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摘要:
如何指导高中生学好数学是每个高中数学老师面临的一大问题,笔者结合自己的教学实践,提出了"善于联想""善于对比""善于思考""善于记忆"和"善于总结"几点指导看法.
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文献信息
篇名 高中数学教学中的学法指导
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 高中数学 学法指导 课堂教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633.6
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1 庄海燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
学法指导
课堂教学
研究起点
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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