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学生之友(小学版)上2011年第15期出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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1612
学生之友(小学版)上
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
出版文献量（篇）
2917
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： “主体参与”思想是苏霍姆林斯基思想理论体系中的重要组成部分，他认为主体参与就是在教育教学中充分发挥学生的主体性，积极引导他们投身教育实践，使其“精神丰富”、“道德纯洁”、“成为社会进步的积极...
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32. 浅谈低年级识字教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 识字是进行阅读和写作的基础，也是一二年级的教学重点。一二年级不仅要识字，而且识字量较大。在这几年的教学中，我逐渐摸索出一些让学生较好识字的方法：一、联系生活实际识字法联系生活实际进行识字教学...
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33. 语文教学中的小组合作学习刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 新课程带来了教育理念的新变化，产生了新的学习方式。小组合作学习作为新课程改革积极倡导的有效学习方法之一，因其具有使学生优势互补，形成良好的人际关系，激发学生创新思维，增强学生群体意识等优点，...
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34. 打造高效的语文课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 有人曾说过，数学教学是清清楚楚一条线，语文教学则是模模糊糊一大片。从教十余年，对此也颇有同感。我们老师热血沸腾的忙活了一节课，字、词、句、段、听、说、读、写每个环节都做了，但没做足，结果学生...
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35. 用倾听打造和谐的语文课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 和谐课堂，要以学生为本，让学生在自主、合作、探究的方式中获取知识，而倾听则是合作学习的基础，因为不管采取何种学习方式，能听、会听是最根本的。学生善于倾听还是组织课堂讨论的保障，那种只在乎自己...
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36. 入情、入境裳《何花》刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 我们中国的文艺创作历来讲究一个“情”字，“情者文之经”、“情动而辞发”等阐述都表明“情”是“文”的命脉。小学语文教材正是“情景交融”的产物，每一篇都蕴含着作者丰富的情感。本文主要说一说的《荷...
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37. 用好多煤体 优化低年级语文教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 电教媒体辅助教学现在已经越来越广泛地应用于课堂教学，因为它具有丰富的表现手法和巨大的表现力，能具体、形象地再现各种事物的现象、情景、过程，有效地揭示客观事物的内在联系，开拓更广阔的视野，具有...
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38. 写人作文指导课教学例谈刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 想要在写作教学中探出一条路，再次唤起学生写作的青春，必须强调学生的自主学习。首先要把作文学习与学生的生活、生命、成长、发展联系起来，让学生在兴趣的带领下，变成有内容可写，我要写。其次，作文要...
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39. 谈阅读教学中学生问题意识的培养刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 现代思维科学认为：问题是思维的起点。没有问题，思维就成为无源之水。无本之木。学贵生疑。有疑才有思，有思才有问，有问才有悟，有悟才有新。在阅读教学中培养学生的问题意识，可以帮助学生深入理解课文...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 受应试教育的影响，农村学生的家长们都认为朗读不会考试，家长和学生由此也忽视朗读，孩子读的多少，读的好坏，家长几乎从来不知道，他们只关注考试成绩，只重视家庭的书面作业，而忽略了孩子口头的朗读作...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 《语文课程标准》积极提倡“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”据有关研究表明，学生所获得的知识大部分是学生通过自己的课外学...
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42. 随文练笔，给孩子一片畅想的天空刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：语文课程具有丰富的人文内涵，语文教学特别应注意尊重学生的独特的情感和独创性的见解。而学生课堂“读书随写”，是促进学生阅读，提高运用语言能力的好方法。它促使每一个学生都成...
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43. 有效捕捉细节 成就精彩课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 支撑课堂教学的灵魂是教育理念，透视教学理念的放大镜是教学细节。中国有句名言：“细微之处见精神”。细节，细致而微小，它不会立竿见影地发生作用，却能润物细无声。这就是细节的美、细节的魅力!细节虽...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 人的发展本身具有不平衡性，学生智力也存在很大的差异，这对我们相对比较抽象的数学教学来说，无疑是巨大的挑战。“因材施教”是尊重学个性发展、提高学生基本素质的必由之路。分层教学是“因材施教”的主...
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45. 怎样上好小学数学课刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 一、学生动手实践。培养创新精神根据费赖登塔尔的观点，教师在数学教学中应注意培养学生动手实践、自主探索的精神。小学生抽象思维能力弱，教师应引导学生充分利用和创造各种图形或物体，调动各种感观参与...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 小学数学中常用的解题策略有：列表法、画图法、列举法、假设法、倒推法，转化法等等。其中转化法是比较重要的渗透广泛的一种方法。数学方法论中的“转化”就是指将未解决的或待解决的问题，通过某种途径转...
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47. 在小学数学教学中如何实施素质教育刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 素质教育是以培养和提高全民整体素质为最终目标的教育，其实素质教育就是培养全面发展，个性突出，思维活跃，具有创新能力的人才。因此，在数学教学中要从小学数学基础知识抓起。我们数学教师应立足数学课...
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48. 支出课堂教学［情境］创设的误区刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 《数学课程标准》在新课程实施建议中明确指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境。为学生提供从事数学活动的机会，激发学生对数学的兴趣以及学好数学的...
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49. 给学生腾一方质疑问难的天地刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 质疑问难是一种学习能力，教师要着眼于学生的发展循序渐进、持之以恒地渗透、训练。质疑问难是一种学习习惯，教师要遵循学生的认知特点、个性差异加以引导、帮助。让质疑问难成为学生终身受益的学习习惯。...
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50. 抓实课前预习 追求当效课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 到了五、六年级，牛津英语越来越难了，我发现学生学英语的兴趣明显比三、四年级低得多，尤其是有时遇到比较难的内容，有些学生一听很难就很着急，越着急越听不明白，慢慢就不愿意学了。即使我采取一些激励...
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51. 让英语课堂充满活力刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 小学英语教学的特点之一是强调听说，从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培养学生的兴趣和能力，为今后的学习打下良好的基础。小学生在刚学完拼音字母就学习第二语言．对中年级的孩子来说有一定的难度，但是...
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52. 新形势下农村少先队工作的发展刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 少先队工作历来在中小学教育教学中有着举足轻重的作用，特别在学生的思想品德教育方面作用显得更为明显。中央8号文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发布之后，充...
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53. 巧用多媒体 优化剪纸教学活动刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 剪纸是我国传统的民间艺术，它具有直观、生动、易行的特点。在一张张色彩各异的纸片里，幼儿通过自己动手、动脑、创造出变化万千的各种图案．它满足了他们的求知欲，发挥了幼儿的想象力、创造力，深受幼儿...
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54. 如何对待［五音不全］的学生刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 音乐课上，我们常会发现不少学生唱起歌来常常出现“五音不全”的情况，比如：缺乏音高感、节奏感、出现嗓音等。我们一些教师为了完成教学任务，不管是何种情绪的歌曲，会让他们轻声唱歌。让一节课顺顺利利...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 创新的能力不是与生俱来的，它是需要培养的。培养这种能力是一项系统工程，它不仅需要方法，同时也需要适当的途径。音乐教育为培养学生的创造性提供了广阔的空间，通过怎样的音乐教学来培养学生的创新能力...
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56. 冲破“结亮”束缚 构建和谐课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 构建和谐课堂，已成教育共识。经过不断实践，和谐课堂建设已经取得一定成果，但问题随之而来，其中一个突出表现就是课堂教学中出现“结壳化”现象。“结壳”本是绘画中的一个术语，是指画家到了一定程度，...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 随着社会经济和现代化技术的不断发展，那各式各样川流不息的车辆，名目繁多的食品，引人入迷的网吧，电子游戏厅等等，这给人们的生活、娱乐带来极大的方便和享受，同时，也给学校教育造成极大的困惑和危机...
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58. 转变角色 拓宽评价刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 前几天，看到这样一个耳熟能详的案例。魏书生老师，在辽宁盘锦中学任教时，每次在考试之前，都要求他的学生，先自己出一份试卷，如果第二天自己考得不好时，可以利用自己出的试卷进行补考。相信大家对于这...
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59. “落到实处”方有效刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 教学的有效性归根结底是要让学生学到知识、提升能力，从教学过程和教学效果这两个方面都要落到实处。全面、准确地认识教学目的，真正意义上更新我们的教育和教学观念，俯下身子钻研教材，了解学生，规范教...
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60. 发现母爱的美刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 有人发现花朵的美，因为它用艳丽的色彩，吸引着蜂蝶；有人发现夜空的美，因为它用闪亮的繁星，点缀着天幕；有人发现大海的美，因为它用浪花，变幻着图案。而我发现母爱的美，因为它用无微不至的关怀，用无...
学生之友(小学版)上基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)上 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | www.xszyxx.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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