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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 大学生的学习与成长过程,是一个智力与非智力因素交互作用的过程.在这一过程中,非智力因素起着重要的作用.生物化学作为医学院校学生较早接触的专业基础课,具有课程内容难懂、知识面较大、结构复杂以及...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 通过Meta分析比较以授课为基础的教学(lecture-based learning,LBL)和以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)的生理学理论成绩.应...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 药物分析是药学本科生必修的药学专业基础课,旨在通过理论与实践教学,培养学生药品质量研究的基本知识和技能.目前以教师讲授为主的传统教学模式容易造成学生学习倦怠.文章根据药物分析课程特点,设计翻...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 卫生毒理学是一门研究外源性化合物、生物、物理因素以及环境因素对生物体的损害和毒作用机制的学科,毒理学基础作为首都医科大学预防医学专业和药学专业学生的必修专业基础课程,理论性比较强,学生对于比...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL),作为一种先进的教学方法,是近年来医学教育改革的热点之一.文章根据参加PBL教学活动的体验,简要介绍了PBL教学的特...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 为全面扩展医科生知识面,通过挖掘蕴含在医学专业课程中包括图书在版编目、国际标准书号、图和表格等在内的通识知识,并探索将其融入专业课程教学中的恰当时机.专业课程融入通识知识教育能提高医科生的综...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 生物化学是基础医学专业非常重要的一门必修课,同时作为一门实验性学科,有着与其他学科不同的实验规程和操作技巧.对基础医学专业的生物化学实验课程的教学内容、方法以及考核方式进行优化,以激发该专业...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 机能学科研实验室的建设和管理独具特色,实验室管理者如何完善实验室的建设,提高服务水平,在保证安全的前提下,提高工作效率、缩短检测周期是一个值得深入探讨的问题.文章总结了近5年来,辽宁中医药大...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 机能实验学是一门实践性较强的课程,学生实践技能直接影响教学质量.基于“一带一路”战略背景和发展机遇,以技能大赛为平台,促进教学改革、激发学生学习专业的兴趣,全面提高了医学生的基础知识及基本技...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 通过对南京中医药大学中医药专业的研究生进行基础医学整合性实验的开设,使学生在短时间内系统掌握各基础医学实验的原理、操作技能,并熟悉相关实验技术的应用领域和发展前沿,有利于其短期内获得对研究方...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 毕业实习是药学类专业本科生培养过程中最重要的环节之一,是培养学生将所学知识运用于实际工作或科学研究,提高其思维能力、实践能力、执行能力和创新能力的重要阶段.制药企业在应用型药学专业人才培养过...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 实验诊断学是一门由基础医学向临床医学过渡的桥梁课程,无论是在临床诊断学还是临床医学中,都占有不可缺少的地位.但实验诊断学教学存在的问题制约了学科的发展.通过合理的科室设置、建设一支稳定专业的...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 课程整合是以器官系统为中心,按学科之间的内在联系,把传统各学科内容组织起来,形成一种崭新的教学结构.文章阐述了广州医科大学以临床医学五年制本科“南山班”为试点,以呼吸系统为例浅谈器官系统课程...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 文章就目前研究生专业英语的现状进行了剖析,对存在的问题进行了归纳总结.同时,对医学英语术语学的特征及内涵进行概要介绍,结合现状强调了医学英语术语学在我国研究生教学中的作用及其意义并对今后教研...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 为了解七年制医学生对双语教学在临床研究方法学的态度,对某高校195名临床专业七年制医学生进行了问卷调查.结果显示学生对全英文理论授课总体认可达27.2％;而对临床研究方法学认可比例则为18....
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 实验教学是医学微生物学课程教学的重要组成部分.为解决存在的问题,提高教学质量,制备了微生物学基本操作、临床相关拓展及补充实验三类微视频,并根据其不同的要求和目的应用于实验教学实践中.为充分发...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 医学微生物学是一门重要的专业基础课,其高质量教学是培养医学专业学生良好临床思维能力的重要保证.因此,课堂教学改革对提高其教学效果十分必要,其中以问题为导向(PBL)的教学方法已得到广泛应用,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着手机互联网时代的到来,微信公众号作为一种系统解剖学理论教学的课下辅助手段成为新型的教学模式.遵义医学院人体解剖学教研室微信公众号建立1年以来,关注人数2 300余人,公众号共发解剖学及相...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 细胞与分子生物学实验对预习的要求较高,但学生往往不能自觉充分地利用操作视频资源,预习效果差.该教学研究设置了针对操作视频的预习问题,在临床八年制学生中安排了实验组和对照组进行教学效果比较.通...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数字化切片库的建立打破了传统组织切片的局限,将其引入传统的口腔组织病理教学中,应用于从本科教育、住院医师规范化培训到网络教育、继续教育等各个层次的教学,可以充分发挥学生在教学中的主体作用,激...
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21. 信息动态刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 显微镜下视野的实时采集与呈现是病理临床与教学的一大难题.手机数码相机与显微镜相结合,可有效解决这一难题.手机数码相机在病理临床教学实践中显示出良好的应用前景,提高了学生学习的兴趣,加强了临床...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在分析目前我国传统医学教学模式存在问题的基础上,讨论了以问题为基础的教学方法(problem-based learning,PBL)联合微信平台在风湿免疫科临床教学中的应用.提出了PBL联合...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 优化教学资源共享平台是提高超声诊断学教学质量的重要手段.盛京医院超声科教学组尝试将微课嵌入探究式翻转课堂(MVFC)教学法运用到超声诊断学临床教学中,并通过对学生进行知识要点考核,同时使用问...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着科技进步和社会分工发展,基础医学校内实习基地对实验教辅人员提出更高的要求.按照现有模式,实验教辅岗位的吸引力和人员的动力均显不足.根据实践,从教辅岗位管理制度建设、教辅人员能力要求、岗位...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 中西医结合基础是具有中国特色的基础医学专业,该专业的培养目标是培养从事中西医结合科学研究的高层次专门人才,为我国中西医结合事业的发展提供人才保障.针对该专业研究生培养中存在的问题,从新生入学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 为探讨军队和地方医学生的感官学习风格倾向重数与学习的关系,应用包含学习动机量表、感官学习风格量表等在内的综合问卷,对上海市某军队和地方医科大学在校医学生进行调查.结果显示,军队和地方医学生学...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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