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摘要:
课堂教学是学生学习知识、锻炼能力的主要途径.构建高效的数学课堂,是保证学生实现数学素养和基本数学技能的有力手段,初中数学高效课堂的构建,就应立足于明确授课方向和教学目标,从情境创设、适时点评和组织学生反思归纳三方面加以努力.
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文献信息
篇名 关于构建初中数学高效课堂的若干思考
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 初中数学 高效课堂 思考
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G42
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1 谢小芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
高效课堂
思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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