中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  9-9
    摘要: 如今,随着新课程教育改革在我国的不断推进,小学数学传统教学模式的弊端开始逐渐显现出来,如学生学习兴趣丧失、课堂主动学习的能动性差、学习效率低,教师越来越疲劳、课堂教学质量下滑等,这使得广大教...
  • 作者: 王立伟 王连双
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  20-20
    摘要: 在大学英语专业教学中,基于传统教学理念与教学方法的束缚,片面强调学生专业知识能力培养的教学模式下,致使该专业教学尚未给予批判性思维能力培养以充分重视。基于此,为了实现对学生批判性思维能力的培...
  • 作者: 张树军
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  21-21
    摘要: 生活化教学模式是教学过程中十分重要的一种教学方法,在高中数学教学中应用生活化教学模式能够帮助学生更好地理解教学内容,提高学生学习积极性。同时生活化概念也有助于实现教学最优化,让学生能够掌握课...
  • 作者: 覃英志
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  23-23
    摘要: 作为班主任,我们不仅仅承担着传授学生知识的职责,更肩负着管理本班学生纪律、思想等各个方面,引导他们健康成长的重要责任。其中,德育更是班级管理的灵魂,德育工作的质量将直接影响到一个班级管理的好...
  • 作者: 于朝霞
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  24-24
    摘要: 根据当今中国基础教育的现状,分析了班主任管理工作的重要性,结合工作经验,对如何把情感教育渗透于班级的日常管理工作中进行了论述,阐明了情感教育渗透于班主任管理工作的具体做法及取得的成效,具有一...
  • 作者: 崔淑华
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  33-33
    摘要: 在引领学生航行在语文知识海洋的过程中,学生是航行的真正主人,不能让船舶偏离航向,要让学生心情舒畅、激情澎湃地领略美景是教师的责任。因此,语文教学要顺应学生的认知规律。
  • 作者: 刘春英
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  39-39
    摘要: 教师精彩的评价语言,可以给学生指引正确的方向;可以开发出无穷的资源。所以,老师们,睁大眼睛寻找学生的闪光点,不吝言词地给予热情的鼓励,给予学生学习的信心。你的课堂也会充满阳光,成为对学生的吸...
  • 作者: 刘瑞超
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  40-40
    摘要: 2014级学生入学伊始,我们就引入了“翻转课堂”的教育理念,打破了传统的固定教学模式,对我们黄山中学的教育思想、教学模式可谓是“其火山大喷火也,其大地震也”。“翻转课堂”的教学实践源于美国,...
  • 作者: 于秀荣
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  47-47
    摘要: 现如今,伴随着中考作文的改革和“新概念”作文的涌现,原本模式化的作文教学也受到了冲击。为了顺应时代要求,我们必须将培养学生的创新思维放在首位。
  • 作者: 赵子义
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  49-49
    摘要: 对于高一的学生来说,数学无疑是一门较难“对付”的学科,很多学生面对大量的知识、思维和运算都会有望而生畏的感觉,所以如何在数学课堂中渗透信心教育就显得尤为重要。
  • 作者: 王彦山
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  56-56
    摘要: 语文学科的特点,决定了它包罗万象、丰富多彩,与生活的联系十分紧密。这门看似庞杂的学科,并不是无规律可寻。正是因为语文的庞杂,这个规律更应从学习者的角度去发掘。养成正确的良好的语文学习习惯,才...
  • 作者: 张传海
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  58-58
    摘要: 在教学过程中,把学生当成中心。注重开展贴近学生实际生活的教学活动,让学生能够在学习过程中获得较多的体验,使学生能够更好地感悟学习,在体验中学习思想品德,从而促进学生的全面发展。主要分析了如何...
  • 作者: 马小红
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  63-64
    摘要: 近年来,我国电子商务行业的发展非常迅速,因此,企业对于电子商务专业人才的素质和技能也有了更高的要求,高职院校对于电子商务专业的人才培养也显得尤为重要。一些高职院校对电子商务专业实行了校企合作...
  • 作者: 张秋雨
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  73-73,94
    摘要: 数学学科是职业高中一门重要的基础学科,职高学生数学基础薄弱,以往的数学复习课往往陷入题海之中,难以自拔,不能很好地培养学生的能力,造成学生一节课下来不知到底学了懂了什么,对知识印象不深刻。而...
  • 作者: 刘慧 薛方晓
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  85-85
    摘要: 新一轮高考改革即将全面展开,如何实现改革后的日常教学和高考改革方向的有机融合,翻转课堂教学模式对于高中阶段教学有着直接的借鉴意义,但在学习和探索过程中也要结合实际进行具体问题具体分析,要重点...
  • 作者: 张传龙
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  89-89
    摘要: 爱因斯坦曾说:“兴趣,是最好的老师。”的确,兴趣是推动学生学习事物、探求真理的源动力,有了兴趣,学生的大脑就会处于一种兴奋的状态中,学习注意力会高度集中,进而全身心地投入学习,能够帮助我们完...
  • 作者: 周海玲
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  98-98
    摘要: 大部分小学英语老师还在为上好一节英语课,想方设法地创设情境,殊不知,新版PEP教材的情境真实、有趣,只要老师认真挖掘教材资源,便能从中受益。
  • 作者: 林谊虹
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  101-101
    摘要: 词汇是语言学习的基础,没有一定的词汇量为基础,提高学生的语言水平就会成为一句空话。要改变以往的词汇教学方式,善于激发学生的学习兴趣,以愉悦的心情来主动学习,掌握词汇学习方法,这样才能提高词汇...
  • 作者: 吴俊英
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  103-103
    摘要: 小学英语教学中,作为学生的重要学习环境,教师应积极营造和谐、愉悦的课堂气氛,充分运用多种教学手段,培养学生的主观能动性,以提高教学效果。就新时期小学英语课堂有效性的提高策略进行了研究探讨。
  • 作者: 周娟飞
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  117-117,143
    摘要: 经过一个多学期的努力,通过“阅读迁移法”等手段,学生们由闻“写作”而生畏到爱上写作,我践行了做一个伴着孩子爱上写作的行者的初衷。可是,浅尝成功的我希望学生飞得更高,希望自己的写作教学走得更远...
  • 作者: 孛鹏海
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  121-121
    摘要: 数学来源于生活,存在于生活,应用于生活,构建小学数学高效课堂,提高学生的应用数学的能力的研究已成为小学数学教研的必然趋势。由于小学生的思维正处于具体形象思维为主,向抽象逻辑思维过渡的阶段,难...
  • 作者: 许桂娟
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  125-125
    摘要: 在高中语文教学中诗歌的出现频率比较高,诗歌文本中蕴含着丰富的古典文化以及民族精神思想,所以在高中语文教学中应该注重对诗歌的这种陶冶情操、涵养思想的作用发挥出来,改变传统的教学思路,使诗歌文本...
  • 作者: 李蕊
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  130-130
    摘要: 围绕数学教学展开分析:先阐述了给学生创造良好的学习情境的意义,接着对构建数学模型意识进行解读,最后对创新意识与数学美进行了探讨。
  • 作者: 李爱梅
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  134-134
    摘要: 古人讲:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“思之,思之,神鬼通之。”可见,勤于思考多么重要。历史学习需要深入思考,大胆质疑。不然,“读史使人明智”只是一句空话。我们常说“温故而知新”,上完课要...
  • 作者: 赵云云
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  138-138
    摘要: 历史教学应树立以学生学习为主体的教学观念,加强对学生的学习方法的指导,无疑是教给学生获取历史知识和提高能力的金钥匙。历史学法指导是指学生在教师的指导下,参与各种历史学习活动,从而获得知识、形...
  • 作者: 程志杰
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  140-140
    摘要: 计算机课程是随着信息技术的进步而不断发展的,因而这门课程的知识体系具有多变性。计算机学科发展迅速,要求教师在教学的过程中具有一定的应变能力,以适应教学内容的不断变化。初中计算机教学是学生学习...
  • 作者: 熊英
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  144-144
    摘要: 幼教工作者应当着力用爱心和责任,从班风、园风建设入手,创造一个奋发向上而又团结一心的校园文化环境,树立群体成员共同一致的群体目标,帮助幼儿在集体需要和自身发展中确立目标,带动每一个幼儿共同进...
  • 作者: 尹春光
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  152-152
    摘要: 体育游戏教学法打破了传统体育教学模式,强化学生体能的同时,也增强了体育课程的趣味性。通过开展体育游戏教学法,有效提高了学生对体育学习的兴趣,促进了学生终身锻炼意识的形成。因此,针对初中体育教...
  • 作者: 赵辉
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  159-159
    摘要: 我们伟大的祖国,有着博大精深的民族传统文化,它内涵丰富、形式多样,也是世界文化浩瀚海洋中不可缺失的重要组成部分。小学美术课教育作为学校素质教育的重要组成部分,通过美术课多种教学途径,让传统文...
  • 作者: 魏琴
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  163-163
    摘要: 多媒体技术的发展,为小学英语教学提供了更广阔的发展空间,给英语课堂增添了更多的炫丽元素。为学生呈现了更加丰富的课堂学习氛围和形式,对激发学生的兴趣,创设丰富的教学情境,活跃课堂氛围等都有着积...

中国校外教育(中旬刊)基本信息

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曾用名 中国校外教育(基教版)
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