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摘要:
我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向前大力推进,如何树立新的教学理念,突破过时的传统教法,取得预期的教学成果,对初中数学教师的素质提出了更新更高的能力要求。
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新课标下初中数学教学策略研究
新课标
初中数学
教学
内容分析
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文献信息
篇名 新课标下初中数学教师教学能力的新要求
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 初中数学教师 教学能力 新课标 教学理念 传统教法 教学成果 能力要求 课改
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.6
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1 刘高荃 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教师
教学能力
新课标
教学理念
传统教法
教学成果
能力要求
课改
研究起点
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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