新课程高中数学课堂的组织教学技能探讨

• 作者: 陈木春
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 组织教学 技能
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在高中数学的课堂教学中,能否把一节课完美地组织下来考验的是教师的基本功.通常组织教学指的是把一节课的各个环节流畅地自然地组织下来.有的老师语言表达、板书、题目设置等基本功都非常好,可就是上不好一节课,问题在哪里呢?就是缺乏组织教学的能力,这里我们谈谈组织教学的几个环节.

作者信息

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1	陈木春		2	0	0.0	0.0