实现课堂教学优化的研究与实践

• 作者: 何世忠
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学优化 教学实践 教学效益 新课程背景 有效教学 教学质量 理论学习 最大化
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

实现课堂教学的优化是提高教学效益的重要途径,是有效教学的基本策略,更是新课程背景下提高教学质量、追求最大化的教学效益的首要课题.如何才能实现课堂教学的优化呢？笔者通过自身的理论学习和教学实践,不断探索研究,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何世忠		3	0	0.0	0.0