第3页_新课程2020年第29期出版文献-钛学术文献服务平台

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新课程

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Xinkecheng

曾用名：新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019)

影响因子 0.1941

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到... 更多

主办单位：

山西三晋报刊传媒集团有限责任公司

ISSN：

1673-2162

CN：

14-1324/G4

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61. 小学生练字与作业书写质量差异的成因和对策

作者：蔡漾帆发表时间： 2020年29期

页码： 11
62. 用数字化教学辅助系统打造书法课的高效课堂

作者：杨爱华发表时间： 2020年29期

页码： 12
63. 数字化教学下的规范汉字书写共性与个性探究

作者：陈青青发表时间： 2020年29期

页码： 13
64. 乡村小规模学校语文教师成长路径探索

作者：王惠珺发表时间： 2020年29期

页码： 14
65. 激励教育在小学语文教学中的有效应用研究

作者：张曦发表时间： 2020年29期

页码： 21
66. 一年级小学生规范汉字书写主体意识培养策略探究

作者：杨鸣飞邓晓曦陈青青发表时间： 2020年29期

页码： 22
67. 用笔在心心正则笔正——在线学习对学生良好书写习惯的培养

作者：李润月陶爱发表时间： 2020年29期

页码： 23
68. 浅谈小学语文阅读教学中以读促写

作者：张红梅发表时间： 2020年29期

页码： 24
69. 课本剧的表演在小学语文高年段教学中的研究

作者：张赟发表时间： 2020年29期

页码： 25
70. 运用思维导图促进高年级学生思维力发展的实践探索

作者：王希平发表时间： 2020年29期

页码： 31
71. 构建数学模型,渗透数学思想

作者：田福海发表时间： 2020年29期

页码： 42
72. 先学后教,触发生本课堂——“先学后教”策略在小学数学教学中的应用

作者：王丹发表时间： 2020年29期

页码： 43
73. 论述解读小学“数学思考”领会“数学思想”研究方法

作者：杨俊珍发表时间： 2020年29期

页码： 44-45
74. 小学数学教学对以学为本理念的渗透

作者：张二学发表时间： 2020年29期

页码： 46
75. 刍议小学语文群文阅读教学策略

作者：张辉发表时间： 2020年29期

页码： 54
76. 多元化教学模式在小学高段语文阅读教学中的运用分析

作者：刘江鸣发表时间： 2020年29期

页码： 55
77. 试论拓展性阅读在小学高年级语文教学中的应用

作者：席辉发表时间： 2020年29期

页码： 56
78. 小学高年级群文阅读教学的现状与对策研究

作者：曹晓英发表时间： 2020年29期

页码： 57
79. 生活化教学在小学高年级语文写作教学中的应用

作者：吴惠萍发表时间： 2020年29期

页码： 58
80. 个性化角度下的小学作文教学探究

作者：段彦妮发表时间： 2020年29期

页码： 59
81. 让学生在课堂上真正成为朗读者

作者：王润发表时间： 2020年29期

页码： 60
82. 小学语文阅读教学方法的研究与启迪

作者：尹丽娟发表时间： 2020年29期

页码： 61
83. 朗读训练在小学语文教学中的核心作用探索

作者：牟俊萍发表时间： 2020年29期

页码： 62
84. 新教育理念下农村小学语文低段阅读教学

作者：崔小梅发表时间： 2020年29期

页码： 63
85. 探讨小学低年级识字教学的问题与对策

作者：吴国琴发表时间： 2020年29期

页码： 64
86. 小学语文识字教学的问题及对策研究

作者：孙楠发表时间： 2020年29期

页码： 65
87. 小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

作者：王彦军发表时间： 2020年29期

页码： 66
88. 浅谈小学语文教学的生活化课堂构建

作者：韦应华发表时间： 2020年29期

页码： 67
89. 做好小学英语教学工作的几点看法

作者：郭琳嫄发表时间： 2020年29期

页码： 73
90. 小学英语教学中的问题及对策分析

作者：刘宁发表时间： 2020年29期

页码： 74

新课程基本信息

刊名	新课程	主编	孙守军
曾用名	新课程(教研版)\|新课程·上旬(-2019)
主办单位	山西三晋报刊传媒集团有限责任公司	主管单位
出版周期	周刊	语种	chi
ISSN	1673-2162	CN	14-1324/G4
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