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摘要:
数学中考要真正做到贯彻并执行好以新课程目标及新课程的基本理念为指导思想与命题原则,必然就要在具体内容的试题之中将这些思想和原则有效且恰当地落实.因此,分析与研究内容的考法中这些思想与原则体现的程度及方式,无疑对总结与探寻如何更好地实现新课程要求的中考具有更具体、更普遍的意义.我们以下的“空间与图形”的分析就是遵循这一基本旨意来进行的.
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文献信息
篇名 “空间与图形”考法分析(一)——“相交线与平行线”的考法分析
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 “空间与图形” 考法 平行线 相交线 新课程目标 数学中考 命题原则 课程要求
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祥静 30 22 3.0 4.0
2 朱航 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“空间与图形”
考法
平行线
相交线
新课程目标
数学中考
命题原则
课程要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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