精心设计，优化教学——关于新课程教学设计的一些体会

• 作者: 薛茵
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学改革 教学设计 优化教学 设计问题 课堂教学 参与意识 学习兴趣 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

自2003年在全国范围内开展新课程教学改革以来，本人结合本校实际和学生状况，深入思考了课堂教学中的设计问题，在提高学生学习兴趣和参与意识方面下了不少工夫。下面本人就自己的教学实践，谈谈开展新课程教学设计的点滴认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛茵		3	0	0.0	0.0