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试题与研究(新课程论坛)2012年第2期出版文献
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试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。
24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。
经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟...
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旬刊
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61. 谈新课程背景下的高中物理教学刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在教与学的交互活动中，教师要不断地培养学生自主学习、合作学习和探究学习的习惯，提高学生独立思考、创新思维的能力。在新课标理念下，如何在高中物理教学中落实好这一目标，我以为可以从以下几个方面努...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文首先介绍了高中语文的特点、重要性，高中语文新课改的思路与意义。之后，文章提出了新课改背景下高中语文课堂教学思路探索与反思的实践，包括：丰富课堂组织形式，培养学生的主体性；应用合作学习思路...
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63. 地图在地理教学中的应用刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 地图是地理学的“第二语言”，使人很容易了解许多在正文里往往必须用许多篇幅来叙述但完全得不到理想效果的内容。地图和地理教学始终相伴，与地理教学的关系十分密切。地图是地理学中应用最广泛、最实用的...
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64. 论诵读法在诗歌教学中的作用刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 诵读法是一种在诗歌教学中经常运用的方法之一，通过引导学生有技巧、有感情地诵读，可以培养学生的语感，增强学生对作者情感与美的感受力，激发学生的写作灵感，从而全面提高学生的语文综合素养。
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 学会发散思维，学会理性思考，是素质教育对学生的核心要求。笔者将以《华南虎》这篇课文的教学为例，探讨初中语文教师在教学中提高学生思维能力的方法和途径，以期能为广大语文教育工作者提供有益的借鉴。
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66. 如何提高学生的课堂参与度刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 著名心理学家布鲁纳说：“学习者不应是信息的被动接受者，而应是知识获取过程的主动参与者。”那么初中历史与社会教学中怎样才能唤醒学生强烈的求知欲望，使他们主动地参与，自主地发展呢？
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”这启发我们，教师课堂教学语言上的感染力是激发学生学习兴趣和学习动机的重要源泉，能够有效调动...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高中物理是一门规律性强、对思维能力要求较高的学科，当然也是大多数学生感到最难学的一门学科。在平时的教学中，我们不难发现，尽管有的教师教得很辛苦，学生学得也很辛苦，但实际教学效果却并不理想。要...
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69. 初中数学教学导入的几点看法刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 如何创设教学情境？课堂教学应采用哪些方法进行有效地导入呢？合情创设导入的情境，能够激发学生学习的兴趣，帮助学生理解教材内容，加深印象，提高教学效率。这是数学教师应掌握的基本技能。
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70. 浅谈中小学研究性教学刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 创新人才的培养呼唤新的教学方法，而其中最重要的是学生学习方式的转变。传统的教育只注重学生接受性的学习，而且，只依靠学生接受性的学习帮助学生掌握基础知识与基本技能。
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着新课程的实施，人们对教师在新课程发展中的地位和角色等问题的认识发生了很大的变化。这些变化体现在：“教师要从知识的传递者转变为学生学习的组织者、合作者、参与者和指导者”。
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72. 乡土资源在高中政治课教学中的运用刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 乡土资源是指有较强的地方特色，且与某一地方有密切联系的材料，而且学生都耳熟能详。经过多年的政治课教学实践，笔者认为，如果教师在政治课教学中广泛运用乡土材料，学生就能积极地参与到教学中，而且还...
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73. 怎样强化初中语文教学的审美性刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 语文教学是人文性与工具性的结合，工具性是方法，人文性是目的。语文教学以强化审美性依据，在社会美、自然美与艺术美等多层面进行美的教育，是语文教学人文性的重要内容。
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74. 浅谈高中英语词汇教学刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 现行高中英语新教材，富有较强的时代气息．内容贴近现代生活，词汇量大，每个单元约有五六十个单词与短语。记忆词汇成为学生英语学习的一项艰巨任务，词汇教学因而也成为新课程英语教学的一大难点。
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75. 如何培养学生的写作兴趣刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 现在我们实施高效课堂，但是作文课上怎么体现高效，如何让学生提高写作能力，这引起了我深深的思索。一上作文课，好多学生感到头疼：这作文怎么写？“真难”!可以这样说，学生对作文的畏惧心理不是一朝一...
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76. 浅谈如何提高阅读教学的实效性刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 阅读教学的目标不仅在于使学生自己独立完成阅读任务，最为关键的在于能够使学生在阅读的过程中，掌握基本的阅读技巧，形成独立的阅读能力与良好的阅读习惯，最终使学生从阅读中获得知识，提升阅读技能，培...
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77. 地理技能的培养刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 地理技能指的是地理学科的动手操作能力。地理技能训练，必须养成良好的习惯，而教师的表率作用在这里十分重要。现就主要的地理技能，提出训练的法则如下。
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 所谓“动态分析法”就是指将静态的问题放置到一系列的运动变换过程中去加以思考分析，这样处理，有利于从运动变化的角度对问题进行探究，进而可帮助我们做出准确、全面的分析。本文主要说明如何灵活运用“...
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79. 浅谈向量中蕴含的数形结合思想刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 研究与解决数学问题时，将反映问题的抽象的数量关系与直观的空间图形结合起来考查，即将抽象思维与形象思维有机地结合起来解决问题的一种重要的数学解题方法，称为“数形结合的思想方法”。数形结合思想作...
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80. 浅谈初中生科学表述能力的培养刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 现阶段学生的科学表述能力不足是许多科学课老师的共识，要想改变这种现状恐怕无法一蹴而就。本文试图从问题的原因着手，提出改善学生科学语言表述能力的若干方法，包括改进教师的课堂教学方式、改进作业的...
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81. 高中历史新课程教学的实践与思考刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高中新课程改革使中学教学发生了深刻的变革，新课程标准下的历史新教材同老教材相比，从编写体例到内容设置都发生了颠覆性的变化。新的教育形势下新的理念、新的机遇、新的挑战接踵而来，每一名历史教师都...
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82. 探讨中职学生语文教学的改良措施刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 中职学校的培养目标是培养具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理等领域中的高素质专业人才。因此，中职学校在传授学生专业知识的同时，要把文化知识的传授放在重要位置。语文作为一门文化基础课和工...
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83. 由两道教材习题引发的思考刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书数学》（选修2—1）第二章《圆锥曲线与方程》章节中有这样两道课后习题：
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84. 小议导学案使用中的五大误区刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 导学案的应用日益广泛，但是在导学案的使用中还存在一些问题。本文就使用导学案过程中容易出现的六大误区展开行文，详细分析并认真总结了相应的注意事项及解决办法。
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85. 学校心理健康教育发展初探刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 目前，我国学校心理健康教育虽获得一定的发展，但也存在着不足。要使学校心理健康教育走上可持续性的良性发展道路，要从给予重视，加强管理；以学生为主体，转变工作思路；创新工作方法，重视工作成效；重...
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86. 新时期班主任素质和班风建设刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在教育教学过程中，班主任不仅要教会学生知识以便适应社会生活，还要最大限度地开发学生的潜能，帮助他们创造新的生活。因此，班主任的气质、风度、学识、修养所形成的精神力量是对学生最有效的影响力。班...
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87. 关于初中语文教学中的德育渗透案例刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 语文教育和德育是密不可分的。教书、育人是一个统一的过程，中学德育工作与学科教学二者之间应是密不可分、相互渗透、相互促进、相辅相成的关系。我在语文教学过程中经常利用语文课堂教学，对学生进行德育...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 历史课是一门人文社会学科，思想性、政治性很强，它在对学生进行德育、美育和培养学生分析综合能力及思维发展方面具有得天独厚的优势。但由于应试教育的影响，大多历史课教师在教学中只以历史史实为主，忽...
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89. 如何教好每一个学生刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教育教学是教师的基本工作之一，它以“教好每一个学生”为基本目标，那怎样才能达到这一目标、做到“教好每一个学生”呢？这是一个很深奥的问题，本文试图从“教”、“好”、“每一个”、“可行性措施”等...
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90. 浅探课外阅读的价值取向刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课标以全新的理念谈到了课外阅读的问题，要求“扩大阅读面”“增加阅读量”“有较丰富的积累”，不仅对课外阅读量做出了明确的规定，并且对课外读物提出了建议。“有较丰富的积累”不仅是指语言的丰富，...
试题与研究(新课程论坛)基本信息
| 刊名 | 试题与研究(新课程论坛) | 主编 | |
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