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中学课程辅导(教师通讯)2015年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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361. 初中英语写作教学的心得体会刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 学生在教学中处于主体的地位,在初中英语写作教学的时候教师应该从激发学生兴趣,促进学生自主学习的角度出发,采取一些较好的教学策略,帮助学生更快地掌握英语写作的能力.传统的学生写、老师批的教学方...
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362. 活用多媒体技术,构建精彩初中音乐课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 当前多媒体应用到课堂教学已经到了“白热化”阶段,多媒体技术在助推课堂教学改革,增强教学效果方面是显而易见的.但是,很多学科教师在运用多媒体技术时没有达到“活用”的阶段,因而课堂教学实效不够高...
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363. 微视频在初中信息技术教学中的应用研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 信息技术教学相对于其他科目的教学而言较复杂,其目的是为了学生能够掌握技术知识,能够熟练地进行操作.微视频教学法融集了信息技术应用过程中的所有环节,直接性地指导学生去操作、去应用,对于教学的有...
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364. 情境创设在高中音乐课堂教学中的灵活运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文分析当前高中音乐教学的现状,分析存在问题.提出情境创设在高中音乐教学中的教学策略.其中包括注意学科交叉、开拓学生视野;基于多媒体情境创设,加强音乐经典鉴赏.以此给予一线教师提供参考意见.
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365. 初中数学主题式教学的研究与应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着我国教学改革的推进,越来越多的人开始重视教学质量,对素质教育也有了比较新的认识.要提高教学质量,就要转变教学理念,这样才能够达到初中数学教学要求,增强学生的学习兴趣.本文通过对初中主题式...
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366. 基于性别差异的高中地理作业分层设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 通过对高中男女生地理作业的比较,提出基于性别差异的地理作业分层设计.提出具体的作业分层设计方案,首先是颜色分层,其次是必修和选修的“两部四案”.
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367. 高中地理课堂教学品质研究初探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 要打造高品质的地理课堂教学,就需要教师善于在教学方法上做出革新,并且不断更新自己的教学理念.教师首先要深化对于教学素材的挖掘,并且可以适当对于课本知识进行补充,可以引入一些相关的教学资料采为...
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368. 小学高年级作文指导策略谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小学语文教学中,作文教学非常重要.教师应教学生热爱生活,并通过作文教学抒发感情. 以前的作文教学,教师讲解完作文题目后,教室里就出现了学生冥思苦想的画面.学生作文出现在愉快的表面而没有深入...
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369. 有效教学模式下的初中信息技术课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 义务教育阶段信息技术教育课程总体目标是培养学生的信息素养,具体目标为:培养——发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣,养成——巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯,形成——提高信息处...
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370. 畅游于阅读的海洋中……刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 阅读,读什么?语文新课程标准中指出:“能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野.”“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益...
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371. 案例教学法在中职计算机教学中的应用分析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 案例教学法在中职计算机课程教学中的应用激发了学生学习计算机的兴趣,在一定程度上挖掘了学生的潜力,拓展学生的思维,调动了学生的主观能动性,改善了课堂效果,为课堂教学过程注入了活力.
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372. 高中政治教学与多媒体技术整合的探索刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 将当代教学和信息技术继续整合,是我国教育改革过程中面临的一个热点课题.新课标要求教师要合理的运用信息技术,在多媒体的帮助下提高课堂的教学效率,让高中生的思想觉悟得到提升.在高中政治教学中,如...
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373. 高中历史教学中师生的心理误区与对策研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 传统的高中历史课堂中,教师和学生均存在一定的心理误区,教师应该采取相应的措施改变这种情况.本文主要从三个方面就高中历史教学中师生的心理误区的改善方案进行分析和探讨,希望能够对高中历史教学起到...
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374. 如何开发初中生英语学习的潜能刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 初中英语教师要培养和开发学生的学习潜能,使学生英语学习成为学生主动性学习的过程.教师应该激发学生产生学习兴趣,引导学生积极主动地思考,重视阅读前的思考,培养学生积极主动地完成学习行为,完成学...
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375. 高中生英语语感培养策略探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文旨在针对目前高中生英语学习现状,结合新课标要求,从英语语言信息输入和信息输出两方面,阐述如何培养和提高高中生英语语感,最终使学生在英语学习和应用上获得发展和成功.
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376. 浅谈提升初中生数学智力的有效措施刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 数学智力在数学学习中占有不可撼动的地位,这一点在初中数学中的体现尤为明显.本文主要探讨有效提升学生数学智力的措施和具体的实施方法,希望能够给处于初中数学教育事业第一线的教师们一个参考,以便将...
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377. 浅析高中政治教学中生活化教学的实施策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着时代的快速发展,传统照本宣科的教学方式已经不适应现代教学,如今的政治课堂上需要引导学生更加贴近生活.因此,开展高中政治生活化教学是一项合理而有发展意义的措施.它强调了课堂内容与生活的融合...
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378. 认知同化论在高中生物教学中的作用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 对于高中理科生而言,高中生物教学的重要性不言而喻,但是传统的生物课堂教学存在很多的弊端,使得学生的学习缺乏效率,不利于学生的生物学习.本文主要从三个方面就“认知同化论”在高中生物课堂教学中的...
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379. 初中数学“图形与几何”中的合情推理研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 传统的初中数学教学存在很多不足之处,如果不加以改变,就会阻碍学生的有效学习.教师应该从学生的认知特点出发,结合新课改的要求,在进行“图形与几何”时采取合理推理的方式.本文针对“图形与几何”中...
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380. 高中政治有效教学策略研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 基于教育领域的教育观念不断更新、教学手段不断创新,教师的教学和学生的学习都应该做出一定的转变,为的是教育质量的提高和学习态度的端正,以此来整体提高教育领域的发展水平,促进教学的有效性.
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381. 初中英语听力微技能的研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 传统的初中英语课堂教学存在很多弊端,教师应该采取相应的措施促进学生听力微技能的培养.教师应该注重听前预测技能训练,提高学生的预测技能;注重听力细节把握,提高学生的听力水平;注重听力笔记能力的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 对于一个命题,当使用直接证法比较困难时,可以采用间接证法,“反证法”就是一种间接证法.在初中数学教学中,可以借用“反证法”培养学生的发散思维,拓宽学生思维的广度.还可将“反证法”拓展开去,用...
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383. 浅析如何提高初中数学教学质量刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 初中是数学学习的重要阶段,关系到未来学习数学的效果,因此想要在初中就打好数学基础,离不开教师采用科学合理的教学方法和思路来开展数学教学.笔者经过一段时间的研究,结合教学工作开展的经验,总结出...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 对于中国的高中生而言,提高英语阅读能力具有一定的困难,学生不仅要理解单词和句型,还要清楚了解文章中相应的文化背景,而中外文化的差异使得学生的阅读能力受到很大的限制.高中英语教学可以通过加强学...
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385. 素质教育的出路在何方刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文探讨了实施素质教育的重要性、素质教育没有得到落实的原因以及对策.
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386. 高中历史人物教学与健全人格教育的实践探索刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 历史作为一门人文学科,其重要性不言而喻.它记录了人类过去几千年的发展历史以及目前的一些社会情况,在某一程度上能够将人类积累的智慧精神、阅读经历传递到下一代.在高中历史教学过程中,选取历史人物...
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387. 高中英语教学中西方文化的渗透方法分析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语言会随国家的历史和环境的不同而存在差异,文化也是这样,所以,高中英语教学中的西方文化的渗透显得尤为重要,高中生除了基本的英语听说读写之外,对于西方文化的理解也是一个重要的部分.本文主要分析...
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388. 如何让语文课活力四射刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文从评价一堂课入手,重点分析了让语文课活力四射的几种方法.
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389. 口述史在高中历史教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着现代科技的不断发展,高中历史教学中渗入口述资料越来越成为可能.历史是一门具有真实性的学科,所以教师在采集素材时也要用真实的资料来引导学生去了解历史问题.口述资料以其真实有效的内容把学生引...
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390. 初中叙事类作文教学指导策略及方法探微刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 叙事类作文是初中语文作文训练中一个非常重要的主题,想提升学生叙事类作文的表现能力,需要教师的教学过程更有针对性.教师可以结合一些学生们熟悉的生活类话题来锻炼学生的写作技巧,并且鼓励学生大胆创...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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