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赢未来
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Win The Future
主办单位：
家庭期刊集团有限公司
ISSN：
2095-3178
CN：
44-1674/C
出版周期：
旬刊
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 教学质量对人才的培养起着至关重要的作用，游戏化教学对于提高学习积极性和提升教学质量具有明显的促进作用。 然而目前游戏化教学的研究主要集中在游戏化教学的实现路径或机制研究上，忽视了知识的属性...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 新媒体时代下，英雄模范在高校思想政治教育中具有非常重大的意义。以新时期大学生对英雄文化教育的需求为出 发点，以广州某高职院校青年马克思主义者培养工程学员为调研对象，通过实地走访、问卷调研、...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 随着科技的发展，当前意法半导体公司（ST）为 STM32 的开发提供了三种模式，每一种开发模式各有千秋，选择 一种合适的 STM32 开发模式对嵌入式技术的学习事半功倍。为了使“嵌入式技术...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： “昭东剪纸”是杭州市非物质文化遗产，也是萧绍一带民间剪纸艺术的典型代表。在新课程标准理念下，美术教师利 用乡土美术资源“昭东剪纸”，以迭代的方式研究适合儿童学习的剪纸课程。从前期单纯“教学...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 以周边“慢村”本土文旅资源为教育载体，整合社区、幼儿园、家庭三大力量，通过“游家乡特色风光、品家乡特 色美食、嬉家乡民俗民乐”三个板块开展幼儿一日活动研究。结果表明，本土化教育资源的有效运...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 在核心素养视角下，进行小学绘本阅读在线开放课程开发和实践显得十分重要。基础教育阶段，在线开放课程的开 发中，绘本故事这一题材能够融入小学语文教学活动的环节当中，能够更好地在语文教学过程中提...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 呈贡非物质文化遗产种类十分丰富，且极具呈贡地方特色，是我国民族文化的重要组成部分。幼儿思维发展处于萌 芽期，易于接收外界的新鲜事物，合适的呈贡非物质文化遗产熏陶，不仅有利于培养幼儿感知、发...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 因户外自主游戏的场地从狭小的教室转向宽阔的户外，使得整个游戏氛围更加自由，可促使幼儿在自主化的探索中 提升自主能力、获得个性发展。研究表明，户外自主游戏对幼儿的创造能力、交往能力、解决问题...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 当今父母对子女的培养是竭尽全力，却往往忽视和幼儿成长息息相关的饮食问题，不仅影响幼儿身体的健康发育， 而且幼儿在成年后的心理、智力、性格等方面也将产生终生负面影响，由此家园合作开展食育活动...
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940. 图片在初中写作教学中有效运用的实践策略刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 在语文教学改革、课程改革的大背景下，“作文教学该往何处去”的问题摆在了每一位语文教师的面前。笔者认为， 作文教学需要解决的是两大关键问题——内容和语言。内容问题是本，语言（形式）问题是末，...
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941. 初中语文阅读教学中存在的问题及对策刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 阅读在语文学习中起着重要的作用，语文课大部分以阅读课的形式出现，是中学语文教育的重要组成部分，在中考 语文学科中，阅读也占很大的分数。同时新课程改革提出应加强学生阅读能力的培养，使其能够在...
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942. 小学语文项目化学习实施策略研究刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 项目化学习作为传统学科教学的一种补充，是提升学生核心素养的有效教学方式之一。让项目化学习走向常态既有 条件，又有必要。如何让项目化学习走向常态，笔者在语文课堂教学、作业布置和学业评价等方面...
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943. 高中语文课堂教学中情感教育的应用研究刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 伴随新一轮教育教学改革的推行，语文学科的重要性更加凸显。高中语文课堂教学既要落实好学生核心素养培育的 总体目标，也要体现语文学科的特色，将文化、思想、道德观念等融入语文课堂教学中。与单一化...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 经济社会高速发展，改变人类生活方式同时，人们思想也产生很大变化，尤其是新课改之后，学校愈加关注高中语 文高效课堂教学的构建，这项工作的有序进行，不但能够节省更多的教学时间，而且还能强化语文...
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945. 小学语文与心理健康教育相结合的教学实践刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 语文是小学阶段一门充满人文气息的学科，在素质教育不断深入的背景下，推动小学语文教学改革不仅要重视对知 识技能的教育，同时也要关注心理健康教育的有效渗透，通过小学语文与心理健康教育的紧密融合...
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946. 文化传承背景下小学诗词教学探索刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 古诗词因语言简练、文字优美、意境深远，而千百年来传唱不衰。因此，在小学语文教学过程中应注重开展古诗词 的教学，然而当前一些学校和教师在小学语文古诗词教学中问题较为凸显，如重讲解轻体验、缺少...
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947. 初中语文作文教学困境分析及对策研究刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 在初中语文作文学习中，不少学生对写作文的兴趣不高，要么写作时存在内容空洞、苍白乏力等问题，要么作文的 质量差强人意。初中语文教师应着重关注学生写不好作文的原因以及如何能让学生写好作文。基于...
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948. 新时代的小学语文作业设计研究刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 新时代的教育理念是促进学生整体素质的发展为基础。为此，作为教学工作重要组成部分之一的作业，必须为学生 的全面发展提供必要的支持。在这一重要理念的指导下，小学语文教育应该加强创新改革，优化作...
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949. 初中语文素质教育中因材施教理念的作用分析刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 现阶段，在教育教学改革发展的推动下，初中语文教学中已经开展全面落实素质教育，素质教育相对于传统应试教 育而言，更加重视学生的全面发展。然而，不同学生的基础不同、素质不同、能力不同，也导致学...
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950. 巧用群文阅读丰富小学语文教学刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 随着时代的发展，现有的语文教学方式已经不能满足社会对于小学生的要求，因此，教育各界人士在不断地探求更 加新型、更加有效的教学方式，以期获得更好的效果。群文阅读就是一个教学效果十分显著的教学...
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951. 如何实现以学生为中心的小学语文差异化教学刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 小学阶段是学生学习语文知识的重要时期，教师在实践教学中为能提升学生综合素质，这就需要在实践教学中以学 生为中心采取优化的教学手段，调动学生在课堂中学习主动性。教师要按照新课标教学要求，突出...
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952. 初中语文教学中有效渗透传统文化的探析刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 在初中语文教学中渗透传统文化，能够让学生的语文学习更加具有广度与深度，帮助学生形成深厚的文化修养，培 养深刻的思维能力，塑造独特的精神品质，从而让语文教学更加具有综合性，促进学生从全方面获...
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953. 高中语文群文阅读教学策略探究刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 随着《普通高中语文课程标准（2017 年版）》（以下简称“新版课程标准”）的颁布与使用，高中语文教学改革继续 向前推进，新版课程标准提出学习任务群、大单元教学、群文阅读教学等新的高中语文教...
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954. 情境教学法在高中古诗词教学中的应用研究刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 中国古诗词文化历史源远流长，是中国传统文化的精髓和瑰宝，也是高中教学的重点和难点内容之一。受时代背景 的影响，许多学生并不能真切体会和理解古诗词所要展现的意境。情境教学法在高中古诗词教学中...
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955. 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 阅读是语文课程中的重点，它可以扩展小学生对语文课程的认知，而且对学生表达能力的提升也有明显的促进作用。 小学阶段的学生还没有形成正确的阅读意识，因此教师在对学生进行阅读教学时要注意方式的应...
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956. 小学语文阅读教学中读写结合的策略刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 伴随我国小学素质教育改革的不断推进深入，我国教育部门对小学语文教学提出了新的要求，不仅要求小学语文教 学工作者要对小学生的语文阅读能力提高引起重视，同时还要重视小学生的语文写作能力的提高。...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 随着时代的进步和发展，社会经济在得到提高的同时也全面地提高了人们的生活水平。这就到时当今的高中生处于 娇生惯养的状态，就像温室里的花朵，没有经历过风吹雨打，其抗挫折能力可想而知，一定是很差...
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958. 巧妙利用多媒体增强小学语文教学趣味性刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 学生人文素养积累沉淀的重要途径之一是进行小学语文的学习，良好的语文教学方式能够激发学生学习的积极性与 兴趣，也可以有效地提升语文教学的质量与效果。随着教育现代化的不断普及，越来越多的小学语...
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959. 小学语文教学中阅读与写作教学的融合探析刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 阅读是写作的素材库，写作是对阅读所获知识的再加工和再利用。阅读与写作二者之间存在密切的关联性。只有具 备丰富的阅读储备，才能够下笔如有神。也只有掌握一定的写作方法，才能够提升阅读理解能力，...
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960. 试论减负背景下如何优化小学数学的作业设计刊名： 赢未来发表期刊： 2020年36期页码:摘要： 减负政策的提出和落实给小学数学的教学带来了很大的改变，其中最为主要的就是要求小学数学教师在作业的设计 上要更加突出对“效率”的重视和追求，将单元训练内容的强化作用发挥到更大层级。基于这一认...
赢未来基本信息
| 刊名 | 赢未来 | 主编 | 广州高校文化传播有限公司 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 家庭期刊集团有限公司 | 主管单位 | 家庭期刊集团有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3178 | CN | 44-1674/C |
| 邮编 | 电子邮箱 | winwla@163.com | |
| 电话 | 020-87657460 | 网址 | |
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