂的高效,首先要建立良好的师生关系,提高他们对数学的亲和力;其次通过激发兴趣、分层突破、传授方法来提高学生自学能力;最后教师也要加强自身修...
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200. 关注学生,提高数学课堂效率刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新课改下,高中各学科内容增多,但学习时间有限,这必然带来的问题是在有效的时间里,如何让学生更快更高效地理解与掌握知识与技能.作为教育工作者,必须要提高教学水平,向我们的课堂要质量.提高教学的...
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201. 学会倾听 构建高效数学课堂刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 数学教学活动是一种为达到一定的数学学科教学目标,师生之间从事多维度的多向交流和探讨的活动过程.实践证明:优化的数学教学设计,应该从师生的相互认真倾听开始,这是构建高效数学课堂的关键一节.
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202. 类比教学法在数学课堂中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 初中数学对学生的抽象逻辑思维能力有一定的要求,而学困生遇到的数学困难往往与其不能进行抽象逻辑思维有关.实践经验证明,类比教学方式尤其适合初中数学基础薄弱的学生,而类比教学的重要原则是要精心选...
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203. 巧设问题情境 彰显课堂活力刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教育的价值取向,对教育者来说,如何提高课堂效率,是一种不断调整的求索过程,如何引人入胜,巧用问题情景创设使课堂更有活力.
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204. 游戏教学法在初中数学课堂中的运用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 将游戏运用于我们的课堂教学中则是新课程改革发展的必然要求.本文主要针对如何在初中数学课堂中有效践行游戏教学法展开论述,希望能进一步激发初中生的数学学习兴趣.
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205. 打造高中物理高效课堂的思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新课程的改革对高中物理教学提出了更高的要求,打造优质高效的物理课堂,培养学生的创造性思维、主动探究能力、思考能力等是当下高中物理教师需要思考与重视的问题.本文分别从六个方面阐述了如何打造优质...
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206. 构建以学生为主体的高中物理新课堂刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新课标明确提出了易于教育阶段物理课程的总体目标,即:通过义务教育阶段物理学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理知识(包括物理事实、物理活动经验)以及物理思想方法和必要...
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207. 探讨实验教学法在初中物理教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新课程的改革和素质教育口号的提出,全国所有中小学及高校都面临了严峻的挑战.为了更好的引导学生了解物理科学与物理知识,初中物理教师通常通过课堂实验演示或课堂实践活动的方式讲解物理知识,这样不仅...
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208. 浅析"创设形式多样的演示实验"的策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 物理学是一门实验科学,在物理学中,每个概念的建立,每个定律的发现,都有其坚实的实验基础.演示实验在物理教学中具有特殊的魅力,物理课堂教学离不开演示实验,在物理课堂教学中,开展形式多样的课堂演...
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209. 高中物理实验课堂学生自主能力培养策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新教育理念和不断普及新教学方法使得教育不断得到革新,发展并普及有助于提高学生在物理实验课堂中的自主学习教学模式,前提是培养学生的自主能力.在高中教学中,更多的是倾向于教学质量的提高和学习效果...
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210. 基于科学探究的实验教学引导学生能力的发展刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 基于科学探究的实验教学,是通过教师的方案设计,从"激发、激化、深化、创新"四个层面引导学生在"模拟性的科学研究活动"过程中,提高学生的思维能力发展,提高学生形成自主学习、探究的能力.
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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