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中小学心理健康教育2020年出版文献
出版文献量（篇）
12356
总下载数（次）
20
总被引数（次）
10264
中小学心理健康教育
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ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU
影响因子
0.1990
本刊是直接服务于一线教师的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业月刊。
主办单位：
开明出版社
ISSN：
1671-2684
CN：
11-4699/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
100089
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 一次单元咨询是一种结构性的咨询,以建立良好咨询关系为基础,以问题解决为导向,任务聚焦于来访者的小改变,从而引导其发现生命的意义与力量.在考前个体心理辅导中运用该模式,能达成稳定情绪、调整认知...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 男孩A,四年级学生,十岁.其父母因为A不听话、脾气大、作业拖延、人际交往不佳等行为问题求助班主任.班主任(兼学校心理教师)尝试运用儿童沙盘游戏和家长"觉察日记"的方式,指导家长改善与A的互动...
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723. 运用OH卡牌提升亲子关系的个案报告刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： OH卡牌也叫潜意识心理投射卡,是一种神奇的自我探索和解决困惑的心灵工具.辅导老师利用OH卡牌作为主题探索的媒介,借助其"潜意识投射"的功能,减少来访者的心理抗拒与冲突,通过来访者自主地解读卡...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 睿睿是一名一年级男生,有一个刚满一岁的弟弟.自弟弟出生后,睿睿在心理和行为上都出现了很多问题.在睿睿母亲和班主任的配合下,心理辅导老师对睿睿进行了六次心理辅导.由于睿睿年龄较小,对语言的理解...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 今年12岁,正读七年级的"毛毛虫"性格内向,遇到问题时习惯采取回避式反应,不愿意上学.心理老师取得来访者的信任后,采取了如下的干预措施:每天进行自信心训练,允许自己不完美;练习成长性思维,帮...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 随着现代信息技术的飞速发展,以多媒体和网络为核心的现代信息技术与中学生心理健康教育的有机整合,将是新世纪心理学课程的发展方向.信息技术与心理健康教育的融合,在一定程度上能够有效化解"责任分散...
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727. 基于"自识"的心理辅导课教学要义刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 心理辅导课的本质特征是引导学生"自识",即经过"自我敞亮""自我阐释""自我重构"三个"自我觉察"阶段,提升学生的"自我认识"水平.心理辅导课的核心是催化积极人际互动,使课堂成为学生认识自我...
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728. 巧用"选题",讲好心理课故事刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 确定合适的主题,是上好心理健康教育课的第一步,是教师在有限课堂时间更好地实现教学效果的重要因素.本文结合白玉萍老师所讲的"上一节有趣的、走心的心理健康教育活动课",对心理健康教育课的选题进行...
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729. 我有可能吗? ——如何拥有积极乐观的心态刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： [活动理念] 本节课的教学对象是小学五年级的学生.小学五年级是儿童自我意识发展的高峰期.随着自我意识的发展,儿童的自我评价正逐步趋于稳定.因此,教师有必要对该年龄段学生进行及时的引导,以促...
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730. 不一样的击鼓手:探寻性格密码刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： [活动理念] 20世纪40年代,美国一对母女伊莎贝尔·迈尔斯(Isabel Myers)和凯瑟琳·布里格斯(Katharine Briggs)在荣格的心理类型理论的基础上,提出了一套个性测...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 课堂心理氛围是指班集体在课堂上的情绪情感状态,心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律.教师是课堂教学的组织者和领导者,新老师如果适时地运用各种心理效应,就能构建积极的地理课堂心理氛围....
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732. 小学体育教学中渗透心理健康教育的途径刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 新冠肺炎疫情暴发,"宅家隔离"对学生的心理健康产生了很大冲击.开学复课后,学生心理健康教育成为学校教育的重点内容.体育教学中,可以通过发掘体育项目文化、开展竞赛活动、引导学生合理进行情感表达...
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733. 当学生要放弃英语学习时……刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 当一位高三学生面临学业成绩的停滞不前,情绪低落,出现放弃英语学习的念头时,作为班主任,运用心理辅导技术,准确判断学生的状态,走进学生的内心,重新燃起了学生对学习的信心和希望.然后探讨了在这次...
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734. 中学生手机依赖的心理成因及对策刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 手机已经成为人们生活的必需品,人们在享受手机带来的便利的同时,也极易产生手机依赖,影响正常的学习生活.本文阐述了中学生手机依赖带来的负面影响,分析了中学生手机依赖的心理成因,并在此基础上提出...
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735. 小学生情绪社会化的发展及辅导策略刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 小学生的情绪社会化是小学生按照社会的期待和要求进行情绪识别、情绪表达和情绪调节的过程.本文探究了小学生情绪社会化发展的过程和规律,并探讨了言语能力、同伴交往和同伴接纳、成人情绪情境、父母人格...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 家校沟通往往是为了解决儿童成长中的具体问题,但有时候教师与家长沟通缺乏策略、技巧,沟通不畅或不够坦诚深入,使得家校在孩子教育上难以形成教育合力.为解决这些困扰,本文尝试在家校沟通中借助心理学...
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737. 相信与放手:教育孩子的全部秘密刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子. ——陶行知 大地早已满目葱茏,孩子们意气风发,结束居家线上学习,迎来返校复课.在这个超长假期,父母跟孩子斗智斗勇,每天从早到晚地盯着孩子,不敢...
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738. 如何养育内向的"怂"孩子刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 我儿子是个内省敏感的孩子.他的老师在他的行为册上写道:"你表现很棒,就是有点内向,希望能见到更加活泼开朗的你."姥姥常常对他说:"你见人不叫,别人会说你没礼貌;这样下去,长大后会没出息的……...
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739. 见世面是孩子一生的功课刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 见世面对人的成长有一生的裨益,随着整个社会家庭教育的进步和家长教育理念的革新,越来越多的家长开始重视孩子见世面的问题.但笔者通过问卷和个别交流等方式了解到,对如何带孩子见世面,相当一部分家长...
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740. 咨询室故事:到底是谁在焦虑?刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年29期页码:摘要： "飞,都是从坠落开始的." 冬季的下午,太阳总是早早地下班了,我拿着书走出昏暗的教室.教学楼仿佛一个无生气的深洞,充溢着拨不开散不了的黑雾.
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741. 请警惕孩子的被动攻击刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 我任教的班级中有个女生萱萱,学习认真努力,平时月考、周考等小测验中,成绩不错,但是一到正式的大考,如期中考期末考,就会考砸.班主任一直以为该生考试心态不好,影响了考场上水平的发挥,因此,在平...
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742. 目睹父母婚姻暴力对儿童的影响模式探究刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 近年来,家庭暴力问题日益严峻,而相较于直接遭受家庭暴力,目睹父母婚姻暴力给儿童带来的影响更加隐蔽和持久.本文基于前人关于目睹婚姻暴力儿童在认知与学习、社会交往和行为发展方面的研究,从生理、心...
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743. 留守儿童手机依赖的调查研究刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 对湖南省邵阳市几所农村中小学校1150名学生的手机依赖状况进行问卷调查,结果发现:农村中小学生的整体手机依赖程度处于中度水平;留守儿童中手机重度以上依赖比例达到25.8％,其手机依赖程度高于...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 采用问卷法,以班级为单位对徐州市1021名高中生开展调查,探讨高中生手机依赖的情况及其与父母教养方式、自我控制之间的关系.结果表明:(1)消极的父母教养方式与自我控制呈显著负相关,与手机依赖...
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745. 初中生感知学校氛围与学校归属感的相关研究刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 采用感知学校氛围问卷和学校归属感问卷,抽取广东省中山市沙溪初级中学的1116名初中生为被试,探讨感知学校氛围对学校归属感的影响,结果发现:(1)初中生的学校归属感均分为3.96,位于五点量表...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 采用父母教养方式量表、攻击行为量表对山东省济南市340名五、六年级小学生进行问卷调查,以探讨高年级小学生的性别差异在父母教养方式与小学生攻击行为关系中的调节作用.结果发现:(1)父母教养方式...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在疫情防控期间,各级各类学校响应教育部的号召,"停课不停学",纷纷开设线上心理课程.在年初长达三个月的线上教学中,中职心理健康教育课程面临新的挑战:学生参与度低、师生之间缺乏互动、线上互动方...
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748. 玩转希沃,助力心理活动课刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 2018年4月,教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》,其核心理念是促进信息技术与教育教学深度融合,实现信息化教学.在希沃环境下开展心理活动课,课前推送资源,加强对学生学情的了解,能让心理...
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749. 强健开端:校本情绪课程动态实施路径刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年30期页码:摘要： "强健开端"情绪课程聚焦于儿童社会性发展的几种关键性情绪,本研究借鉴美国Kenneth Merrell博士的"强健儿童"系列课程在情绪教育中成功的实践经验,对情绪课程进行校本化建设,从实践层...
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750. 一份生命的测试卷——初中生生命教育活动课刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2020年30期页码:摘要： [活动理念] 2020年年初,暴发于湖北武汉的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国14亿人的心,每天不断攀升的确诊数字与死亡人数让所有人感受到了生命的脆弱;面对疫情,全国上下各行各业众志成城,投...
中小学心理健康教育基本信息
| 刊名 | 中小学心理健康教育 | 主编 | 焦向英 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 开明出版社 | 主管单位 | 中国民主促进会中央委员会 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-2684 | CN | 11-4699/G4 |
| 邮编 | 100089 | 电子邮箱 | kmyuhong@126.com |
| 电话 | 010-88810835 | 网址 | |
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