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《初中思想品德课程标准》指出:初中思想品德课要“尊重学生学习与发展规律,体现青少年文化特点,用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学”。教育部正在试行的《中学教师专业标准》征求意见稿中强调:中学教师要“优化知识结构,提高文化素养”,“具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范”。作为教师,我们要“热爱中学教育事业,具有职业理想,
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文献信息
篇名 思想品德课教师要具备“读”“研”“思”的能力
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 中学教师 思想品德 能力 终身学习 初中生 课程标准 文化特点 课程内容
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G635.1
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1 郭永红 4 0 0.0 0.0
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中学教师
思想品德
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终身学习
初中生
课程标准
文化特点
课程内容
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中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
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171
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