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现代教育科学(普教研究)2010年出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
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现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
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4920
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31. 基于任务的初中英语教学评价刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教学评价是教学活动不可分割的一部分,如何对任务型教学进行有效评价就成为无法回避的一个问题.随着对任务教学研究的不断深入,教育评价越来越重视形成性评价与终结性评价的有机结合.本文从任务型语言教...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教育评价是整个教育教学系统中的重要一环,而对学生考试成绩的分析又是中学阶段使用得最为广泛的一种形式.本文从教育评价发展性、激励性功能的视角,分析了义务教育阶段初中学生考试成绩分析的现状,并针...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本研究采用整班随机抽样选取某市四所普通中学的602名学生,运用"课堂环境量表"(CES)考察中学生课堂环境的感知差异.结果发现,(1)本研究采用的"课堂环境量表"(CES)简易版本三个维度在...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 实现城乡义务教育均衡发展是我国教育事业发展的必然要求.在现有条件下,实现区域性义务教育均衡发展是可以做到的.制定义务教育均衡发展规划.从智力资源、人力资源、信息资源、物质资源、人文和自然资源...
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35. 师范生社交焦虑的干预与疏导刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 良好的社会交往能力是学生成长与社会化过程中的重要组成部分.然而,由于人际关系的复杂性与师范生心理的不成熟,少数师范生在交往中被动、紧张、焦虑,本文就师范生社交焦虑的干预与疏导的途径与方法阐述...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 家庭教育作为影响青少年健康成长的重要因素,已引起人们越来越多的关注和重视.家庭教育存在一些问题,只有正视这些问题,通过多种渠道提高家长的教育水平,才能为青少年的健康成长创造一个良好的环境.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本研究运用<英语学习策略调查表>对浙江省四所高中的420名学生进行问卷调查,旨在了解高中生英语学习策略的使用情况,分析研究英语学习策略与学习成绩之间的关系.研究结果表明:总体上,男女学生在英...
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38. 中小学特色学校的理性思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 创建特色学校已经成为学校管理的热门话题,但对"特色学校"的理解,在学术界和教育界还存在一定的分歧.因此,要正确理解特色学校的科学内涵,纠正特色学校的认识误区,把握特色学校的发展层次和发展水平...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文对教育"软暴力"的定义进行了界定,概述了教育"软暴力"的研究现状;对违法犯罪的未成年人案例的分析,探讨教育"软暴力"的表现形式;从而揭示由此引发未成年人违法犯罪的原因,试图从家庭、学校、...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文首先简要分析了我国女性学历水平整体上低于男性的现状,以及两性先天智力差异的有限性,着重探讨我国传统性别观念的概念、产生、发展及其在冲击下的延续,并思考其在当代对女性学历水平的影响.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本研究主要运用访谈法,通过对一线教师进行访谈,了解教师关于课堂教学公平的感性体验和理性思考,了解他们在课堂教学中为什么这么做或那么做,深入挖掘课堂教学公平问题的深层原因,全面认识课堂教学公平...
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42. 从社会学视角看儿童游戏的教育价值刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 游戏是儿童期最为普遍的一种活动,也是儿童活动的基本方式.从本质上讲,游戏又是一种社会性活动,它对儿童身心发展具有独特的作用.从社会学视角审视儿童的游戏活动,可以发现,游戏具有非常重要的教育教...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 当前儿童教育中出现了两种误区现象:对儿童的学习反应过"热"和对儿童学习以外的事情反应过"冷".出现这种现象的原因是:对儿童教育的理论认识不够;片面追求智力的成长;忽视儿童现有发展水平和接受能...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教育改革的核心是课程改革,各国改革都势必从课程着手.英国从二十世纪八十年代开始就一直在为建立国家统一课程而努力.英国国家课程从课程目标的设置、到管理方式和评价方式的改变,都是为了给学生提供一...
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45. 撰写教育经验总结的技巧刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 对教育经验进行总结是广大中小学教师经常做的工作.掌握技巧很重要,运用恰当方法,才能揭示出教育事实内在的联系和规律,使经验上升到教育理论的高度,促使人们的感性认识转化为理性认识.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 新课程实施以来,农村初中英语教学取得了较大的进步,尤其是课堂教学.课堂教学是整个英语教学的重要组成部分,课堂教学效果直接影响着教学质量,进而影响着农村初中英语整体的教学水平.本文从课堂教学方...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 农村寄宿制学校已经成为农村基础教育的重要组成部分,其学生管理工作也面临着新的挑战.本文从农村寄宿制学校学生管理的重要意义出发,分析了学生管理工作在各个方面的困难,并就如何加强农村寄宿制学校的...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文分析了素质教育政策执行偏差的主要表现,并从政策的执行者、本身缺陷、执行体制以及政策环境等方面作出了相关的成因分析;在此基础上,提出了提高政策执行者素质、加强理论宣传,构建合理的政策体系和...
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49. 全球视野下德育现代化之审视刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 现代化是当前研究的一个热点问题,涉及到政治、经济、文化教育等社会的各个领域.在教育领域,从有关现代化研究的文献来看,教育现代化问题论述较多,但对德育现代化问题的论述却不多.教育现代化是社会现...
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50. 民工子弟学校的现状与对策刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 目前,民工子弟学校在解决流动儿童"上学难"的问题上发挥了重要作用,为进城务工农民的子女提供了受教育的机会.但是民工子弟学校在政策、教育资源以及办学行为上还存在很大问题.为此,对民工子弟学校要...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 学前教育是国家基础教育的重要组成部分.当前,首要和切实有效的一项工作就是进行学前教育立法,从法律的高度明确和确认学前教育的重要性,将学前教育的重大意义、宗旨、性质、地位及政府在发展学前教育中...
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52. 幼儿欺骗策略与心理理论刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文主要介绍了幼儿关于欺骗策略的定义和发展水平;具体分析了幼儿欺骗策略产生的心理动机;在此基础上结合儿童心理理论来进一步解释幼儿的欺骗策略;最后,针对该问题提出自己的建议.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 为探索中国化的幼儿教育,陈鹤琴提出了著名的"活教育"理论,其目的论、课程论、方法论具有丰富的内涵.学习"活教育"理论,对农村幼儿园园本课程开发具有重要现实意义,启示农村幼儿园园本课程目标的价...
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54. 近三十年教学价值观研究述评刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教学价值观研究主要集中在教学价值观的含义、类型、功能以及原有教学价值观的弊端、重建新的教学价值观等方面,其中教学价值观的重建是学者们研究的重点,而教学价值则是教学价值观研究的核心.教学价值观...
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55. 儿童空间表征参照系的研究综述刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 人类在复杂的日常生活环境中进行导航运动,空间导航能否顺利进行往往取决于空间表征的准确性.物体的空间位置是相对的,人们需要选择特定的参照系进行空间表征.空间参照系分为自我参照系和环境参照系,有...
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56. 中小学教师评价研究的梳理与反思刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 近年来,中小学教师评价日渐进入研究者们的研究视野,取得了大量的研究成果.学者们主要从教师评价功能与目的、评价主体、评价内容和指标体系、评价标准的差异性、评价的方式、方法以及评价结果的运用等六...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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59. 目标设置理论在中小学教学中的应用刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 目标设置理论作为组织行为学中一种较新的激励理论,在教育教学中也有着广泛的应用.教师依据目标设置理论,设置适当的课程目标,既可以为学生的学习提供有益指导,又能够对学生产生间接的激励作用.
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60. 良心研究及其对幼儿教育的启示刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 良心是指在成人或社会化媒介控制的外部调节系统向儿童自我控制的内部系统转化的过程中,儿童形成遵守社会行为准则和抑制自私和破坏性冲动的内部调节机制.这种内部机制形成的标志就是即使在没有成人监督的...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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