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摘要:
本文在详细调研常州市近30所学校(包括小学、初中和高中)综合实践活动发展现状的基础上,剖析了参与学校综合实践活动课程建设的教师及管理人员的访谈过程和内容,指出了综合实践活动课程在发展过程中的阶段性现象、问题及建议.
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综合实践活动
课程
内涵
特点
实施
对综合实践活动实施过程调查研究的分析
综合实践活动
课程改革
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析综合实践活动实施现状及建议
来源期刊 全球教育展望 学科 教育
关键词 综合实践活动 现象 问题 建议
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 课程与教学·综合实践活动
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小亚 23 25 3.0 5.0
2 甘亦农 7 12 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
现象
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
27
总被引数(次)
66762
论文1v1指导