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数学中不等式的解法研究
高中数学
不等式
解法研究
高等数学课程中的不等式的证明
证明
不等式
高等数学
由一道求极限题谈不等式思维培养
数学课程
不等式思维
不等式放缩
教学案例
涉及Hardy函数的不等式
Hardy函数
幂平均
对称平均
不等式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从“不等式”教学设计看初中数学“封闭式”优课评比
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 天星湖 思维障碍 思维过程 变式 恒成立 二倍角公式 情景创设 高中数学课程 三角代换 思维能力
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雪华 5 0 0.0 0.0
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
天星湖
思维障碍
思维过程
变式
恒成立
二倍角公式
情景创设
高中数学课程
三角代换
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
总被引数(次)
0
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