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现代教育科学(普教研究)2009年第5期出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
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总被引数（次）
22483
现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4920
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要：
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32. 青少年思想道德滑坡现象及对策刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着社会的发展,市场经济和科技信息时代的到来,党和国家惠民政策的层层落实,人们物质条件和生活水平得到空前的改善和提高.总之,随着社会的进步,国家时人民生活和教育的重视和支持,困难是暂时的,"...
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33. 青少年科学素质的基本要素刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 科学素质是青少年综合素质的重要组成部分.依据我国<全民科学素质行动计划纲要>的精神,青少年的科学素质主要应包括科学知识、科学精神、科学方法和科学能力.了解青少年科学素质的基本要素,有助于青少...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 我国中小学教材教科书实行编审制,地方教育行政部门和部分有条件的学校被赋予一些选用教材的权利,在这种情况下,如何选用教科书的重要性便凸显出来.我国当下教科书制度仍然存在评用分离的问题,教科书选...
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35. 浅议基础教育择校问题刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着经济的发展、社会的进步,择校现象愈演愈烈.激烈的择校之风带来了的一系列负面效应,影响了教育的公平和效益.本文从基础教育择校问题的现状及危害、问题产生的原因和对策建议等三个方面阐述了如何解...
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36. 增强角色意识树立现代保教理念刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 作为幼儿园的工作人员,保育员对幼儿的发展具有重要的作用,但是长期以来,保育员的重要性并没有得到足够的认识.本文从现代保育观念出发,结合保教结合原则,对于保育员的工作定位和如何发挥保育员在幼儿...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 如何有效促进班主任专业成长,是目前学校管理中面临的实际问题.班级管理的校本草根研究是立足于校本实际的研究,能有效促进班主任的专业成长.班级管理的校本草根研究应从班级管理叙事研究、班级管理行为...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一线教师对课题研究工作存在着一些错误认识,也存在科研水平不高的问题,本文对其常见问题进行了归纳,分析了其产生的原因及其解决方法或具体的操作程序.
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39. 幼儿教师专业化的困境及出路刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 笔者结合自己的幼教工作实例,分析了幼儿教师专业化的困境,分析了幼儿教师专业化的出路.
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40. 谈教师应如何控制和调节情绪刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 情绪是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物的态度,是对客观事物和主体需求之间关系的反应.对于个体的认知、行为具有重要影响.作为教师要保持乐观积极向上的情绪、以理解和宽容之心对待学生的过错、...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 个体的自尊主要受其成就、自我评价和社会评价的影响,其中社会评价是影响个体自尊的关键因素.受传统文化和社会现实的影响和制约,知识学习和考试主导了当前的教育评价体制,重视分数和升学是这一体制的主...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 家庭是个性形成的第一课堂,父母是孩子个性形成的第一任老师.随着人们婚姻观、家庭观的发展变化,单亲家庭日趋增多,单亲家庭的孩子身心的健康发展也日益成为人们关注的焦点.
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43. 在"三教统筹"中抓好成教的探索刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 构建"三教统筹"的农村初中办学模式.以"面向学生及社会,培养新人才"为办学方向,以"实施技能教育,服务于地方经济,建立学习型社会"为指导思想,用灵活多变的办学手段满足市场要求,向社会各界提供...
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44. 增强政治课堂探究活动有效性的思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 笔者在实践中发现,探究活动的学习方式与有限的教学时间的对立只是表面的、暂时的,本质并不对立,破解探究活动与教学效益这个难题的关键在于完善探究活动的模式,从而实现教学的有效性.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在新课程的教学中如何实施创新教育,培养创新人才,是化学教育工作者的重要课题.本文从培养学生的化学创新能力入手,探讨学生在原有知识的基础上通过自己的思考去发现新内容、总结新规律、创造新方法、积...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 信息技术与数学教学整合,是教育信息化发展的必然要求,是深化数学教学改革的根本途径,也是提高信息素养的有效途径,在今天面向素质教育、基于信息技术的新课程改革的浪潮中,更显出其深远的意义.本文以...
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47. 浅谈多媒体在阅读教学中的作用刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 全日制义务教育<语文课程标准>指出:"应当密切关注当代社会信息化的过程,推动语文课程的变革与发展."在课堂教学中,恰当地运用电教媒体,是优化语文教学,提高教学时效性的重要举措.
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48. 罗杰斯的人本主义教育观及其启示刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 罗杰斯的培养自我实现的完整的人的教育目的观,有意义的学习天性的学习观,以及以学生为中心的非指导性教学的教学观是其人本主义教育观的具体体现,旨在实现由"教书"转向"教人"、实现学生学习主体复归...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 中小学生的安全问题关系到每个家庭的美满幸福以及社会的稳定.面对我国中小安全事故的频繁发生,对中小学生的安全教育已刺不容缓.本文在分析我国中小学校安全教育主要问题及成因的基础上,提出学校要加强...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 课堂师生互动是课堂教学中最主要的人际互动,课堂教学的各项任务主要通过师生互动来完成.师生互动对学生的成长和教师的专业发展都具有十分重要的影响.然而,我国当前课堂师生互动过程中严重存在不平等现...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 人文素养的培育是现代教育改革发展的需要,人文素养的培育体现英语新课改的精神.<牛津高中英语>的教材特色体现了<普通高中英语课程标准>所明确的促进学生综合人文素养的提高的精神.本文通过对<牛津...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 针对目前小学数学教学时间减少和教学内容增多的情况,我们尝试引导学生进行一定的自主学习和课堂讨论.本文从实际教学角度,陈述了内容选择和引导步骤方面的具体实践,并通过对教学结果反馈的分析和思考,...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 本文分析了"分层式"教学模式在英语课堂中应用的必要性及其应用条件,并从幼儿师范学校的自身特点出发,结合分层教学理论具体探讨了应如何将"分层式"教学模式应用到实际的教学当中.
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54. 浅谈思想品德课的"魅力教学"刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 思想品德教师要让思想品德课成为"学生最喜爱、最感兴趣的学科",就必须实施"魅力教学",构建"魅力课堂",使思想品德课堂具有磁石般的吸引力,让学生在"润物细无声"般诗意的课堂上掌握知识,培养能...
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55. 浅谈个性化阅读教学的"务本策略"刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 本文针对当前小学语文存在的"模式化"阅读倾向,提出"个性化"阅读的教学理念,并提出个性化阅读教学的"务本策略":让学生潜心吟味,读出自己的真感受;感悟探究,让学生的情怀、品格、个性在真情流露...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 教学活动中能使学生感兴趣并且从中找到快乐,学生才会集中注意力学习,提高学习效率.快乐的学习是推动学生学习的一种最有效的动力,学生有了学习的乐趣,就会把学习深化为他们自觉追求的动力,积极主动地...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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